2021年12期
刊物介紹
《大學》（教學與教育）：深入教學環(huán)節(jié)，展示高等教育教學實踐成果，反映高等教育改革與發(fā)展進程的綜合性學術(shù)期刊。設(shè)有專題特稿、高端訪談、高等教育研究、學科教學實踐、教學藝術(shù)探究、教學改革、思政教學、國際教育等主要欄目。
大學·教學與教育
高等教育研究
教法探索
- PBL&OBE教學模式在金融學專業(yè)教學改革和創(chuàng)新中的應(yīng)用研究
- 案例比賽嵌入式公共管理案例教學模式研究
- 在英語教育中以“三步走”思路培養(yǎng)學生思辨能力路徑探析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代應(yīng)用型高校大學英語混合式教學模式探究
- 基于對分課堂的運籌學教學新模式實踐與反思
- 基于“一平三端”的“現(xiàn)代漢語”教學探索
- SPOC的混合式教學在統(tǒng)計計算實驗課程中的應(yīng)用研究
- 思維導圖在高校工科課程教學中的應(yīng)用初探
- 新時代普通高校軍事技能課程正規(guī)化教學模式探析
- “雙線式”教學模式在視覺傳達設(shè)計專業(yè)中的實踐探索
- 微課在學前教育專業(yè)語文課程建設(shè)中的應(yīng)用與研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂在“計算機地質(zhì)制圖”中的應(yīng)用效果評價與反思
- 多模態(tài)知識圖譜的個性化MOOC課程構(gòu)建與應(yīng)用
- 高校體育教學與訓練中練習指導法的運用探討
教學改革
- 新工科背景下“學踐研創(chuàng)”四位一體實踐教學體系改革
- 土木工程類研究生有限元分析課程教學改革與探索
- 基于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的行政管理案例分析課程改革探索
- “新工科”建設(shè)背景下地理信息科學專業(yè)應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)教學改革研究
- 成果導向理念下基礎(chǔ)日語混合式教學的改革嘗試
- 基于“師生雙主體”的“星空模式”課堂創(chuàng)新改革
- 地方本科院校工程教育改革策略探析
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”高等數(shù)學課程教學改革的探索與實踐
- 核心素養(yǎng)背景下五年制高職英語課堂教學四維度初探
- 高職院校韓文文字處理課程教學改革研究
- 數(shù)智時代面向非會計專業(yè)會計學課程教學改革探索
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校法學教學改革的困境與出路
教學體系及課程建設(shè)
- 學生高度參與的倉儲物流類課程實戰(zhàn)化教學設(shè)計思考
- 地方高校打造工科一流設(shè)計課程的實踐與探索
- 智能時代新商科高職通識課程重構(gòu)路徑研究與實踐
- “互聯(lián)網(wǎng)+文旅融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目”聯(lián)動機制下的高校創(chuàng)業(yè)課程體系研究
- 基于智慧旅游“旅游市場營銷”應(yīng)用型課程建設(shè)與改革
- 信息化教學條件下信息檢索與利用課程考核改革研究
- 新時代高專學前教育專業(yè)核心課程資源的開發(fā)研究
- 協(xié)同創(chuàng)新視角下酒店管理專業(yè)實踐教學體系構(gòu)建
- 無機化學實驗課考評體系的構(gòu)建探索