2019年33期
刊物介紹
《教育教學論壇》雜志社是經中華人民共和國新聞出版總署批準，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學術界以及大專院校師生的國內外公開發(fā)行的省級教育類學術刊物。《教育教學論壇》宗旨為我國教育發(fā)展服務，傳播教育教學改革。提高廣大教育工作者的教學理論水平、教學質量。推進新教育、新理念、新方法，展示教育教學領域的新成果，推進教育教學研究的進行為一體的綜合性學術期刊。
教育教學論壇
科學管理
學校與社會
- 校外實踐基地建設與學生綜合實踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽輔導課程
- 環(huán)境工程類碩士專業(yè)學位研究生協(xié)同創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系探析
- “互聯網+教育扶貧”校地合作模式初探
- 基于ERP的藥學人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓平臺的策略研究
- 口腔醫(yī)學技術專業(yè)師徒制的頂崗實習管理模式研究
- 就業(yè)視角下藥學類專業(yè)綜合素質測評體系構建
- 社會工作專業(yè)實習的實施樣態(tài)、客觀約束與完善路徑
- 校企合作背景下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式探索
學生教育
專題研討
- 高分子材料教學初探
- 電氣工程專業(yè)數字電路與微處理器合并課程教學探索及國外教材研究
- 淺析朝鮮時代漢語教科書的中國文化內容
- 從教學實踐角度談漢字圖形的視覺傳達設計
- 高校基層教學組織的建設內涵
- 西部高校新聞專業(yè)課堂教學現狀調查分析
- 《昆蟲生理與生物化學》課程建設
- 基于教學投入產出比的普通高等本科教學質量評估研究
- 光學工程專業(yè)模塊化課程體系研究
- 我國老年配方奶粉發(fā)展現狀和趨勢
- 基于太赫茲時域光譜技術的砂巖沉積作用模擬研究
- 光學工程專業(yè)研究生教學案例設計探索
- “互聯網+”模式下英語詞匯App新途徑探索
- 精準扶貧背景下高校駐村第一書記作用發(fā)揮成效、影響因素、存在問題 及對策研究
- 利用可視化思維導圖改善學生對藥物化學知識的認知
- 運營商RCS業(yè)務發(fā)展策略及部署研究
- 加強研究生學風教育促進學位點合格評估
- 無紙化考試在眼視光專業(yè)中的應用
- 國際合作辦學中外合作教學模式探究
教改創(chuàng)新
- 問題和工程案例為導向的工程流體力學課堂教學改革
- 高校招生新政促進中學生全面發(fā)展
- 面向創(chuàng)新人才培養(yǎng)的力學實驗教學改革研究
- 數字圖像處理課程的CDIO教學改革
- 基于微信平臺+聯合培養(yǎng)的機械制圖教學改革
- 《鋼筋混凝土結構設計基本原理》課程教學改革探討
- 電路課程建設與教學改革探索
- 基于工程專業(yè)認證的電子信息工程專業(yè)生產實習改革
- 新工科背景下以OBE為導向的《水文學》課程改革探討
- 目標導向的計算機實踐教學改革探索
- 電網規(guī)劃課程設計改革研究
- 基于新時期生態(tài)環(huán)境保護目標下《水資源利用與保護》課程教學改革的探討
- 關于《學前教育學》課程教學改革的思考
探索與實踐
- 基礎生命科學實驗課程的建設與實踐
- 混凝土結構設計原理課程教學手段探索
- 本科生導師制的探索實踐
- 面向實踐與應用的有限元課程教學方法的探索
- 核輻射探測課程理論與實驗一體化教學模式探索
- “以學生為中心”的電氣工程及其自動化專業(yè)課程教學模式設計與實踐
- 光學實驗立體化教學研究與實踐
- 以能力為導向的食品類專業(yè)生物化學課程教學探索與實踐
- 理工類概率統(tǒng)計課程考核改革的研究與實踐
- 提高青少年校外科技教育成效的實證探索
- 提高水質工程設備基礎課程教學質量的探索與實踐
- 基于“建筑電氣與智能化”專業(yè)的新工科研究與實踐
- 能源與動力工程專業(yè)學位課程的案例教學設計與實踐
- 應用型案例教學在《概率論與數理統(tǒng)計》中的探索與實踐
教法研究
教師觀點
- 淺析國內高校高層次人才引進工作中的主要矛盾
- 高校大學生領導力教育的典型模式及其特點分析
- 機械設計教學中的工程案例應用實踐探討
- 食品科學與工程專業(yè)全英語課程群教學中如何講好中國故事
- 高等農業(yè)院校如何實現文化傳承與創(chuàng)新
- 活動理論對信息化教學評價的啟示
- 我們離真正團隊學習法（TBL）差多遠
- 以“朋友講習”提高班級學習成績的探討
- 基于微信平臺對心血管內科患者進行健康教育的效果評價
- 淺談化工原理理論課程中的教與學
- 《旅行社經營管理》課程實踐教學存在的問題及對策
- 淺談醫(yī)學人文在外科臨床教育中的滲透
- 第三方組織的職工教育模塊化培訓體系研究
- 應用型本科高校雙語教學評價體系的構建
- 高職地球物理勘探技術專業(yè)教育現狀及發(fā)展方向調研分析
- 新工科背景下材料科學與工程專業(yè)建設路徑思考
職業(yè)教育
- 基于高職院校資源優(yōu)勢的精準扶貧路徑探索
- 中國制造2025背景下高職商檢技術專業(yè)教學改革的探討
- 基于SECI模型的高職院校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的思考與研究
- 高職教育現代學徒制人才培養(yǎng)模式下課程改革與實踐研究
- 高職酒店管理專業(yè)校企合作模式研究
- 思維導圖在中等職業(yè)學校教育教學中的應用研究
- 民族地區(qū)高職院校國際合作辦學研究
- 淺析微課在中職英語教學中的應用
- “以問題為導向”教學法在高職院校環(huán)境類公選課中的實踐
- 優(yōu)化高職醫(yī)學檢驗技術培養(yǎng)方案 適配第三方獨立實驗室人才需求
- 中職語文閱讀教學現狀及其完善
- 高職機械制造類專業(yè)現代學徒制的應用研究