
2020年22期
刊物介紹
本雜志創(chuàng)刊于1981年,是黑龍江省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)主管、黑龍江省音樂(lè)家協(xié)會(huì)主辦,國(guó)家二類(lèi)期刊、黑龍江省省一類(lèi)刊物。本刊立足“以人為本、老少兼顧、注重實(shí)用、突出服務(wù)”的宗旨,以“發(fā)現(xiàn)和挖掘大批優(yōu)秀音樂(lè)人才”為己任。當(dāng)前,為增加我省音樂(lè)創(chuàng)作隊(duì)伍和人才推薦作用,期刊欄目不斷更新與完善,既是專(zhuān)業(yè)人士的綠地,又是音樂(lè)動(dòng)態(tài)、媒體傳播的窗口;既是藝術(shù)新人的平臺(tái),又是展示自我、推薦人才的搖籃;既是了解全國(guó)音樂(lè)前沿與走向的良師益友,又是創(chuàng)作天地和學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)的好幫手。
北方音樂(lè)
西方音樂(lè)
民族音樂(lè)
音樂(lè)技術(shù)
音教論壇
- 不同文化和教育機(jī)制中發(fā)展的中越音樂(lè)教育
- 鋼琴教學(xué)法特征之理論性與實(shí)踐性
- 流行音樂(lè)學(xué)院《樂(lè)理》課教學(xué)模式與教學(xué)內(nèi)容探究
- 培養(yǎng)審美意識(shí),引領(lǐng)兒童走進(jìn)音樂(lè)殿堂
- 廣東傳統(tǒng)音樂(lè)在視唱練耳教學(xué)中的運(yùn)用
- 高中音樂(lè)教學(xué)中引入流行音樂(lè)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 當(dāng)前我國(guó)少兒聲樂(lè)教育存在的問(wèn)題分析
- 小學(xué)音樂(lè)課堂中陶笛教學(xué)的實(shí)踐研究與思考
- 多維度評(píng)價(jià) 人性化關(guān)懷
- 中職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)鋼琴課程教學(xué)與管理初探
- 音樂(lè)多元化背景下的基礎(chǔ)音樂(lè)教育分析與思考
- 鋼琴伴奏在高校舞蹈專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下對(duì)中小學(xué)音樂(lè)教師知識(shí)和技能需求的探究
- 青少兒音樂(lè)美育的現(xiàn)狀與展望
- 初中音樂(lè)課堂中民族音樂(lè)的融合
- 鋼琴教學(xué)創(chuàng)新模式的構(gòu)建與思考
- 關(guān)于疫情期間線(xiàn)上鋼琴教學(xué)模式的分析與思考
- 多媒體鋼琴集體課建設(shè)現(xiàn)狀及展望
- 幼兒音樂(lè)教育活動(dòng)游戲化的策略分析
- 淺談演唱技巧與藝術(shù)風(fēng)格統(tǒng)一的聲樂(lè)教學(xué)對(duì)策研究
- 談合唱的案頭工作
- 學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生幼兒歌曲表演能力的培養(yǎng)探析
- 小學(xué)音樂(lè)合唱教學(xué)的有效策略
- 高校鋼琴教學(xué)中多媒體技術(shù)的運(yùn)用研究
- 音舞學(xué)科課程滲透高校愛(ài)國(guó)主義教育研究
- 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中審美教育的策略探析
- 游戲化教學(xué) “音”節(jié)奏精彩
- 淺談中職學(xué)生音樂(lè)教學(xué)中的審美教育
- 素質(zhì)教育下的警察院校音樂(lè)教育研究
- 小學(xué)音樂(lè)融入多媒體教學(xué)策略問(wèn)題分析
- 新時(shí)代背景下談高校音樂(lè)教育的創(chuàng)新和優(yōu)化策略
- 我國(guó)西北地區(qū)音樂(lè)教育現(xiàn)狀的分析與討論
- 初中音樂(lè)教學(xué)中樂(lè)感的培養(yǎng)與鑒賞課教學(xué)探討
- 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中身體樂(lè)器的應(yīng)用研究
- “樂(lè)教”理念對(duì)當(dāng)代中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的啟迪
- 探究民族聲樂(lè)教學(xué)與實(shí)踐新思路
- 高校音樂(lè)教育中民族文化自信的培養(yǎng)
- 核心素養(yǎng)的小學(xué)音樂(lè)教學(xué)探究
- 實(shí)證主義下的音樂(lè)教育研究思維和研究方法
- 多元教學(xué)策略開(kāi)啟“高峰體驗(yàn)”
- 堅(jiān)持多種方法并用 提高小學(xué)音樂(lè)課堂合唱教學(xué)質(zhì)量
- 試談應(yīng)用型高校音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)鋼琴重奏課程教學(xué)研究
- 現(xiàn)代高校音樂(lè)教育的發(fā)展概況和特色構(gòu)建
- 讓音樂(lè)教育培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)
- 學(xué)前專(zhuān)業(yè)兒童歌曲的鋼琴即興伴奏教學(xué)探究
- 由中小學(xué)生薩克斯考級(jí)引發(fā)的思考
- 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)實(shí)踐中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的方式探析
泛音樂(lè)研究
- 城市發(fā)展中交響樂(lè)團(tuán)的發(fā)展困境分析
- 人工智能在音樂(lè)中的應(yīng)用及其發(fā)展策略研究
- 文化館群眾文化活動(dòng)中對(duì)老年合唱的輔導(dǎo)工作研究
- 淺析高校零零后對(duì)網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)的認(rèn)知
- 現(xiàn)代音樂(lè)美學(xué)對(duì)鋼琴演奏的啟示
- 從音樂(lè)心理學(xué)視角談鋼琴演奏心理現(xiàn)象及其調(diào)節(jié)
- 有效融合 提高質(zhì)量
- 大眾化打擊樂(lè)與藝術(shù)性打擊樂(lè)之間的紐帶
- 試論音樂(lè)審美欣賞對(duì)大學(xué)生心理健康的影響
- 淺析王玨《三字經(jīng)隨想曲》
- 舞蹈鋼琴伴奏中節(jié)奏的重要性
- 基于主成分分析法的黃梅戲旅游可持續(xù)發(fā)展能力評(píng)價(jià)方法
- 借助口述影像進(jìn)行視障人士歌劇詠嘆調(diào)的輔助教學(xué)
- 歌劇作品演唱二度創(chuàng)作分析
- 倫佐·魯杰里手風(fēng)琴作品《Carnevale》的演奏要點(diǎn)研究
- 鄂州歷史歌謠人文背景略析
- “以賽促學(xué)、以賽促教”理念下理工科高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
- 聽(tīng)弦知語(yǔ)聲