2017年2期
刊物介紹
《重慶高教研究》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)（新出審字[2012]1007號(hào)），重慶市教育委員會(huì)主管，由重慶市高等教育委員會(huì)和重慶文理學(xué)院聯(lián)合主辦的國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)刊物。國際標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號(hào)為ISSN1673-8012，新編國內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號(hào)為CN50-1028/G4。辦刊宗旨是：關(guān)注高等教育發(fā)展進(jìn)程，反映高等教育改革創(chuàng)新理論成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，搭建學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，為促進(jìn)西部地區(qū)高等教育事業(yè)發(fā)展服務(wù)?？铩傲⒆阒貞c，面向西部，輻射全國”，力求在質(zhì)量、特色和服務(wù)方面有所創(chuàng)新。
重慶高教研究
- 大學(xué)本科教學(xué)方式的回歸與創(chuàng)新
- 創(chuàng)業(yè)型大學(xué)改革中的鎖定效應(yīng)研究
- 應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的教學(xué)模式及其構(gòu)建
- 化解高校招生公平?jīng)_突的困境與出路
——基于《支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計(jì)劃》的分析 - 高考命題“城市化”：一個(gè)需要重新看待的問題
- 優(yōu)質(zhì)大學(xué)招生分省定額：實(shí)施現(xiàn)狀、區(qū)域差異與優(yōu)化路徑
- 社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期我國大學(xué)制度的變遷機(jī)制研究
——基于歷史制度主義的分析與反思 - 高校院系學(xué)術(shù)委員會(huì)運(yùn)行系統(tǒng)的構(gòu)建、問題及優(yōu)化
——基于全國6所高校的文本分析 - 大學(xué)生時(shí)間管理傾向與主觀幸福感的元分析
- 大學(xué)生無聊傾向問卷修編
- 大學(xué)生自我學(xué)習(xí)與成長滿意度測評(píng)量表設(shè)計(jì)
- 復(fù)雜性科學(xué)視域下本科人才培養(yǎng)新模式
——以工程教育人才培養(yǎng)為例 - 基于成果導(dǎo)向理念的教育改革實(shí)踐與探索
——以英國鄧迪大學(xué)為例 - 國外高校研究人員科研產(chǎn)出影響因素研究述評(píng)
- 我國高校專業(yè)評(píng)價(jià)研究的現(xiàn)狀與趨勢
- “雙一流”背景下高等教育學(xué)學(xué)科何去何從？