2016年11期
刊物介紹
《青年時代》回眸風(fēng)云人物，聚焦時事熱點，以成功人物的經(jīng)歷詮釋得道秘笈，財富、生活、情感、世象欄目中思想情感的交流，讓心靈碰撞出智慧的火花，點亮生命之燭，照亮人生之路，“文苑漫步”更是讓繽紛的色彩開出燦爛花朵，散發(fā)出縷縷幽香。
青年時代
文學(xué)研究
- 漢語歧義句語義例析
- 思無邪
- 論“三句箴言與“冰點品質(zhì)”
- 理性與感性
- 中國當(dāng)代藝術(shù)與西方版本
- 小議稻作農(nóng)業(yè)的起源
- 對馬克思主義中國化的幾點認(rèn)識
- 從英印角度出發(fā)考察印茶入藏問題
- 當(dāng)代中國的解構(gòu)狂歡
- 人鬼神
- 關(guān)聯(lián)理論視角下《功夫熊貓3》字幕翻譯比較
- 身份的沖突與轉(zhuǎn)變
- 一個城市，一個時代
- 試論文化館在群眾文化發(fā)展中作用的發(fā)揮
- 分析洛陽龍門石窟旅游的問題及對策
- 社工機構(gòu)介入非遺推廣的可行性分析
- 試論美聲唱法在中國“本土化"過程中的語言問題
- 素處以默，妙機其微
- 何處為家
- 淺析《艾達(dá)》構(gòu)圖
文化藝術(shù)
思想政治
- 國有企業(yè)黨建工作科學(xué)化論析
- 新課改對思想政治課教師的影響和啟示
- 從哲學(xué)思維規(guī)律的視角談人生享受
- 淺談如何在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的實現(xiàn)高校思政教育創(chuàng)新
- 實踐方法在思想政治教育學(xué)科中的應(yīng)用
- 簡論對高校圖書館讀者心理的初步探析
- 淺談新媒體環(huán)境下團(tuán)學(xué)工作的宣傳新思路
- 試談互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下高校加強和改進(jìn)大學(xué)生思想教育的對策
- 淺析如何正確引導(dǎo)學(xué)生身心健康發(fā)展方向
- 通過辨析“公與私”而堅定共產(chǎn)主義信仰
- 關(guān)于大學(xué)生思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)文化話語權(quán)分析
- “中國夢”融入高校思想政治理論課教學(xué)途徑研究
- 新時期黨校黨建工作的創(chuàng)新研究
- 新形勢下煤炭企業(yè)員工思想政治工作新探
- 關(guān)于茌平縣精準(zhǔn)扶貧的調(diào)查與思考
- 積極推動事業(yè)單位員工思想政治教育改革創(chuàng)新
- 對我國社區(qū)矯正立法的思考
- 淺論在新媒體環(huán)境下對學(xué)生開展思想教育
- 淺談大學(xué)階段學(xué)生叛逆心理延遲現(xiàn)象
- 基層農(nóng)業(yè)部門黨建帶團(tuán)建工作的探索思考
人文社會
- 網(wǎng)民言論對新聞報道和輿論傳播的影響分析
- “一帶一路”應(yīng)如何規(guī)避環(huán)境風(fēng)險
- 江西贛南廢棄稀土礦區(qū)水土流失現(xiàn)狀及治理的研究
- 對中國特色社會主義文化強國建設(shè)的實現(xiàn)路徑探析
- 淺析文化館美術(shù)工作的推進(jìn)發(fā)展
- 文化館免費對外開放之我見
- 外資對中國食品行業(yè)的影響及認(rèn)識
- 發(fā)展社會學(xué)視角下宗教社會學(xué)
- 中國男籃與世界優(yōu)秀男籃后衛(wèi)攻防守能力的比較研究
- 武術(shù)段位制發(fā)展探析
- 生育新政實施意愿及影響因素調(diào)查報告
- 網(wǎng)絡(luò)化時代警察公關(guān)意識的有效提升
- 試論少兒舞蹈輔導(dǎo)在群眾文化生活中的作用
- 雪夜
- 關(guān)于2016年上海居民文體娛健現(xiàn)狀的調(diào)查分析
- 周口市川匯區(qū)健身氣功開展現(xiàn)狀調(diào)查
- 我國保稅區(qū)發(fā)展中存在的問題及對策探討
- 淺析農(nóng)村基層文化服務(wù)的重要意義
- 加強社保統(tǒng)計服務(wù)人力資源
- 傳統(tǒng)文化之于社會主義核心價值觀的作用
- 論我國公正制度的完善
- 試論如何以“三社聯(lián)動”為契機推動社區(qū)黨建工作
- 淺析基層非遺保護(hù)工作存在問題及解決辦法
- 淺析桂林市新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀及對策
- 好吃的雞蛋與下蛋的母雞
- 移動互聯(lián)網(wǎng)在多元化養(yǎng)老中的應(yīng)用研究
- 加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè) 以學(xué)習(xí)力提升戰(zhàn)斗力
高等教育
- 化學(xué)平衡移動方向探究分析
- 提高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力重在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 創(chuàng)建高校服務(wù)型學(xué)生黨支部的實踐探索
- 解析大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的應(yīng)用數(shù)學(xué)實驗
- 淺析高校武術(shù)教學(xué)改革問題與對策
- 研究生學(xué)術(shù)規(guī)范教育研究
- 情報周期與以目標(biāo)為中心的情報分析模型之比較
- 對當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)的思考
- 淺談高校藝術(shù)團(tuán)建設(shè)與管理工作的思考
- 數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在教學(xué)管理中的應(yīng)用分析
- 新時期如何提高工程機械修理教學(xué)水平
- 基于社會主義新常態(tài)背景下加強高校學(xué)生黨員黨性培養(yǎng)研究
- 分析在黨課教育中如何運用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)
- PBL教學(xué)模式在醫(yī)專學(xué)生臨床流行病學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用效果觀察
- 探析高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)特色教學(xué)發(fā)展策略
- 構(gòu)建“三面建設(shè)”大學(xué)生綜合素質(zhì)人才培養(yǎng)體系
- 醫(yī)學(xué)生思想政治教育情境創(chuàng)設(shè)方法探究
- 論情緒情感在高校思想政治理論課教學(xué)中的運用研究
- 軍校青年學(xué)員網(wǎng)絡(luò)媒體應(yīng)對能力組成辨析
- 基于背誦式語言輸入的英語語塊培訓(xùn)
- 淺談生態(tài)文明理念下我國大學(xué)生生態(tài)創(chuàng)業(yè)
- 從《教育的理想與信念》淺談教育應(yīng)回歸本真
- 贊美理性之光
- 淺談高校辦公室學(xué)生助理的培養(yǎng)
- 家庭社會經(jīng)濟地位對外語學(xué)習(xí)動機的影響
- 面向南亞東南亞的小語種專業(yè)建設(shè)面臨的問題及措施
- 如何對聲樂作品進(jìn)行藝術(shù)處理
- 嗩吶技藝在皖北傳承與傳播現(xiàn)狀問題研究
- 走出素質(zhì)教育瓶頸，構(gòu)建合理制度框架
- 語用理論指導(dǎo)下的翻譯實踐
- 資助育人 幫扶成才
- 當(dāng)前高校學(xué)生干部培養(yǎng)中存在的問題及對策探究
- 從優(yōu)勢視角探討農(nóng)村留守兒童的學(xué)校教育問題
- 內(nèi)蒙古旅游業(yè)中少數(shù)民族語言經(jīng)濟價值的開發(fā)研究
- 民營類電視節(jié)目制作公司發(fā)展研究
- 實現(xiàn)課堂網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中師生互動的淺析
- 探索高校民族藝術(shù)教學(xué)的新方法
- 醫(yī)學(xué)院校德育工作的現(xiàn)狀與對策研究
- 高校網(wǎng)絡(luò)文化的影響及啟迪研究
- 當(dāng)代大學(xué)生與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承教育研究
- 淺析大學(xué)英語詞匯教學(xué)中隱喻意識的培養(yǎng)
- 內(nèi)涵發(fā)展視角下的大學(xué)生工作的困境與超越
- 學(xué)習(xí)科學(xué)視域中面向深度學(xué)習(xí)的信息化教學(xué)方式變革
- 育人為教書之本
- 教育是一種基于信念的事業(yè)
- 高職學(xué)生課余時間管理的調(diào)查研究
- 輿論事件中“網(wǎng)絡(luò)推手”現(xiàn)象研究
- 淺談大學(xué)生英語寫作中存在的問題及應(yīng)對方法
- 再談日語中男、女用語的差別
- 淺談影響英語閱讀能力提高的因素
- 顏色在不同文化中的寓意
- 淺述如何推動高校創(chuàng)新型志愿服務(wù)項目的開展
- 公共體育選項課的開設(shè)現(xiàn)狀與調(diào)查分析
- 淺談提高特教學(xué)校體育教學(xué)有效性的策略
- 基于心理健康教育的高校輔導(dǎo)員角色分析
- 儀式資源在高校學(xué)生黨建工作中的使用情況探析
- 高校學(xué)生黨建工作中道德模范的作用及發(fā)揮途徑
職業(yè)教育
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺談如何發(fā)揮職工的工作積極性
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的中職計算機課堂教學(xué)研究
- 分層遞進(jìn)教學(xué)模式在高職籃球教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 高職學(xué)生主觀幸福感與社會支持的關(guān)系研究
- 高職院校體育教學(xué)改革探析
- 高校雙困生政策對大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)的影響分析
- 論大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性
- 如何激發(fā)基層干部職工的工作積極性
- 利用新聞媒體促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的策略研究
- 加強師德建設(shè)力行職教改革發(fā)展實踐
- 略談我國青少年足球訓(xùn)練中存在的問題與對策
- 新時期高職旅游人才培養(yǎng)模式的改革與思考
- 獨立學(xué)院大學(xué)生就業(yè)問題探討
- 從系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃教育入手扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
- 基于學(xué)生職業(yè)核心能力培養(yǎng)的高職英語項目教法學(xué)研究
- 企業(yè)文化探索
- 淺析高校高水平運動員就業(yè)困境與解決對策
- 高職院校如何規(guī)范職業(yè)技能鑒定
- 就業(yè)工作在大學(xué)生擇業(yè)觀念中的應(yīng)用指導(dǎo)
基礎(chǔ)教育
- 新課程下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)
- 小學(xué)班主任班級管理工作之我見
- 日本小學(xué)教育課程的特色：特別活動
- 淺談通過化學(xué)家庭小實驗提高教學(xué)效果
- 對政治課堂上增強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的思考
- 新課程背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 小學(xué)語文教育教學(xué)研究
- 三年級起步作文教學(xué)的幾點建議
- 如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語興趣
- 探究性教學(xué)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談一種新穎的促進(jìn)小學(xué)生識字的方法
- 少兒美術(shù)輔導(dǎo)在群眾文化生活中的意義分析
- 談新課堂理念下的的習(xí)作指導(dǎo)
- 讓游戲幫助小班孩子快樂的入園
- 小學(xué)體育教師擔(dān)任班主任的優(yōu)勢
- 班主任事跡
- 淺談函數(shù)凹凸性在高中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 藝術(shù)教育在農(nóng)村小學(xué)開展的現(xiàn)狀
- 小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力
- 創(chuàng)設(shè)情境促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)英語閱讀教學(xué)
- 做真實的教育
- 試論高中生物教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生批判性思維
- 深化實驗教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力
- 新課標(biāo)下的小學(xué)作文教學(xué)
- 新課標(biāo)下高中生化學(xué)思維的培養(yǎng)
- 初中物理《浮力》一節(jié)目標(biāo)教學(xué)淺談
- 在中學(xué)語文教學(xué)過程中對情境教學(xué)法運用的一點思考
- 陽光體育讓每個生命都精彩
- 培養(yǎng)興趣提高小學(xué)生英語書寫質(zhì)量
- 中小學(xué)語文教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
經(jīng)管論壇
- 工作中如何體現(xiàn)群眾文化管理的意義
- 互聯(lián)網(wǎng)金融對商業(yè)銀行的影響研究
- 關(guān)于家庭理財?shù)膸c建議
- 淺談農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展問題
- 應(yīng)用型本科院校學(xué)生干部管理考核方法研究
- 物流發(fā)展對國際貿(mào)易的影響研究
- 高校工商管理類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實踐途徑研究
- 關(guān)于管理會計的若干思考
- 上海自貿(mào)區(qū)離岸金融發(fā)展的制約因素及其對策
- 新建本科院校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理機制研究
- 淺談中學(xué)生社團(tuán)自主管理的有效性
- 物聯(lián)網(wǎng)條件下的醫(yī)藥物流管理信息系統(tǒng)研究