2017年11期
刊物介紹
平凡創(chuàng)業(yè)者的財(cái)智生涯、平凡者成功的心路歷程?？纯闯晒Φ谋澈笫鞘裁矗晒Φ钠髽I(yè)模式是怎樣的，到這里來(lái)圓您的成功夢(mèng)想吧！
成功
社科縱橫
- Moment in Peking張、郁譯本的“選擇性適應(yīng)”對(duì)比研究
——以生態(tài)翻譯學(xué)理論為視角 - 關(guān)于依法治國(guó)的文化解釋
- 新形勢(shì)下大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)困境與出路
- 節(jié)奏與韻腳的生命挽歌
- 播撒種子 放飛夢(mèng)想
——《種子的夢(mèng)》教學(xué)心得 - 答案在風(fēng)中飄蕩
- 道德與法治課教師要做到五勤和五精
- 加強(qiáng)地方換屆后領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的思考
- 木繩則中尺 國(guó)法則輯安
- 提升學(xué)校檔案管理質(zhì)量 促進(jìn)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展
- 調(diào)控腫瘤細(xì)胞死亡刺激免疫系統(tǒng)殺傷腫瘤
- 安妮·布拉德斯特里特與英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期詩(shī)歌傳統(tǒng)
- 在創(chuàng)新中合力 人人都是全媒體記者
——淺談大理電視臺(tái)全媒體平臺(tái)的構(gòu)建與創(chuàng)新
理論廣角
- 論西藏地方政府噶廈與譯倉(cāng)的關(guān)系
- 人、物及管理因素對(duì)鄉(xiāng)村義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量的影響
- 探索高校大學(xué)生管理模式制度化建設(shè)相關(guān)舉措
- 心理動(dòng)力視域下的研究生學(xué)位論文質(zhì)量影響研究
- 依托志愿者活動(dòng)助力中職學(xué)校高考班學(xué)生人生規(guī)劃的思考與實(shí)踐
- 當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)下我國(guó)大學(xué)生的職業(yè)價(jià)值觀研究
- 關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣過(guò)程中的障礙因素分析與解決措施
- 關(guān)于小學(xué)教育教學(xué)改革的思考
- 歷史教學(xué)中對(duì)我國(guó)社會(huì)主要矛盾變化講授的一點(diǎn)思考
- 企業(yè)檔案管理信息化建設(shè)探討
- 淺談當(dāng)代高中生法律素養(yǎng)及法制教育
- 淺析新形勢(shì)下企業(yè)政工管理方式創(chuàng)新
- 新媒體語(yǔ)境下廣播電視新聞采編的新特點(diǎn)及策略研究
經(jīng)濟(jì)策論
德育在線
智慧課堂
- 打造書(shū)香校園 讓讀書(shū)成為習(xí)慣
——小學(xué)生晨讀的研究 - 淺談培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣的幾點(diǎn)體會(huì)
- 高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法探討
- 談?wù)勅绾紊虾眯W(xué)科學(xué)課
- 利用肢體語(yǔ)言 增強(qiáng)教學(xué)效果
- 淺談數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的幾點(diǎn)體會(huì)
- 淺析任務(wù)型教學(xué)法在外貿(mào)英語(yǔ)課堂中的應(yīng)用
- 趣味化教學(xué) 為美術(shù)課堂添彩
- 生活是學(xué)生寫(xiě)作的源泉
- 數(shù)學(xué)思想與知識(shí)在理科中的運(yùn)用
- 小學(xué)閱讀教學(xué)中情境教學(xué)的運(yùn)用
- 微課應(yīng)用于高中數(shù)學(xué)“立體幾何”教學(xué)的分析與思考
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 語(yǔ)文的語(yǔ)法和數(shù)學(xué)的邏輯關(guān)系
- 語(yǔ)文研究性學(xué)習(xí)的角色轉(zhuǎn)換
- 在合唱中培養(yǎng)學(xué)生的多種能力
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中調(diào)動(dòng)學(xué)生思維積極性之我見(jiàn)
- 追尋生活化的作文教學(xué)
課程教學(xué)
- 鋼琴基礎(chǔ)教學(xué)與步驟
- 初探地圖在初中地理課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 高中歷史課堂教學(xué)不同課型的方法與要求
- 品讀 感悟 實(shí)踐 拓展
——由《盧溝橋烽火》一文的教學(xué)設(shè)計(jì)所想到的 - 淺談如何加強(qiáng)學(xué)生音樂(lè)欣賞能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)插圖的作用及運(yùn)用課例研究
- 小學(xué)音樂(lè)課堂中運(yùn)用奧爾夫節(jié)奏教學(xué)法之我見(jiàn)
- 讓學(xué)生的心靈在閱讀中飛揚(yáng)
- 數(shù)學(xué)建模融入高職數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐探索
- 探究初中物理課堂教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)
- 探索童心童話課題背景下的班本課程
- 現(xiàn)代技術(shù)與化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 尋找經(jīng)典
——談高中音樂(lè)課欣賞教學(xué)
教師教育
健康教育
信息技術(shù)
- 風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的先進(jìn)控制技術(shù)研究
- 高職汽車電子控制技術(shù)教學(xué)改革探究
- 機(jī)械能守恒定律剖析
- 基于移動(dòng)終端技術(shù)的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)研究
- 連續(xù)時(shí)間二次最優(yōu)控制問(wèn)題
- 淺談信息技術(shù)在幼兒教育中的應(yīng)用
- 探究多媒體技術(shù)在職高物理教學(xué)中的運(yùn)用
- 新時(shí)期優(yōu)化高職軟件教學(xué)的措施探討
- 微學(xué)習(xí)時(shí)代計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的挑戰(zhàn)及對(duì)策研究
學(xué)科論壇
- 淺談在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)
- 幼兒沖突行為及其干預(yù)策略的實(shí)踐與研究
- 高中生文理分科的選擇策略
- 淺談農(nóng)村初中作文教學(xué)的迷茫和對(duì)策
- 淺談農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂打造
- 淺析初中英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 試論動(dòng)物疫苗及其免疫接種
- 談如何在高中音樂(lè)教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)
- 小學(xué)古詩(shī)詞教學(xué)存在的問(wèn)題及改進(jìn)策略
- 淺談中學(xué)生民族音樂(lè)鑒賞能力的培養(yǎng)
- 學(xué)前兒童繪畫(huà)能力的培養(yǎng)策略研究
- 幼兒探究式活動(dòng)及其指導(dǎo)策略研究
- 信息化助推義務(wù)教育均衡發(fā)展的機(jī)制分析