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2022年4期
刊物介紹
本刊以弘揚學術(shù)為宗旨,立足于反應(yīng)學校、科研與教學成果,致力于學術(shù)精品的挖掘、推介與交流。
景德鎮(zhèn)學院學報
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思想政治研究
基于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的高校群團組織美育建設(shè)研究
地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高校校園文化融合路徑分析
——以景德鎮(zhèn)學院為例
新時代文明實踐共同體構(gòu)建視域下的高校志愿服務(wù)優(yōu)化路徑探析
“課程思政”融合職業(yè)教育構(gòu)建職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)體系研究
文學與語言研究
羅慕士的翻譯立場
——以《三國演義》英譯本為例
現(xiàn)實主義的抒情“詩史”
——從文本層次看杜甫漂泊西南時期詩歌創(chuàng)作
青白志·青白瓷·青白辭
——初探宋代文人思潮下青白瓷與雅集之關(guān)聯(lián)
歐·亨利作品中的印象主義元素
——以《帶家具出租的房間》為例
經(jīng)濟與管理研究
中外合作辦學與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)化策略研究
基于Cite Space的國內(nèi)外物流績效研究現(xiàn)狀、熱點與趨勢分析
鄉(xiāng)村振興背景下徽州地區(qū)鄉(xiāng)村全域旅游發(fā)展思考
RCEP背景下福建外貿(mào)高質(zhì)量開放發(fā)展的策略研究
基于“碳資產(chǎn)管理”的石化企業(yè)低碳競爭力提升策略探究
教育與教學研究
基于職業(yè)能力培養(yǎng)下短視頻營銷課程建設(shè)的思考
轉(zhuǎn)型視野下大學公共英語教師角色困惑與職業(yè)發(fā)展研究
基于“競賽+項目”日用陶瓷設(shè)計課程翻轉(zhuǎn)式課堂教學改革
應(yīng)用型地方院校園林計算機輔助設(shè)計課程教學改革探析
基于PBL混合教學模式的改革與實踐
——以證券投資分析為例
基于有序logistic模型的大學生職業(yè)規(guī)劃影響因素實證分析
高職院校學生法治思維培育的案例教學法路徑
社科縱橫
顛覆與重塑:國產(chǎn)動畫電影的神話英雄再造
健康中國背景下傳統(tǒng)體育養(yǎng)生文化發(fā)展的現(xiàn)實困境與路徑選擇
基于劇本殺產(chǎn)業(yè)發(fā)展的藝術(shù)設(shè)計跨界探究
玄武湖公園植物造景探析
高校圖書館對大學生信息素養(yǎng)教育的影響
陶瓷文化與景德鎮(zhèn)研究
國家試驗區(qū)背景下“景漂”根植意愿的實證研究
陶瓷非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的法律與運用
——以景德鎮(zhèn)陶瓷非遺為例
聲 明
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