教育·教學(xué)科研
校長(zhǎng)論壇
教學(xué)研究
- 依托微課教學(xué)提升學(xué)生主動(dòng)性學(xué)習(xí)能力的課例研究
- “雙減”背景下,小學(xué)課后籃球社團(tuán)活動(dòng)的探索實(shí)踐
- 淺談基礎(chǔ)教育改革視角下的幼小銜接家訪策略
- 故事教學(xué)育思維品質(zhì)、促學(xué)科育人的策略探索
- 校園體育節(jié)多樣化模塊的實(shí)踐與探索
- 初中體育與健康課程開展拓展訓(xùn)練研究
- 項(xiàng)目化學(xué)習(xí)視域下校內(nèi)果園探究活動(dòng)設(shè)計(jì)研究
- 基于學(xué)校外語節(jié)培育新時(shí)代“平·凡”少年的實(shí)踐研究
- 依托智能化平臺(tái) 提速心理健康教育
課例研究
學(xué)術(shù)前沿
課堂教學(xué)
- 電子書包在低年級(jí)小學(xué)語文課堂教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用
- “雙減”背景下語文備課組的作業(yè)設(shè)計(jì)與管理
- 小學(xué)英語課堂運(yùn)用多元教學(xué)資源促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展的研究
- 基于數(shù)據(jù)分析,精準(zhǔn)練習(xí)設(shè)計(jì),提升教學(xué)能效
- 優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),為作業(yè)賦能
- 巧借生活實(shí)例落實(shí)物理學(xué)科核心素養(yǎng)
- 初探借鑒“空中課堂”資源提高教學(xué)有效性的實(shí)施路徑
- 齊創(chuàng)智慧樞紐 共繪五彩童年