文學(xué)教育下半月
研究者
探索者
- 通識(shí)教育理念下高職美育課程改革思路探究
- 高職院校推進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化實(shí)踐教學(xué)方法的創(chuàng)新
- 圖式理論指導(dǎo)下的《基礎(chǔ)閱讀》課程教學(xué)改革
- 漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文選題策略
- 用星火燎原的方式推進(jìn)課改
- 努力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞的鑒賞能力
- 如何在初中語(yǔ)文教學(xué)中滲透人文素養(yǎng)
- 芻議語(yǔ)文課堂教學(xué)效率的提高
- 利用高職語(yǔ)文課程教學(xué)培養(yǎng)職業(yè)核心能力
- 培養(yǎng)咬文嚼字力求甚解的讀書(shū)習(xí)慣
- 問(wèn)題導(dǎo)學(xué)與語(yǔ)文教學(xué)
- 詞語(yǔ)導(dǎo)入課堂要有形有效
- 在初中語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 《論語(yǔ)》論孝的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 淺談?wù)n堂教學(xué)之美
- 大職教觀視野下現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構(gòu)建
- 傳媒類(lèi)專(zhuān)業(yè)古代文學(xué)課程教學(xué)改革探究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)英語(yǔ)混合教學(xué)模式的構(gòu)建
- 在詞匯教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生隱喻思維能力的習(xí)得策略
- 芻議形合意合視角下英語(yǔ)長(zhǎng)句的翻譯策略
- 以胡適譯作《老洛伯》為例談白話(huà)詩(shī)歌翻譯策略與技巧
- 淺析韓國(guó)小學(xué)漢語(yǔ)教學(xué)中的聲調(diào)教學(xué)
- 小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)設(shè)計(jì)的有效策略
- 高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)方法初探
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用的可行性分析
讀者
導(dǎo)寫(xiě)者
反思者
- 語(yǔ)文教學(xué)“精要、好懂、管用”的依據(jù)
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中分層模式的效用
- 這樣的課文應(yīng)該怎么教
- 新媒體時(shí)代大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的問(wèn)題與對(duì)策
- 論多元系統(tǒng)理論對(duì)翻譯研究與教學(xué)的影響和局限
- 語(yǔ)文課堂教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 交互式電子白板在識(shí)字教學(xué)中的運(yùn)用及思考
- 內(nèi)蒙古自治區(qū)蒙漢雙語(yǔ)環(huán)境下的對(duì)外漢語(yǔ)教育
- 東至縣幼兒家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 幼兒園融合教育存在的問(wèn)題與建議
- 新形勢(shì)下貴州農(nóng)村保育員中存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 圖書(shū)館漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)藏書(shū)現(xiàn)狀探析
- 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中中國(guó)文化教學(xué)的幾個(gè)問(wèn)題
拾貝者
- 基于柔性管理下的高校思想政治教育工作
- 高校思想政治教育協(xié)同創(chuàng)新模式研究綜述
- 新形勢(shì)下高職院校思想政治教育工作的創(chuàng)新方法
- 基于混合式學(xué)習(xí)的職教課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 高職院校家校網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教育平臺(tái)模式的建構(gòu)與推行
- 新形勢(shì)下加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)認(rèn)知實(shí)踐的意義與有效路徑
- 高校大學(xué)生儉德實(shí)踐能力培養(yǎng)探析
- 淺談高校思政課教師應(yīng)具備的綜合素質(zhì)
- 高校后勤服務(wù)育人的對(duì)策探究
- 微信公眾平臺(tái)在職業(yè)學(xué)院政治思想教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談家庭功能與青少年犯罪行為的關(guān)系
- “兩學(xué)一做”的幾點(diǎn)思考
- 青年周恩來(lái)的理想信念與責(zé)任擔(dān)當(dāng)對(duì)當(dāng)代青年大學(xué)生的啟發(fā)價(jià)值
- 青少年心理斷乳期研究綜述
- 校園貸的發(fā)展現(xiàn)狀及風(fēng)險(xiǎn)防范
- 班主任管理工作三步曲
- 沙盤(pán)療法文獻(xiàn)綜述
- 普通高校鋼琴集體課教學(xué)探究
- 淺析高校鋼琴教學(xué)中落提的音樂(lè)性培養(yǎng)
- 芻議中學(xué)美術(shù)教育中的德育滲透與整合
- 奇切林的法哲學(xué)思想評(píng)析
- 淺析高職舞蹈教學(xué)中土家族擺手舞的教育功能
- 洛可可風(fēng)格服飾與動(dòng)漫人物設(shè)計(jì)
- 從人類(lèi)發(fā)展生態(tài)學(xué)的視角看3—4歲幼兒入園的生活適應(yīng)
- 混合教學(xué)模式在word圖文混排教學(xué)的應(yīng)用
- 新課程背景下的小學(xué)班主任工作
- 高校貧困生資助工作的精準(zhǔn)化探析
- 高校圖書(shū)館業(yè)務(wù)外包模式探究