2024年29期
刊物介紹
《電腦知識與技術》是一本融知識、技術、信息于一體的計算機類雜志（旬刊）。1994年創(chuàng)刊以來，本刊一直本著“普及電腦知識、推廣電腦技術、交流經驗技巧、促進電腦應用”的辦刊宗旨，注重雜志質量。
電腦知識與技術
人工智能
軟件技術
數據庫與大數據技術
網絡通信與安全
信息化與計算機教育
- 融合ADDIE模型的微機原理與接口技術課程實踐教學設計與實踐
- 基于課程思政的民辦高校數據庫系統(tǒng)課程教學探究
- 新工科背景下應用型本科院校數字圖像處理課程教學改革探究
- 基于OBE教育理念的AI與區(qū)塊鏈智能課程教學實踐探索
- 基于“課賽”融合的項目化教學模式研究
- 高校教學云桌面技術的對比與選擇分析
- 基于微課的Photoshop翻轉課堂教學模式探索與研究
- 軟件測試與質量課程混合式教學改革與實踐研究
- 基于OBE理念的Python語言程序設計課程教學設計與實踐
- 職教本科融合“崗課賽證”項目式教學探索
- 中小學機器人教育教學效益提升策略研究
- 新工科背景下自動化專業(yè)課程教學改革研究
- “人工智能+”時代財務機器人課程改革探索
- 思政元素在Hbase數據庫應用開發(fā)課程中的融合實踐
- 基于OBE理念的虛擬現實技術專業(yè)人才培養(yǎng)模式構建研究
- 聚焦創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)的算法分析與設計課程教學改革探索
- 基于FSTC教學模式的Photoshop圖形圖像處理課程的混合式教學研究
- 信息論課程教學中的思政探究
- 智能技術驅動下地方高校計算機基礎課程教學改革研究
- “1+X”證書制度下高職計算機網絡技術專業(yè)課證融通策略研究
- 師范學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息化教學實踐體系構建