教育·教學(xué)科研
卷首語(yǔ)
校長(zhǎng)論壇
教學(xué)研究
- 基于ClassIn平臺(tái)的小學(xué)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 具身認(rèn)知理論下的小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)實(shí)踐
- 鄉(xiāng)土資源融入中學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的應(yīng)用策略
- 尊重育人規(guī)律 呵護(hù)個(gè)體成長(zhǎng)
- 家園合作開(kāi)展幼兒視力保護(hù)的實(shí)踐研究
- 信息技術(shù)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的深度融合初探
- 指向小學(xué)生思維發(fā)展的習(xí)作評(píng)改
- 基于大概念的高中思想政治復(fù)習(xí)課教探究
課堂教學(xué)
- 評(píng)價(jià),讓學(xué)生的數(shù)學(xué)思維更靈動(dòng)
- 初中語(yǔ)文跨學(xué)科融合教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 以實(shí)促練 以趣促學(xué) 以活促思
- 基于SOLO分類(lèi)理論的小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)講評(píng)課的教學(xué)研究
- 基于核心素養(yǎng)的逆向教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)英語(yǔ)課堂推進(jìn)大單元教學(xué)提升學(xué)生思維能力的實(shí)踐與探索
- 切實(shí)推進(jìn)《讀本》培育愛(ài)國(guó)情懷
- 基于課程標(biāo)準(zhǔn) 優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)
- 精心設(shè)計(jì)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng) 提高閱讀教學(xué)的有效性