2022年7期
刊物介紹
本刊是綜合性的茶葉科技期刊。辦刊宗旨是提高茶葉工作者的業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，掌握技術(shù)信息，以及交流生產(chǎn)管理經(jīng)驗和市場流通等方面的經(jīng)驗。立足福建，面向全國。
福建茶葉
三茶統(tǒng)籌
技術(shù)研究
經(jīng)貿(mào)·管理
旅游·文創(chuàng)
教育實踐
- 將茶文化精神融入“一主六雙”戰(zhàn)略下的吉林省職業(yè)教育改革
- 運用中國茶文化提升來華留學(xué)生中國文化認同感的策略研究
- 茶文化視野下提升大學(xué)生教育技術(shù)的能力分析
- 茶文化音樂作品對音樂教學(xué)的促進價值分析
- 傳統(tǒng)茶道與禮儀德育教育關(guān)系的探討
- 職業(yè)學(xué)校開展茶藝師職業(yè)培訓(xùn)“三方共育”模式的探討
- 茶文化背景下高職護生多元文化能力培養(yǎng)路徑
- “一帶一路”背景下的中國茶文化在高校外語學(xué)習(xí)中的傳播探索
- 基于工作手冊式活頁教材應(yīng)用的理實一體化教學(xué)實踐
——以《茶樹優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)栽培（南方本）》為例 - 茶文化背景下高職院校學(xué)生參與社會實踐活動對其職業(yè)規(guī)劃影響
- 茶文化思維融入實踐教學(xué)管理研究
- 談茶文化在美術(shù)繪畫中的應(yīng)用體現(xiàn)
- 信息化教學(xué)背景下高職茶藝課課堂教學(xué)創(chuàng)新與實踐
- 應(yīng)用型高校《公共空間設(shè)計》課程思政建設(shè)路徑研究
——以茶館設(shè)計為例 - 傳統(tǒng)的茶畫藝術(shù)在高校美術(shù)教育中實施的探賾
- 茶文化視角下校企合作實訓(xùn)教學(xué)創(chuàng)新探討
- 日本茶文化在高校日語教學(xué)中的運用
- 茶文化視角下高職院校學(xué)生頂崗實習(xí)心理問題的調(diào)適研究
- 團體輔導(dǎo)對提高茶文化專業(yè)大學(xué)生自信心效果的研究
- 對外漢語教學(xué)中茶文化的融合研究
- 中國茶文化融入高職英語課堂教學(xué)的策略探討
- BOPPPS教學(xué)模式下高職英語課程思政教學(xué)設(shè)計初探
——以《茶》一課為例
思考·探索
- 如何讓茶藝師在茶行業(yè)的地位日趨重要
- 淺談茶的功能性對體育運動的促進與影響
- 基于傳統(tǒng)茶道文化的大學(xué)生社會主義核心價值觀培養(yǎng)路徑研究
- 茶文化背景下大學(xué)生志愿服務(wù)運營模式探索
- 茶思維的高校學(xué)生管理工作實踐思考
- 中國茶葉博物館公示語英譯探析
- 體育運動后茶飲料的保健作用研究
- 茶文化在高校思政課堂教學(xué)中的具體應(yīng)用
- 通識教育視角下的茶學(xué)專業(yè)思政教育的“大思政”轉(zhuǎn)型探究
- 基于茶文化視角的高職院校思政教育策略探究
- 中國傳統(tǒng)文化融入高校大學(xué)生思政教育的意義及路徑
——以茶文化為例 - 飲茶習(xí)慣對高校學(xué)生思政教育心理素養(yǎng)的促進作用探討
- 茶文化在大學(xué)思政教育中的融合研究
- 茶葉貿(mào)易中商務(wù)英語翻譯工作研究
- 中國茶文化對現(xiàn)代高職院校教育管理提升的作用探討
- 立德樹人背景下茶文化與高校思想政治教育的深度融合思考
- 茶文化融入大學(xué)生思政教育的意義及路徑研究
- 高校思想政治教育中傳統(tǒng)茶文化的現(xiàn)代傳承探討
- 茶文化對新時期高校思政教育產(chǎn)生的影響