學(xué)語文
專論平臺
備課網(wǎng)頁
- 《一棵小桃樹》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《陳太丘與友期行》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 逆向設(shè)計(jì)教學(xué) 創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境
- 以文言奠基,以文章辨義,以文化啟智
- 從《應(yīng)有格物致知精神》看“活動·探究”單元的教學(xué)
- 解讀《葉圣陶先生二三事》
- 傳統(tǒng)文論視野下的高中古詩教學(xué)
- 說明文教學(xué)的三個策略
- 遵循學(xué)生心理邏輯生成文本價(jià)值
- 在閱讀教學(xué)中進(jìn)行思維訓(xùn)練的幾條路徑
- “班級自主學(xué)習(xí)共同體”構(gòu)建的基本策略
- 誰將經(jīng)典文本打入冷宮