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2017年10期
刊物介紹
《江蘇教育研究》雜志社成立于2007年,是江蘇省教育科學研究院的下轄部門,主要承擔編輯、出版、宣傳、科研等職能。
江蘇教育研究
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論高效課堂的實踐創(chuàng)造及其深層歸因
基礎(chǔ)教育決策研究的基本任務(wù)與實現(xiàn)策略
家庭教育
培養(yǎng)新國民:民國家庭教育現(xiàn)代化的走向
教育家成長
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“成長教育”特色文化建設(shè):理念、實踐與思考
學校文化引領(lǐng)下的校本課程建設(shè)實踐
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小學生誠實發(fā)展及誠實教育實證研究思考
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課題博覽
教師實踐性知識管理策略研究
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課程改革
“紅十字少年”課程文化建設(shè)的校本行動
“兒童成長節(jié)律”課程的建構(gòu)與實施
依據(jù)“學標”服從“學情”尊重“學材”
教學探索
數(shù)學實驗:數(shù)學“創(chuàng)客教育”的課程載體
走向有效:小學朗讀教學的思考與實踐
英文繪本:架起閱讀世界的階梯
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