高考·上
高考論壇
考試研究
教學(xué)研究
- 基于學(xué)習(xí)活動觀的新教材高中英語閱讀教學(xué)探究
- 深度學(xué)習(xí)下的高中物理線上教學(xué)實施策略研究
- 高中化學(xué)信息化教學(xué)探究
- 生活化視角有效培養(yǎng)地理學(xué)科核心素養(yǎng)
- 生態(tài)課堂理念下促進(jìn)高中化學(xué)核心素養(yǎng)的提高
- 研究性學(xué)習(xí)在高中化學(xué)實驗教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 信息化視野下的高中化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)策略探究
- 高中信息技術(shù)課程線上線下混合式教學(xué)模式的研究
- 新高考試題情境化背景下高中語文教學(xué)策略初探
- 高中物理實驗教學(xué)中學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的相關(guān)思考
- 核心素養(yǎng)背景下高中地理課程資源的開發(fā)
- 數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)之運(yùn)算能力的培養(yǎng)策略研究
- 新高考下高中歷史教學(xué)中家國情懷的培養(yǎng)策略
- 支架式教學(xué)法在新高考高中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
教學(xué)管理
- 淺析高中物理教學(xué)中趣味物理實驗的實施策略
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的實踐探討
- 高中生物學(xué)科素養(yǎng)的學(xué)生問題意識培養(yǎng)對策研究
- 單元教學(xué)設(shè)計對提升高中學(xué)生核心素養(yǎng)的意義研究
- 新課標(biāo)下高中地理學(xué)習(xí)評價新思路分析
- 讓信息技術(shù)在高中化學(xué)實驗教學(xué)中煥發(fā)光彩
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)策略
- 基于自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的錯題管理應(yīng)用研究
- 高中歷史課堂教學(xué)中概念圖導(dǎo)學(xué)的困境及突圍
- 高中化學(xué)生活化教學(xué)的研究
- “教學(xué)評一體化”視域下深度學(xué)習(xí)的高中化學(xué)教學(xué)研究
- “素養(yǎng)為本”的項目式學(xué)習(xí)在高中化學(xué)的教學(xué)研究
- 高中物理課堂教學(xué)中學(xué)生提問能力培養(yǎng)初探