天工
卷首語
理論·研究
- 中職計算機應(yīng)用專業(yè)選擇性課程體系的構(gòu)建研究
- 高職院校計算機機房存在的問題及對策
- 淺談職業(yè)學(xué)校計算機幾種常用教學(xué)理念
- 基于網(wǎng)絡(luò)背景的中職計算機教學(xué)策略分析
- 高職計算機教育現(xiàn)狀及發(fā)展方向研究
- 虛擬專用網(wǎng)教學(xué)案例設(shè)計與研究
- 新時期大數(shù)據(jù)現(xiàn)狀與對策研究
- 試論建筑施工質(zhì)量控制過程管理措施
- “中國制造2025”視角下高職現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)機制優(yōu)化研究
- 關(guān)于建筑內(nèi)職班校內(nèi)實訓(xùn)基地研究
- 建筑施工專業(yè)專升本自考課程銜接研究
- 露天煤礦采空區(qū)處理與采礦一體化研究
- 中職學(xué)校機械專業(yè)理論課開展策略研究
- 人工智能汽車在我國社會的發(fā)展前景展望
- 開啟“綠富美”林區(qū)建設(shè)的新征程
- 水生植物對水體凈化研究綜述
- 淺談中職導(dǎo)游服務(wù)專業(yè)建設(shè)
- 淺談職業(yè)院校實踐教學(xué)質(zhì)量保障的因素
- 供應(yīng)鏈管理課程教學(xué)現(xiàn)狀及對策探析
- 職業(yè)技能提升培訓(xùn)的教學(xué)團隊建設(shè)的研究
- 技工院校數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀及方法研究
- 中職學(xué)校針對現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)的優(yōu)勢
- 論中職烹飪專業(yè)的專業(yè)課程設(shè)置
- 淺談中職院校美術(shù)專業(yè)動畫方向的新媒體藝術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀及對策
- 校園文化品牌建設(shè)研究
- 中職學(xué)校開展合唱教學(xué)的意義與質(zhì)量提升方式分析
- 廣府文化融入技工院校校園文化建設(shè)研究
- 建筑文化與校園文化融合建設(shè)的路徑與對策
課題·探索
- 江蘇地方廟會的歷史沿革
- 藏族近代服飾簡述
- 淺談數(shù)字多媒體技術(shù)在民俗類展館體驗設(shè)計中的應(yīng)用
- 探討中職學(xué)校學(xué)生計算機實踐能力的評價、考核辦法
- 信息化環(huán)境下提高中職機械實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)的方法探討
- 信息化模式在農(nóng)業(yè)工程DSP技術(shù)實踐中的應(yīng)用
- 激發(fā)中職機電專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)方法探究
- 項目教學(xué)法在中職學(xué)校計算機實訓(xùn)課中的研究與應(yīng)用
- 高職汽修專業(yè)“分學(xué)期、分階段”集中實踐模式的探索
- 建筑垃圾再生混凝土多孔磚研究與應(yīng)用
- 基于信息化的高職校內(nèi)實訓(xùn)基地可持續(xù)發(fā)展研究與實踐
- 現(xiàn)代學(xué)徒制下高職學(xué)生工匠精神培養(yǎng)路徑研究
- 基于“工匠精神”理念的高職工程測量教學(xué)模式實踐探索
- 淺談高職工程造價專業(yè)實踐教學(xué)改革
- 對高職工程測量技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)探究
- 珠寶專業(yè)“三有”課堂的探索研究
- 基于現(xiàn)代學(xué)徒制的冷鏈物流人才培養(yǎng)模式研究
- 淺析高職“汽車保險與理賠”課程改革
- 現(xiàn)代學(xué)徒制理念下校企合作模式的創(chuàng)新實踐
- 基于“網(wǎng)絡(luò)綜合布線”課程的教學(xué)改革研究
- 高職電磁學(xué)教學(xué)改革的實踐探索
- 人工智能時代背景下電工電子技術(shù)課程建設(shè)的探索
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代下服裝行業(yè)與高職服裝設(shè)計專業(yè)教學(xué)銜接
- 民間美術(shù)在中職美術(shù)教學(xué)中的運用與創(chuàng)新闡釋
- 對于綜合院校美術(shù)學(xué)專業(yè)素描教學(xué)的一點思考
- 高職類院校大學(xué)物理課程考核模式改革探索
- 關(guān)于在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中引入思政教育的若干思考
- “一帶一路”背景下跨境電商人才培養(yǎng)的途徑思考
- 中職汽修專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制實踐探索
- 淺析高校服裝設(shè)計專業(yè)教學(xué)的改革與發(fā)展方向
教學(xué)·教法
- 淺析自主學(xué)習(xí)策略在中職計算機教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)方法探究
- 淺析如何提高中職計算機專業(yè)教學(xué)效率
- 如何利用中專計算機教學(xué)提升學(xué)生的計算機操作能力
- 談“做學(xué)教合一”教學(xué)模式在中職計算機專業(yè)課程中的應(yīng)用
- 高職教育“教學(xué)做一體化”課程設(shè)計方法探索與實踐
- 如何在中職計算機軟件教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的美感
- 物理教學(xué)中突破學(xué)生思維障礙的途徑分析
- 中職機械教學(xué)中創(chuàng)造性教法的應(yīng)用探究
- 數(shù)控車加工工藝與編程操作的教學(xué)設(shè)計
- 實習(xí)目標(biāo)程序教學(xué)法在教學(xué)中的應(yīng)用
- 對汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修實踐教學(xué)的探究
- 試析微課教學(xué)在中職機械制圖教學(xué)中的應(yīng)用
- 翻轉(zhuǎn)課堂在中職汽車營銷教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職機械教學(xué)方法的改革與實踐研究
- 中職汽車噴漆實訓(xùn)課教學(xué)過程的實踐與探討
- 中職機械制圖課堂中“信息化”與“公式化”教學(xué)結(jié)合探索及應(yīng)用
- 數(shù)控銑削加工信息化教學(xué)中的反思
- 模塊教學(xué)法在汽車運用與維修教學(xué)中的運用探究
- 互聯(lián)網(wǎng)與建筑專業(yè)教學(xué)的有機結(jié)合
- 探索中職學(xué)校模具制造技術(shù)專業(yè)實踐性教學(xué)
- 中職建筑工程施工專業(yè)實訓(xùn)課教學(xué)模式探討
- 基于SPOC平臺的混合式教學(xué)模式研究與實踐
- 中職電子電工專業(yè)創(chuàng)新教學(xué)的路徑探討
- “六步教學(xué)法”在電子技能實訓(xùn)教學(xué)中的實踐與應(yīng)用
- 中職數(shù)控專業(yè)“一體化”教學(xué)的優(yōu)化研究
- “做學(xué)教合一”教學(xué)模式在機械專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用和實踐
- 對分課堂在中職土木工程專業(yè)建筑工程測量教學(xué)中的應(yīng)用
- 室內(nèi)設(shè)計專業(yè)“項目教學(xué)”課程開發(fā)探究
- 供熱工程技術(shù)信息化教學(xué)的實用性和有效性
- CA6140型車床電氣控制線路教學(xué)有效性路徑探索
- 如何在中職電子商務(wù)實訓(xùn)課中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 項目教學(xué)法在高職鋼筋工課堂教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 淺談新能源汽車故障診斷教學(xué)的開展與創(chuàng)新
- 技能競賽背景下,理實一體化教學(xué)在光伏專業(yè)中的研究
- 項目教學(xué)法在中職數(shù)控加工實訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 淺談數(shù)字化工廠在中德班普車教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職學(xué)校投資理財課程探索
- 中職數(shù)學(xué)課的滲透性教學(xué)方式探尋
- 利用二重積分對標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布的分布函數(shù)的性質(zhì)的兩種證明
- 項目教學(xué)法在高職生物化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與探討
- 中職會計基礎(chǔ)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法
- 中職基礎(chǔ)會計有效課堂教學(xué)模式探究
- 試論翻轉(zhuǎn)課堂在中職證券投資基金課程中的運用
- “改變課堂”的教學(xué)探索
- 移動互聯(lián)網(wǎng)視角下三維動畫課程教學(xué)策略探究
- 運用信息化教學(xué)手段提高旅游專業(yè)實訓(xùn)課教學(xué)三階段教學(xué)效果
- 在旅游服務(wù)教學(xué)中加入體驗式教學(xué)的魔力
- 淺談在中職旅游教學(xué)中滲透人文教育的策略
- 建筑施工組織設(shè)計學(xué)科教學(xué)問題探討
- MCGS在三菱PLC教學(xué)中的應(yīng)用研究
設(shè)計·技術(shù)
實踐·運用
- 中職建筑工程施工專業(yè)學(xué)生技能培養(yǎng)途徑
- 基于互聯(lián)網(wǎng)背景下的中職建筑專業(yè)信息化建設(shè)
- 淺談建筑施工中預(yù)應(yīng)力混凝土施工技術(shù)的應(yīng)用
- 應(yīng)用GPS定位技術(shù)提高高速公路橋梁涵洞養(yǎng)護工作效率
- 探討計算機軟件技術(shù)的發(fā)展及其在工程領(lǐng)域中的應(yīng)用
- 中職計算機圖形圖像教學(xué)與信息化技術(shù)的整合實踐分析
- 淺析工業(yè)鍋爐水質(zhì)對鍋爐安全運行的意義
- 數(shù)控車加工規(guī)范作業(yè)格式的探索與推廣
- 機械設(shè)備安裝過程中的問題分析及改進
- 汽車電氣負(fù)荷對節(jié)能減排的影響分析
- 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在交通安全課程教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 反思項目教學(xué)法在中職維修電工實訓(xùn)課的應(yīng)用與實踐
- 物料分揀控制系統(tǒng)的分析與研究
- 倉庫管理中發(fā)揮測繪科技創(chuàng)新作用的研究
- 數(shù)字衛(wèi)星傳輸技術(shù)在廣播電視行業(yè)中的應(yīng)用
- SAP盤點功能在企業(yè)中的運用和管理
- 地域特色對油畫風(fēng)景創(chuàng)作的影響
- AE遮罩工具的應(yīng)用
- 借助服裝專業(yè)技能競賽促進專業(yè)教師自我發(fā)展
- 主題宴會中餐桌擺臺的方法技巧探究
- 主題茶藝編創(chuàng)要點及實例