2022年1期
刊物介紹
《基礎(chǔ)教育論壇》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)、國內(nèi)外公開發(fā)行的綜合性教育學(xué)術(shù)期刊。主要讀者對象為中小學(xué)教師、教育教學(xué)研究人員及教育行政管理者按照“推進基...《基礎(chǔ)教育論壇》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)、國內(nèi)外公開發(fā)行的綜合性教育學(xué)術(shù)期刊。主要讀者對象為中小學(xué)教師、教育教學(xué)研究人員及教育行政管理者按照“推進基礎(chǔ)教育改革，探索基礎(chǔ)教育規(guī)律，為提高中小學(xué)教師教學(xué)科研水平和基礎(chǔ)教育質(zhì)量服務(wù)”的辦刊宗旨，密切配合基礎(chǔ)教育的中心工作，交流我國基礎(chǔ)教育課程改革、教學(xué)改革、考試改革的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改變教學(xué)方式和方法，探索基礎(chǔ)教育特點和規(guī)律?！痘A(chǔ)教育論壇》主要刊登有關(guān)教育教學(xué)理論探討及課程改革、教學(xué)改革、考試改革研究等方面文章，為廣大基礎(chǔ)教育工作者提供進行學(xué)術(shù)交流的園地。更多簡介
基礎(chǔ)教育論壇
教法探究
教學(xué)思考
教學(xué)研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)策略
- 生長性學(xué)習(xí)：提升學(xué)生的認識
- 小學(xué)數(shù)學(xué)“綜合與實踐”教學(xué)策略探究
- 借助支點，讓學(xué)習(xí)歷程可視化
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境的探究路徑
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)文化的有效滲透
- 開放式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維
- 初中概率統(tǒng)計教學(xué)中的問題與對策探討
- 新高考改革下創(chuàng)新數(shù)學(xué)教學(xué)模式的研究
- 小學(xué)語文寫作教學(xué)優(yōu)化策略探尋
- 小學(xué)語文教學(xué)中對語言現(xiàn)象的關(guān)注
- 試論中學(xué)語文教學(xué)中滲透書法教育的實踐策略
- 淺談小學(xué)英語教材插圖在課堂教學(xué)中的運用
- 借助英語分級讀物滲透美育教育
- 以目標(biāo)為導(dǎo)向，搭建小學(xué)英語課堂練習(xí)“金字塔”
——以“Visiting an old friend”一課為例 - 核心素養(yǎng)下小學(xué)英語語音教學(xué)的優(yōu)化路徑
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)英語分層作業(yè)的設(shè)計要點
- 淺析初中英語課堂教學(xué)質(zhì)量的提高
- 高中英語作業(yè)設(shè)計優(yōu)化策略
- 高考書面表達備考策略
- 在情境中體驗和認知
——以“上學(xué)路上”一課為例 - 黨史學(xué)習(xí)教育融入初中道德與法治的探索與實踐
——以“踏上強國之路”一課為例 - 初中道德與法治教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)路徑
- 初中道德與法治教學(xué)踐行“八個相統(tǒng)一”的實踐研究
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高中思想政治教學(xué)中的應(yīng)用思考
- 農(nóng)村高中德育教育存在的問題及解決對策
- 道德與法治教學(xué)中生命安全教育的研究
- 歷史圖片在高中歷史教學(xué)中的開發(fā)與運用
- 小學(xué)體育教學(xué)中有效開展校園足球運動的策略
- 打造靈動初中體育課堂 塑造學(xué)生心理健康堡壘
- 初中生物教學(xué)中融入生命教育的實踐
- 新課程下模型建構(gòu)在初中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 生活情境在初中生物教學(xué)中的有效應(yīng)用探究
- 高中生物蘊含的哲學(xué)思想對生物教學(xué)活動的指導(dǎo)
- 淺析研學(xué)旅行經(jīng)歷在初中地理課堂教學(xué)中的應(yīng)用與融合
——以沙縣“沐歌茶園”研學(xué)旅行與“農(nóng)業(yè)”教學(xué)為例 - 聚焦學(xué)生需要：“ERG”理論視角下課堂管理的優(yōu)化策略
- 中學(xué)開展勞動教育的策略研究