教育實(shí)踐與研究
教學(xué)探索
- 多維度“鏈接”深入解讀古詩詞
——以《觀滄?!返慕庾x為例 - 敢想敢說 方可活虎生龍真讀真寫 才能騰蛟起鳳
——關(guān)于2021年河北省中考語文試卷的淺思瑣議 - 初中語文閱讀教學(xué)的思考與實(shí)踐
- 初中語文有效閱讀的探究與實(shí)踐
- 校本培訓(xùn)助力青年教師成就“幸福課堂”
- 初中英語傳統(tǒng)語法教學(xué)模式的思考與變革
- 構(gòu)建初中英語智慧課堂策略探究
- 核心素養(yǎng)下的英語教學(xué)“五個境界”實(shí)踐策略
- 初中數(shù)學(xué)“導(dǎo)學(xué)互動”教學(xué)實(shí)踐探索
- 初中道德與法治課學(xué)生社會責(zé)任培養(yǎng)策略淺析
- 構(gòu)建初中歷史學(xué)生參與式課堂教學(xué)模式
- 初中生物教材“想一想 議一議”欄目的使用與開發(fā)
- 初中信息技術(shù)落實(shí)深度學(xué)習(xí)策略探討
- 原地推鉛球錯誤動作類型分析