2019年7期
刊物介紹
本刊是我國唯一的以教學(xué)研究為主，橫跨中學(xué)物理與大學(xué)物理教學(xué)，關(guān)注物理學(xué)發(fā)展和應(yīng)用，關(guān)注國內(nèi)外物理教學(xué)改革，注意科學(xué)與文化結(jié)合，注重科學(xué)文化品味的綜合性物理雜志。
物理通報(bào)
物理教學(xué)新思想新視角
大學(xué)物理教學(xué)
中學(xué)物理教學(xué)
- 在科學(xué)探究中提升科學(xué)思維*
——以“探究碰撞中的不變量”為例 - 由集束效應(yīng)到磁通量的感性認(rèn)識(shí)
- 營造活力課堂提升核心素養(yǎng)
——一堂高三習(xí)題課的教學(xué)反思 - 對(duì)人教版“實(shí)驗(yàn)：探究碰撞中的不變量”導(dǎo)入部分的教學(xué)探討
- 多舉措引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)生思維使之向深度學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變
- 浮力作用點(diǎn)引發(fā)的思考
- 使用單個(gè)動(dòng)滑輪省一半力的條件
- 探析電視科教節(jié)目資源在初中物理課堂教學(xué)中的應(yīng)用
——以“摩擦力”為例 - 核心素養(yǎng)視域下的高效二輪物理復(fù)習(xí)
- 激活學(xué)生思維的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)踐
——以阿基米德原理的應(yīng)用為例 - STEM教育理念下變壓器原理拓展教學(xué)