安徽工業(yè)大學學報(社會科學版)
- 國外提升農(nóng)產(chǎn)品國際競爭力的措施、趨勢和啟示
- 皖江城市帶文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)空間集聚研究
- 安徽省FDI與產(chǎn)業(yè)集聚關系的實證研究
- 馬鞍山市鄉(xiāng)村旅游創(chuàng)意化發(fā)展戰(zhàn)略研究
- 馬鞍山“以港興市”的路徑研究
- 商業(yè)銀行壓力測試的國內外實踐
- 試論競爭者會計
- 皖江城市帶戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)科技人才儲備對策研究
- 馬鞍山市標準化廠房建設與租賃實踐及其啟示
- 區(qū)域物流能力對FDI的影響及地區(qū)差異性研究
- TRIZ理論導入馬鋼培訓的研究與實踐
- 基于XPMF理論的淘寶C2C物流作業(yè)模式優(yōu)化
- 影響審計質量的關鍵因素研究
- 組合知識管理策略對企業(yè)績效影響的研究
- 先秦青銅工藝創(chuàng)新機制研究
- 試析《自傳》中本杰明·富蘭克林的倫理品格
- 徽州文化資源與設計文化的生成
- 短篇小說集《逃離》中的女性形象
- 解讀《一掬塵土》的后現(xiàn)代主義特點
- 從《瓦爾登湖》看梭羅的激進個人主義
- 華茲華斯《詠水仙》中的浪漫主義詩學
- 蘇軾宿州行蹤交游考
- 從“科比告母案”看中美文化差異
- 翻譯的認知參照點理論闡釋
- 醫(yī)學論文英文摘要中模糊限制語的語用功能與翻譯
- 兒童文學翻譯中“口吻”的傳達
- 《圣經(jīng)》和合本與呂振中本翻譯特色對比
- 陪同口譯譯員素質養(yǎng)成及口譯策略研究
- 認知隱喻理論及其批評與發(fā)展述評
- 譯者主體性研究的回顧與反思
- 學生英語學習需求與大學英語教學改革
- 生態(tài)學視角下大學英語寫作教學優(yōu)化研究
- 內隱增強式學習模式對英語詞匯習得的影響探析
- 藏區(qū)高校大學英語教程多模態(tài)設計與教學研究
- 非英語專業(yè)本科生英語學習策略的調查研究
- 高校設計專業(yè)中國畫課程教學研究
- 獨立學院思想政治理論課教學微觀分析
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的機械類專業(yè)課程體系改革
- 馬鞍山市職業(yè)教育集團化辦學發(fā)展策略研究
- 大學生學習指導“精致化”研究
- 中國近代史綱要教學中人物典型選擇研究
- 基于翻轉課堂理念的思想政治教育教學模式研究
- 中醫(yī)文化融入思想政治理論課教學研究
- 讀劉新躍教授《地方高校哲學社會科學科研管理創(chuàng)新研究》
- 提高新辦本科院校檔案工作水平研究
- 高校青年教師互動教學能力理論構建及應用
- 大數(shù)據(jù)在實訓綜合管理中的應用
- 高職院校人才培養(yǎng)質量第三方評價研究
- 群眾路線和中國夢關系探析
- 德育環(huán)境的審美構成
- 校園文化活動對素質拓展教育的價值
- 大學生宿舍文化建設與和諧宿舍構建研究
- 馬鞍山市基層黨建工作創(chuàng)新研究
- 系統(tǒng)科學視角下大學生黨員先進性培育的思考
- 大學生社會主義核心價值觀隱性教育路徑探析
- 陜西鳳翔泥塑的文化內涵分析