現(xiàn)代交際
黨建·理論
- 深入推進(jìn)“兩學(xué)一做” 強(qiáng)化高校黨建工作
- 從毛澤東基層黨建理論看新時(shí)期黨建工作的創(chuàng)新與提升
- 新媒體環(huán)境下職業(yè)院校黨建問(wèn)題與對(duì)策
- 高校黨建工作水平提升與創(chuàng)新研究
- 高校黨建理論研究與實(shí)踐探索
- 信息技術(shù)與大學(xué)德育教育的有效結(jié)合
- 論青年黨員在“兩學(xué)一做”中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)
- 城市社區(qū)黨建的現(xiàn)狀、困境及破解
- 經(jīng)驗(yàn)研究方法在我國(guó)政治學(xué)研究中應(yīng)用的現(xiàn)狀分析
- 論共產(chǎn)黨員密切聯(lián)系群眾的素質(zhì)
- 探究思想是思想政治教育學(xué)的邏輯起點(diǎn)
法律·社會(huì)
- 淺析公民法律素質(zhì)教育的運(yùn)行機(jī)制
- 關(guān)于地方政府應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的研究綜述
- 談基層民警的職業(yè)保障制度建設(shè)
- 談基層民警的職業(yè)保障制度建設(shè)
- 城市公共自行車系統(tǒng)規(guī)劃研究
- 城市公共自行車系統(tǒng)規(guī)劃研究
- 關(guān)于吉林市智慧社區(qū)建設(shè)典型培樹(shù)問(wèn)題研究
- 論村官腐敗的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策
- 農(nóng)村青年心理健康教育方式探討
- 從文化沖突視角看當(dāng)代中國(guó)醫(yī)患關(guān)系
- 基層檢察機(jī)關(guān)形象公關(guān)策略分析
- 城市園林綠化的養(yǎng)護(hù)技術(shù)措施探究
- 網(wǎng)紅時(shí)代下“被網(wǎng)紅”的思考
- 依法行政與政府在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的定位
- 淺析未成年人犯罪的網(wǎng)絡(luò)誘因
- 試論行賄罪中的“謀取不正當(dāng)利益”
- 村規(guī)民約摭談
- 淺論“進(jìn)攻”的新媒體與“防守”的司法
經(jīng)濟(jì)·產(chǎn)業(yè)
文化·傳播
- 基于大連歷史街區(qū)東關(guān)街淺析大連城市文化發(fā)展的未來(lái)
- 南岳衡山的抗戰(zhàn)山水文化旅游資源初論
- 淺析廣告的話語(yǔ)霸權(quán)
- 中國(guó)經(jīng)典菜名漢譯英的若干問(wèn)題
- 平民外交的實(shí)踐者
- 新聞編輯業(yè)務(wù)的變革及發(fā)展趨勢(shì)探究
- 社會(huì)文化學(xué)視角下湘西地區(qū)民俗體育的發(fā)展研究
- 中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)元素在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用探索
- 國(guó)內(nèi)電視節(jié)目主持人語(yǔ)言技能培養(yǎng)研究
文學(xué)·藝術(shù)
- 地域文化視角下戴望舒詩(shī)歌的詩(shī)性文化構(gòu)建
- 關(guān)于英美文學(xué)作品中女性人物形象研究
- 以畫(huà)明志
- 從舒曼《童年情景》中看浪漫主義文學(xué)對(duì)鋼琴音樂(lè)的影響
- 《所有我們看不見(jiàn)的光》主人公心理解讀
- 論《復(fù)活》的司法腐敗
- 三國(guó)故事中孫尚香的人物形象
- 淺談園林美術(shù)中的建筑色彩
- 怨悱不亂
- 永不褪色的記憶
- 中國(guó)當(dāng)代文學(xué)視域中的新移民文學(xué)探討
- 淺析簡(jiǎn)?奧斯丁的女性敘事策略
- 論元代女性的人格理想
- 論女權(quán)主義在《小婦人》中的體現(xiàn)
- 高校音樂(lè)專業(yè)本科生導(dǎo)師制培養(yǎng)模式研究
- 大學(xué)生校園創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題及對(duì)策
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校學(xué)生思想政治教育微載體探索
- 職業(yè)院校“雙師型”教師培養(yǎng)新思路
- 高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)路徑分析
- 淺析本科生導(dǎo)師制的現(xiàn)狀與對(duì)策思考
- “雙創(chuàng)”背景下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力現(xiàn)狀與培養(yǎng)策略分析
- 新升格民辦本科院校管理者如何應(yīng)對(duì)中青年教師心理壓力問(wèn)題
- 過(guò)程寫(xiě)作法視野中的教師反饋
- 試論網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高職院校思想政治教育話語(yǔ)范式轉(zhuǎn)換機(jī)制
- 淺談高職“軌道交通通信信號(hào)專業(yè)”人才培養(yǎng)體系及專業(yè)開(kāi)設(shè)
- 提升高校輔導(dǎo)員校園突發(fā)事件危機(jī)處理能力的研究
- 關(guān)于大學(xué)生作弊行為的心態(tài)分析及對(duì)策思考
- 對(duì)培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維的探討
- 論培養(yǎng)小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的情趣和方法
- 淺析大學(xué)生思想政治教育與法治教育的關(guān)系
- 新媒體視域下大學(xué)生思想政治教育有效途徑分析
- 淺談雙因素理論在青年教師從事宣傳工作中的運(yùn)用
- 淺談思想政治理論課的知識(shí)教育與信仰教育屬性
- 材料科學(xué)與工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐
- 經(jīng)管類跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)體系建構(gòu)研究
- 應(yīng)用型本科院校教師教學(xué)能力培養(yǎng)研究
- 大學(xué)人才保障機(jī)制探索
- 一例一般心理問(wèn)題的咨詢案例分析報(bào)告
- 智能電能表安裝過(guò)程中的問(wèn)題分析
- 探究配電線路帶電作業(yè)方式及安全防護(hù)
- 發(fā)展我國(guó)超高壓變電設(shè)備之我見(jiàn)
- 自動(dòng)化設(shè)備維護(hù)管理的必要性
- 淺析Java技術(shù)在嵌入式系統(tǒng)中的作用
- 管理模式選擇的意義
- 淺談職業(yè)院校專升本自學(xué)考試助學(xué)教學(xué)運(yùn)行與管理
- 論新媒體環(huán)境下主持人的語(yǔ)言風(fēng)格
教學(xué)·管理
- 高校研究性體育教學(xué)模式的理論與實(shí)踐建構(gòu)研究
- 漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)研究
- 一名“調(diào)皮學(xué)生”教育轉(zhuǎn)化案例分析
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的高職計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)踐探討
- 任務(wù)型教學(xué)在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 河南省民辦高校非英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生英語(yǔ)發(fā)音偏誤源流
- 淺談初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性
- 大學(xué)有效教學(xué)及教學(xué)管理的理念與思考
- 閱讀療法對(duì)高校網(wǎng)癮學(xué)生的心理干預(yù)研究
- 國(guó)外高水平教材的引進(jìn)與 “校本化”實(shí)施路徑的探析
- 大學(xué)校園生態(tài)文明建設(shè)研究
- 高等院校公共選修課建設(shè)與管理
- 新形勢(shì)下高校應(yīng)怎樣開(kāi)展談心工作
- 淺談高校二級(jí)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)信息管理平臺(tái)建設(shè)
- “無(wú)為而治”管理哲學(xué)在高校輔導(dǎo)員工作中的實(shí)踐
- 高校考試改革與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)
- 試論高職學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的提高途徑
- 淺談在初中體育課程中滲透德育教育的優(yōu)勢(shì)與方法
- 如何培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力研究
- 學(xué)分制下普通高校體育理論課教學(xué)的思考探討
教法·論壇
- 銜接詞的結(jié)構(gòu)?解構(gòu)?建構(gòu)
- 差異化教學(xué)在職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 職業(yè)學(xué)校美術(shù)課學(xué)生小組課堂互動(dòng)與課外互助模式研究
- “翻轉(zhuǎn)課堂”在高職高專大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 以文化價(jià)值為導(dǎo)向的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式的研究與實(shí)踐
- 中職美術(shù)專業(yè)教學(xué)模式改革
- 論學(xué)前教育鋼琴教學(xué)改革
- 中職體育教學(xué)中“主體參與”策略研究
- 拉赫瑪尼諾夫《g小調(diào)前奏曲》的演奏技巧分析
- 筆記法在中外合作辦學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 數(shù)學(xué)課堂對(duì)小學(xué)生估算能力的培養(yǎng)
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂里如何實(shí)施小班化教學(xué)
- 分層次教學(xué)在高職高專數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 寫(xiě)作教學(xué)方法例談
- 多模態(tài)教學(xué)模式在工科院校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高校游泳教學(xué)中輔助練習(xí)的應(yīng)用
- 視頻教學(xué)在《就業(yè)指導(dǎo)》課堂上的應(yīng)用
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中跨文化交際意識(shí)和能力的培養(yǎng)探討
探索·實(shí)踐
- 高職高專就業(yè)指導(dǎo)課程引入模擬訓(xùn)練教學(xué)模式的探究與實(shí)踐
- 基于建設(shè)鄭州航空港探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)的困境和出路
- 試論國(guó)內(nèi)理科類大學(xué)開(kāi)設(shè)日語(yǔ)選修課的必要性
- 讓精彩的多媒體網(wǎng)絡(luò)世界走進(jìn)英語(yǔ)課堂教學(xué)
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中如何滲透感恩教育
- 小學(xué)低年級(jí)學(xué)生口算能力的培養(yǎng)
- 簡(jiǎn)析高校足球教學(xué)潛在安全因素及其對(duì)策
- 提高中學(xué)生廣播體操訓(xùn)練質(zhì)量的路徑
- 如何提升中學(xué)體育課堂教學(xué)有效性研究
- 中職《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全》課程教學(xué)探析
- 論小學(xué)語(yǔ)文課堂朗讀教學(xué)有效性
- 中職財(cái)會(huì)課堂教學(xué)“小組合作學(xué)習(xí)”問(wèn)題探討
- 當(dāng)前高中生家長(zhǎng)對(duì)生物學(xué)了解程度調(diào)查
- 互聯(lián)網(wǎng)+高校計(jì)算機(jī)等級(jí)培訓(xùn)模式
- 新時(shí)期高校學(xué)生會(huì)建設(shè)探析
- 信息技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用探微
- 巧用現(xiàn)代信息技術(shù)豐富數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)分層異步教學(xué)的實(shí)施策略
- 教師自制材料投放活動(dòng)區(qū)對(duì)幼兒發(fā)展的影響
- 中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策分析
- 微課在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的實(shí)踐研究
- 快樂(lè)教學(xué)法在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的運(yùn)用
- 關(guān)于傳統(tǒng)文化與小學(xué)教育的思考
- 合理利用班班通優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 高中信息技術(shù)課堂中生本教學(xué)的應(yīng)用探析
- 高職院校專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)模式初探
- 高職學(xué)生提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的思考
- 內(nèi)江地區(qū)色彩植物調(diào)查與發(fā)展
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的大學(xué)生心理健康教育課程教學(xué)淺析