農(nóng)村.農(nóng)業(yè).農(nóng)民
脫貧攻堅(jiān) Tuopingongjian
鄉(xiāng)村振興 Xiangcunzhenxing
基層黨建 Jicengdangjian
社會(huì)治理 Shehuizhili
經(jīng)濟(jì)觀察 Jingjiguancha
生態(tài)環(huán)境 Shengtaihuanjing
農(nóng)業(yè)技術(shù) Nongyejishu
科教文衛(wèi) Kejiaowenwei
- “互聯(lián)網(wǎng)+支教”教育幫扶模式研究
——以河南省汝南縣南余店鄉(xiāng)為例 - 高校圖書館服務(wù)農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)策略研究
- 現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)高校英語教學(xué)的影響分析
- 多媒體技術(shù)在農(nóng)業(yè)高校英語教學(xué)中的利弊
- 多維互動(dòng)教學(xué)模式在農(nóng)業(yè)院校英語教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 農(nóng)業(yè)院校大學(xué)公共英語教學(xué)中合作學(xué)習(xí)模式的應(yīng)用
- 農(nóng)業(yè)院校大學(xué)英語教學(xué)中的口語教學(xué)問題簡(jiǎn)析
- 情景教學(xué)法在農(nóng)業(yè)高校日語教學(xué)中的應(yīng)用
- 分析混合教學(xué)模式在農(nóng)業(yè)高校俄語語法教學(xué)中的應(yīng)用