2019年12期
理論與創(chuàng)新
創(chuàng)新教育
- 生本教育理念下小學(xué)語文閱讀教學(xué)探
- 生態(tài)翻譯學(xué)視角下高校英語翻譯教學(xué)模式研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代大學(xué)生思想政治教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- “生活、藝術(shù)、智慧”校本興趣拓展課程群發(fā)展研究成果綜述
- 應(yīng)用型本科酒店管理專業(yè)第二課堂設(shè)計(jì)與思考
- 體育教學(xué)對(duì)青年領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的探索
- 淺析大學(xué)英語高效學(xué)習(xí)策略
- 淺析職業(yè)院校學(xué)生心理健康存在問題的原因及對(duì)策
- 文化自信融入高校思想政治教育的實(shí)踐機(jī)制研究
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中實(shí)現(xiàn)生活化教學(xué)
- 關(guān)于小學(xué)語文個(gè)性化閱讀教學(xué)的思考
- 實(shí)施核心素養(yǎng)教育創(chuàng)新英語課堂
- 淺析小學(xué)語文的個(gè)性化閱讀教學(xué)
- 體驗(yàn)式教學(xué)在初中道德與法治課堂中的實(shí)踐
- 幼兒園游戲化教學(xué)研究
- 淺析高中化學(xué)的分層教學(xué)實(shí)踐
- 通過科學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)
- 思維導(dǎo)圖在現(xiàn)代漢語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 優(yōu)選教學(xué)內(nèi)容，決斷“教學(xué)立意”
- 中職學(xué)校地方性特色專業(yè)設(shè)置研究及思考文獻(xiàn)綜述
- 以新的理念推進(jìn)職業(yè)學(xué)校教學(xué)改革
- 美國PBL教學(xué)模式的構(gòu)建和整體水平分析
- 職業(yè)高校專業(yè)課程雙語教學(xué)改革的研究與實(shí)踐
- “以讀促寫”在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用分析
管理觀察
- 高校教學(xué)管理信息化發(fā)展策略研究
- 醫(yī)院工會(huì)在醫(yī)院發(fā)展建設(shè)中的重要作用
- 以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)醫(yī)院黨建工作
- 黨建引領(lǐng)在院前急救工作中的實(shí)踐與思考
- 煤礦職業(yè)衛(wèi)生管理體系構(gòu)建探索與實(shí)踐
- 新時(shí)代企業(yè)文化建設(shè)中工會(huì)的作用與地位探究
- 信息時(shí)代下檔案管理工作的創(chuàng)新路徑探索
- 淺談企業(yè)內(nèi)部審計(jì)和效能監(jiān)察
- 煙草企業(yè)基層黨建工作的開展淺析
- 新時(shí)期電價(jià)改革下的電網(wǎng)企業(yè)成本精益管理研究
- 新時(shí)期如何提升企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范探析
- 企業(yè)需求為導(dǎo)向的國際貿(mào)易專業(yè)教學(xué)改革探討
- 員工滿意度與相關(guān)激勵(lì)理論
- 推進(jìn)“四+”工程 打造先鋒支部
- 淺談地方財(cái)政制度體質(zhì)改革
- 淺談進(jìn)出口存在的風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策研究
建筑工程
技術(shù)與應(yīng)用
文學(xué)藝術(shù)
學(xué)術(shù)論壇
- 貴州省高職院校創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)探究
- 國際仲裁中的臨時(shí)措施問題研究
- 淺議殘疾人體育發(fā)展現(xiàn)狀與走勢
- 淺談關(guān)于“陽光體育運(yùn)動(dòng)”長效機(jī)制的構(gòu)建
- 格式塔心理學(xué)中視知覺規(guī)律的理論研究
- 城市縫隙空間的重塑
- 原生家庭對(duì)初中生日常行為的影響
- 職業(yè)學(xué)校新聞宣傳工作探析
- 淺議《個(gè)人理財(cái)》課程教學(xué)改革
- 以德塑心，以德塑人
- 陸地冰壺在中國的興起及前景展望
- 區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用于人才培養(yǎng)的顛覆性創(chuàng)新
- 農(nóng)村生產(chǎn)流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管的難點(diǎn)與對(duì)策建議
- XX股份公司上市財(cái)務(wù)報(bào)告分析
- 關(guān)于揚(yáng)州購買公共文化服務(wù)情況的幾點(diǎn)思考
- 法的門前
- 童話與現(xiàn)實(shí)