高教學(xué)刊
前沿視界
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
課題研究
博士論壇
- 聚焦解決復(fù)雜工程問題能力培養(yǎng)的《MATLAB在數(shù)字信號處理中的應(yīng)用》教學(xué)探索
- 廣東藥學(xué)教育現(xiàn)狀及發(fā)展思考
- 電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)企業(yè)實踐環(huán)節(jié)的有效執(zhí)行及評價
- 實踐取向的動物學(xué)混合式教學(xué)模式構(gòu)建與實踐
- 基于OBE理念的《交通影響分析》應(yīng)用型課程建設(shè)與實踐
- 學(xué)分制及capstone課程目標(biāo)下實施導(dǎo)師制的探索
- 基于工程認(rèn)證的材料科學(xué)與工程專業(yè)“生產(chǎn)實習(xí)”教學(xué)質(zhì)量評價的研究與實踐
- 面向科研能力培養(yǎng)的研究型教學(xué)在人工智能課程中的實踐