2015年24期
刊物介紹
地理教學(xué)雜志是由中華人民共和國(guó)新聞出版總署、正式批準(zhǔn)公開發(fā)行的優(yōu)秀期刊。自創(chuàng)刊以來(lái),以新觀點(diǎn)、新方法、新材料為主題,堅(jiān)持“期期精彩、篇篇可讀”的理念。地理教學(xué)內(nèi)容詳實(shí)、觀點(diǎn)新穎、文章可讀性強(qiáng)、信息量大,眾多的欄目設(shè)置,地理教學(xué)公認(rèn)譽(yù)為具有業(yè)內(nèi)影響力的雜志之一。地理教學(xué)并獲中國(guó)優(yōu)秀期刊獎(jiǎng),現(xiàn)中國(guó)期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊。
地理教學(xué)
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂理念的《城市地理學(xué)》教學(xué)實(shí)踐與思考**
- 普通地理地圖上居民點(diǎn)的設(shè)計(jì)與表達(dá)
——以《中國(guó)自然地理圖集》為例 - 巧用“3S”提高地理作業(yè)設(shè)計(jì)有效性
- 中學(xué)地理學(xué)科生態(tài)文明教育的內(nèi)容體系構(gòu)建**
- 高中地理復(fù)習(xí)課的有效教學(xué)研究
- 例談高中地理微課的設(shè)計(jì)與制作
——以“豐富多彩的地表形態(tài)”為例 - 高中生地理實(shí)踐力及素養(yǎng)培養(yǎng)的路徑**
——以南京一中課程基地建設(shè)為例 - 高中地理網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教學(xué)模式的研究與實(shí)踐
——以“全球氣候變化”為例 - 立足地理素養(yǎng)提升 超越地理應(yīng)試目的
——從“十三五”規(guī)劃建議的“五大發(fā)展理念”看初中地理教學(xué)的新使命 - 借管理學(xué)之“石” 攻地理教學(xué)之“玉”
- 地理課堂教學(xué)中的誤區(qū)與對(duì)策
- 地理課評(píng)課的有效策略
- 例說新課標(biāo)地理高考的應(yīng)考對(duì)策
- 水蒸汽對(duì)氣候變暖影響的實(shí)驗(yàn)報(bào)告**
- 基于校園天文觀測(cè)遠(yuǎn)程控制實(shí)踐研究**
- 新高考·新理念·新課程·新起點(diǎn)
——浙江省第二屆地理名師名校長(zhǎng)聯(lián)盟高峰論壇暨國(guó)際地理與環(huán)境教育研究中心成立大會(huì)會(huì)議綜述 - 《教育論》書評(píng)