04）1 “三高四新”戰(zhàn)略提出十九屆五中全會(huì)召開(kāi)前夕，習(xí)近平總書(shū)記親臨湖南考察，勉勵(lì)湖南“著力打造國(guó)家重要先進(jìn)制造業(yè)、具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的科技創(chuàng)新、內(nèi)陸地區(qū)改革開(kāi)放的高地，在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展上闖出新路子，在構(gòu)建新發(fā)展格局中展現(xiàn)新作為，在推動(dòng)中部地區(qū)崛起和長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展中彰顯新?lián)?dāng)，奮力譜寫(xiě)新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的湖南新篇章”，明確提出打造“三個(gè)高地”、踐行“四新”使命要求。2020年12月，中共湖南省委十一屆十二次全會(huì)明確提出了大力實(shí)施“三高四新”戰(zhàn)略

引言湖南省“三高四新”戰(zhàn)略旨在打造國(guó)家重要先進(jìn)制造業(yè)高地、具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的科技創(chuàng)新高地，是實(shí)現(xiàn)實(shí)體產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要突破口，對(duì)我國(guó)制造業(yè)構(gòu)建和實(shí)現(xiàn)新發(fā)展格局具有重要意義，通過(guò)“三高四新”戰(zhàn)略可以助力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的崛起。體育用品制造業(yè)是重要的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，在國(guó)家給予政策傾斜的時(shí)代背景下更要抓住且堅(jiān)持正確的發(fā)展方向，大力高質(zhì)量發(fā)展體育用品制造業(yè)，實(shí)現(xiàn)體育用品制造業(yè)的多效發(fā)展，帶動(dòng)湖南省體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)湖南省經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。2、湖南省體育用品制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展時(shí)代價(jià)值

云摘 要：“三高四新”戰(zhàn)略背景下，經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)重新布局規(guī)劃，對(duì)企業(yè)參與校企合作提出了新的要求。當(dāng)前企業(yè)普遍缺乏足夠的動(dòng)力參與高技能人才培養(yǎng)，校企合作普遍“校熱企冷”，企業(yè)的認(rèn)識(shí)不到位，缺乏利益保障。高職院校校企合作的實(shí)力不足，吸引企業(yè)參與優(yōu)勢(shì)不明顯。政府推動(dòng)校企合作制度保障措施不完善。激發(fā)先進(jìn)制造業(yè)、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)的企業(yè)積極參與校企合作，從“內(nèi)生動(dòng)力因素和外生動(dòng)力因素”的角度出發(fā)，探索企業(yè)參與校企合作動(dòng)力機(jī)制，構(gòu)建企業(yè)參與校企合作動(dòng)力實(shí)證模型，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與學(xué)

］ 在湖南“三高四新”戰(zhàn)略背景下，社會(huì)對(duì)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新型優(yōu)質(zhì)人才有了更高的要求，而高校研究生的實(shí)踐創(chuàng)新能力提升是“三高四新”戰(zhàn)略實(shí)施的重要保障。基于此，分析“三高四新”戰(zhàn)略背景下提升高校研究生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)的制約因素的重要性，探討現(xiàn)階段高校研究生實(shí)踐創(chuàng)新能力不足的原因，提出從培養(yǎng)平臺(tái)創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新兩方面提升高校研究生實(shí)踐創(chuàng)新能力的具體策略。針對(duì)這些問(wèn)題，開(kāi)展培養(yǎng)平臺(tái)創(chuàng)新與機(jī)制創(chuàng)新兩方面的實(shí)踐探索：構(gòu)建研究生實(shí)踐創(chuàng)新成果展示，校企交流平臺(tái)促進(jìn)學(xué)生與一線企業(yè)的交流

調(diào)研可知，“三高四新”戰(zhàn)略背景下高職信息安全專業(yè)人才培養(yǎng)面臨專業(yè)能力不足、專業(yè)素養(yǎng)欠缺、教學(xué)內(nèi)容陳舊、脫離市場(chǎng)需求、校企合作不深、實(shí)戰(zhàn)能力薄弱等問(wèn)題。對(duì)接長(zhǎng)沙市自主可控及信息安全產(chǎn)業(yè)鏈，探索“思政引領(lǐng)、崗課賽證融合”的高職信息安全技術(shù)人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的高職信息安全技術(shù)專業(yè)人才，增強(qiáng)高職信安人才的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。關(guān)鍵詞：三高四新；高職；信息安全技術(shù)；人才培養(yǎng)模式中圖分類號(hào)：F2?????文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A??????doi：10.19311/j.cn

境。為落實(shí)“三高四新”戰(zhàn)略發(fā)展和使命任務(wù)，培育合格人才，勞動(dòng)教育應(yīng)回歸教育的本質(zhì)和個(gè)體本身，構(gòu)建“貫通融合”的教育體系，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。關(guān)鍵詞 高職院校；勞動(dòng)教育；教育體系；育人本位；湖南省中圖分類號(hào) G718.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1008-3219（2023）02-0047-05勞動(dòng)教育是中國(guó)特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容，直接決定社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平。2020年9月，習(xí)近平總書(shū)記在湘考察，勉勵(lì)湖南

落地落細(xì)，“三高四新”戰(zhàn)略下適應(yīng)當(dāng)前民航產(chǎn)業(yè)升級(jí)與空中乘務(wù)專業(yè)升級(jí)的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)勢(shì)在必行。對(duì)接國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，從湖南省情和校情出發(fā)，分析專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)研究現(xiàn)狀與問(wèn)題，建立理論模型進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)過(guò)程分析，瞄準(zhǔn)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵問(wèn)題，從人才崗位職業(yè)能力結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格、課程體系開(kāi)發(fā)、教學(xué)條件、質(zhì)量評(píng)價(jià)體系等方面分析專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)升級(jí)與數(shù)字化改造的路徑和策略。［關(guān)? ? 鍵? ?詞］? “三高四新”戰(zhàn)略；專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)；升級(jí)與數(shù)字化改造；湖湘特色［中圖分類

，貫徹落實(shí)“三高四新”戰(zhàn)略具有重要意義。關(guān)鍵詞：“三高四新”戰(zhàn)略；前沿科技領(lǐng)域；創(chuàng)新治理體系構(gòu)建中圖分類號(hào)：D30 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? 文章編號(hào)：1009-3605（2023）02-0038-09前沿科技是指在某一具體科技領(lǐng)域中具有繼承性、未來(lái)性和探索性特征的研究或技術(shù)。前沿科技領(lǐng)域包括新一代人工智能、量子信息、集成電路、基因與生物技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)與健康等領(lǐng)域[1]，具有研究范式轉(zhuǎn)變、學(xué)科交融性強(qiáng)、科學(xué)與技術(shù)聯(lián)系緊密、不確定性強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)較大以及存在倫理和社會(huì)問(wèn)題

摘? 要：“三高四新”是中國(guó)共產(chǎn)黨基于區(qū)域發(fā)展實(shí)際所提出的科學(xué)戰(zhàn)略，實(shí)施該戰(zhàn)略是深入貫徹中國(guó)共產(chǎn)黨的要求和指示、全面而系統(tǒng)地推進(jìn)區(qū)域建設(shè)現(xiàn)代化的行動(dòng)方案。在“三高四新”發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)下，人才培養(yǎng)是一個(gè)尤為重要的板塊。新時(shí)代的人才培養(yǎng)要注重專業(yè)技術(shù)實(shí)力和思想道德素質(zhì)的協(xié)同發(fā)展，而思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)以思政課程為主要渠道。文章在詳細(xì)解讀“三高四新”內(nèi)涵和踐行要求的基礎(chǔ)上，針對(duì)高校思政課程的優(yōu)化工作進(jìn)行了詳細(xì)的策略探討，提出了以堅(jiān)持立德樹(shù)人的根本地位、有效利用豐富課

創(chuàng)教育對(duì)接“三高四新”戰(zhàn)略的問(wèn)卷調(diào)查，了解高職院校雙創(chuàng)教育模式與企業(yè)人才需求的契合情況，掌握各方對(duì)高職院校雙創(chuàng)教育的要求趨勢(shì)，分析提出優(yōu)化培養(yǎng)方案，以企業(yè)需求為本，以雙創(chuàng)師資為基，加大政策扶持等對(duì)策。 關(guān)鍵詞：“三高四新”戰(zhàn)略 高職院校 雙創(chuàng)教育 路徑 中圖分類號(hào)：F240 ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1004-4914（2023）04-157-03 2020年9月，習(xí)近平總書(shū)記到湖南考察，寄語(yǔ)湖南省著力打造國(guó)家重要先進(jìn)制造業(yè)高地、具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的科

劃綱要》及“三高四新”戰(zhàn)略這兩項(xiàng)政策作為背景聚焦先進(jìn)制造業(yè)和具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)，從宏觀角度出發(fā)，由湖南省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)研究現(xiàn)狀入手，應(yīng)用面板數(shù)據(jù)、泰爾指數(shù)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)超前系數(shù)等方法進(jìn)行研究，研究發(fā)現(xiàn)：（1）湖南省泰爾指數(shù)有所上升，而且高于同期長(zhǎng)江中游的其他省市，說(shuō)明湖南省的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)仍存在不合理之處；（2）湖南省第一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)與長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶第一產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后的特點(diǎn)相符，湖南省第二產(chǎn)業(yè)在三大產(chǎn)業(yè)中發(fā)展最緩，說(shuō)明有較大的上升空間，湖南省第三產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)超前系數(shù)總體

）一、服務(wù)“三高四新”戰(zhàn)略的職業(yè)教育校企協(xié)同育人模式的應(yīng)用實(shí)踐（一）應(yīng)用樣本的選取一本省綜合類職業(yè)院校（以下簡(jiǎn)稱C院校）C 院校是湖南省人民政府舉辦，常德市人民政府主管、湖南省教育廳業(yè)務(wù)管理的具有綜合性質(zhì)的高等職業(yè)院校，學(xué)院辦學(xué)最早可追溯到1905 年在長(zhǎng)沙建立的湖南農(nóng)業(yè)學(xué)堂。學(xué)院在2006年“教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估”中獲優(yōu)秀等級(jí)，2011 年通過(guò)教育部人才培養(yǎng)工作第二次評(píng)估；2012 年成為湖南省示范性職業(yè)院校； 2017 年成為全國(guó)數(shù)字校園實(shí)驗(yàn)校和

，大力推行“三高四新”戰(zhàn)略、奮力建設(shè)現(xiàn)代化新湖南。建設(shè)硬實(shí)力、軟實(shí)力，歸根結(jié)底要靠人才實(shí)力。人才，是湖南跨境電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本保證。疫情常態(tài)化背景下，跨境電商產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng)趨勢(shì)，給眾多企業(yè)提供了“走出去”的機(jī)會(huì)。然而，與之相匹配的跨境電商人才供小于求，尤其是綜合能力強(qiáng)的復(fù)合型人才嚴(yán)重短缺。本文針對(duì)跨境電商人才短缺問(wèn)題，在多元化協(xié)調(diào)育人的理念下，研究政府、學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)、專家相結(jié)合培才、留才、用才的方法，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展留住人才提供借鑒。一、湖南跨境電商

置于湖南省“三高四新”戰(zhàn)略下，認(rèn)為：當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟(jì)規(guī)劃存在不對(duì)稱性，個(gè)別行業(yè)尚缺少相關(guān)專業(yè)的支持；職業(yè)教育面臨人才供給與需求銜接不暢、職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)主體融合不深和社會(huì)認(rèn)可度不高等問(wèn)題；提出建立健全動(dòng)態(tài)的專業(yè)設(shè)置機(jī)制、不斷完善深度融合的產(chǎn)教融合機(jī)制和出臺(tái)職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展的配套政策。1 “三高四新”與職業(yè)教育的概述1.1 “三高四新”戰(zhàn)略2020年9月習(xí)近平總書(shū)記在湖南考察期間提出：打造“三個(gè)高地”、踐行“四新”使命。2021年3月湖

力踐行湖南“三高四新”戰(zhàn)略定位和使命任務(wù)的大背景下，本文通過(guò)梳理和分析湖南省北斗在自然資源的應(yīng)用現(xiàn)狀和新要求，從完善基礎(chǔ)設(shè)施、推動(dòng)共享融合、統(tǒng)籌全面應(yīng)用以及創(chuàng)新監(jiān)管體系4 個(gè)方面提出若干舉措，為行政主管部門決策提供參考。1 湖南省自然資源領(lǐng)域“北斗”應(yīng)用現(xiàn)狀自然資源領(lǐng)域的北斗應(yīng)用總體呈現(xiàn)定位精度高、科技含量高、應(yīng)用需求廣的特點(diǎn)。近年來(lái)，湖南省自然資源領(lǐng)域北斗應(yīng)用主要聚焦于基礎(chǔ)設(shè)施、應(yīng)用推廣以及政策法規(guī)等方面。1.1 湖南省北斗導(dǎo)航定位基準(zhǔn)站網(wǎng)建設(shè)截至202

現(xiàn)代化服務(wù)“三高四新” 戰(zhàn)略的意見(jiàn)》（湘政發(fā)[2021]5號(hào)）發(fā)布。2021年3月全國(guó)兩會(huì)期間，時(shí)任湖南省教育廳廳長(zhǎng)蔣昌忠在接受人民日?qǐng)?bào)記者專訪時(shí)提到，近年來(lái)湖南職業(yè)教育辦學(xué)水平不斷提升，進(jìn)入全國(guó)第一方陣。湖南圍繞“三高四新”戰(zhàn)略要求，在推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展高地建設(shè)過(guò)程中，主動(dòng)對(duì)標(biāo)江蘇、北京、上海等職教排頭兵查找差距，迫切需要健全縱向貫通的技術(shù)技能人才培養(yǎng)體系，提升職業(yè)教育人才培養(yǎng)能力，從中低端技術(shù)技能人才為主，向中高端并重以高端技術(shù)技能人才為重點(diǎn)轉(zhuǎn)化，使

為深入實(shí)施“三高四新”戰(zhàn)略和強(qiáng)省會(huì)戰(zhàn)略、建設(shè)長(zhǎng)沙國(guó)家重要先進(jìn)制造業(yè)中心提供堅(jiān)強(qiáng)保障。有效完善健全制度習(xí)近平總書(shū)記指出，沒(méi)有健全的制度，權(quán)力沒(méi)有關(guān)進(jìn)制度的籠子里，腐敗現(xiàn)象就控制不住。加強(qiáng)制度建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨管黨，嚴(yán)明政治紀(jì)律，嚴(yán)守政治規(guī)矩的需要，是反腐倡廉、深化作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。因此，制定黨內(nèi)制度，同時(shí)根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展變化，不斷完善黨內(nèi)制度，保證用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人，確保反腐倡廉有制度可依，有規(guī)章可循，這既是加強(qiáng)黨的建設(shè)的必然要求，也是從源頭

湖南時(shí)提出“三高四新”戰(zhàn)略，為湖南“十四五”時(shí)期的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了科學(xué)指引。為推動(dòng)職業(yè)教育現(xiàn)代化服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，湖南省教育廳出臺(tái)了《教育部 湖南省人民政府關(guān)于整省推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化 服務(wù)“三高四新”戰(zhàn)略的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》），明確指出要整省推進(jìn)并率先建立服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的職業(yè)教育制度和模式，為辦好新時(shí)代職業(yè)教育提供湖南經(jīng)驗(yàn)和模式[1]。先進(jìn)制造業(yè)的發(fā)展壯大必須有實(shí)力強(qiáng)勁的企業(yè)作為支撐，而企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)人才。作為高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)的

■蔣湘平（邵陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，湖南 邵陽(yáng) 422000）湖南要打造“三個(gè)高地”，踐行“四新”使命，如何更好地實(shí)施這一戰(zhàn)略理念，是當(dāng)前各個(gè)高校應(yīng)重點(diǎn)考慮的一個(gè)問(wèn)題，高校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)應(yīng)用型人才建設(shè)、技能型人才培養(yǎng)。對(duì)于高校廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)而言，要實(shí)現(xiàn)技能型和應(yīng)用型雙飛躍，就必須強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐能力，這樣才能更快速、有效面對(duì)未來(lái)工作當(dāng)中將遇到的各種問(wèn)題，因此，搭建校企合作育人模式成為創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要模式之一。一、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)當(dāng)前存在的問(wèn)題隨著廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)在我國(guó)

岳陽(yáng)高新區(qū)管委會(huì)岳陽(yáng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)始建于2003 年，2012 年升格為省級(jí)工業(yè)集中區(qū)，2015 年晉升為省級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，同年獲批湖南省新型工業(yè)化產(chǎn)業(yè)示范基地(戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)——生物醫(yī)藥)。近年來(lái)，園區(qū)緊緊圍繞“五好”園區(qū)創(chuàng)建，堅(jiān)定不移推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)、堅(jiān)定不移優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境、堅(jiān)定不移加快園區(qū)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)約化、團(tuán)隊(duì)專業(yè)化和運(yùn)行市場(chǎng)化，體制機(jī)制不斷創(chuàng)新，綜合實(shí)力持續(xù)提升各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，充分發(fā)揮了在縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展中的支撐作用。規(guī)劃定位科學(xué)精準(zhǔn)。按照

，大力實(shí)施“三高四新”戰(zhàn)略，奮力建設(shè)現(xiàn)代化新湖南[1]?！?span id="syggg00" class="hl">三高四新”戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)打造國(guó)家重要先進(jìn)制造業(yè)高地、具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的科技創(chuàng)新高地，為培養(yǎng)和輸送創(chuàng)新型、應(yīng)用型、技能型人才的湖南職業(yè)教育指明了發(fā)展目標(biāo)。湖南省必須把關(guān)于“三個(gè)高地”戰(zhàn)略定位和“四新”使命任務(wù)的重要指示轉(zhuǎn)化為推進(jìn)湖南省職業(yè)教育現(xiàn)代化的生動(dòng)實(shí)踐，讓高質(zhì)量的職業(yè)教育成為服務(wù)“三高四新”戰(zhàn)略的新引擎。為整省推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化服務(wù)“三高四新”戰(zhàn)略，2021年教育部與湖南省人民政府聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于整省推

院基于實(shí)施“三高四新”戰(zhàn)略的重要定位，株洲市提出培育制造名城、打造幸福株洲的宏偉目標(biāo)，要求舉全市之力，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量提升，優(yōu)化質(zhì)量供給，加快推進(jìn)質(zhì)量現(xiàn)代治理，推動(dòng)全市產(chǎn)品、工程、服務(wù)、環(huán)境質(zhì)量持續(xù)向好，在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展上闖出新路子。在此背景下，提升株洲先進(jìn)制造業(yè)的質(zhì)量就成為了重中之重。一、株洲市推進(jìn)先進(jìn)制造業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀“十三五”以來(lái)，株洲市認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《質(zhì)量發(fā)展綱要（2011—2020 年）》《湖南省質(zhì)量發(fā)展綱要（2012—2020 年）》《中共湖南省委湖

縣擔(dān)當(dāng)實(shí)施“三高四新”戰(zhàn)略引領(lǐng)區(qū)的重任?！皩?shí)施‘三高四新’戰(zhàn)略、推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展”被視為長(zhǎng)沙縣一切工作的基點(diǎn)。2020年9月17日下午，習(xí)近平總書(shū)記在長(zhǎng)沙縣考察山河智能裝備股份有限公司時(shí)強(qiáng)調(diào)：“自主創(chuàng)新是企業(yè)的生命，是企業(yè)爬坡過(guò)坎、發(fā)展壯大的根本。關(guān)鍵核心技術(shù)必須牢牢掌握在自己手里。要堅(jiān)定不移把制造業(yè)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)做強(qiáng)做優(yōu)做大。我們強(qiáng)調(diào)構(gòu)建新發(fā)展格局，不是關(guān)起門來(lái)搞建設(shè)，而是要繼續(xù)擴(kuò)大開(kāi)放?！币笠髧谕醒元q在耳。3月17日，湖南省委書(shū)記、省人大常委會(huì)主任張慶偉帶領(lǐng)

平賦予湖南“三高四新”戰(zhàn)略定位和使命任務(wù)。湖南三湘大地從上至下圍繞此中心任務(wù)多措并舉深入落實(shí)。實(shí)施“三個(gè)高地 四新使命”戰(zhàn)略就是要夯實(shí)“穩(wěn)”的基礎(chǔ)、堅(jiān)持“穩(wěn)”字當(dāng)頭、找準(zhǔn)“進(jìn)”的方向，是指引未來(lái)湖南事業(yè)發(fā)展的行動(dòng)綱領(lǐng)和根本遵循[4]。在此大趨勢(shì)中，湖南可充分抓住碳金融發(fā)展機(jī)遇這一大突破口，因地制宜推動(dòng)“三高四新”戰(zhàn)略的落實(shí)落地，從而快速推進(jìn)中部地區(qū)崛起和長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶高質(zhì)量發(fā)展?？偠灾?，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨國(guó)際國(guó)內(nèi)溫室氣體減排壓力加劇的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，迫切需要優(yōu)化經(jīng)濟(jì)

項(xiàng)工作融入“三高四新”戰(zhàn)略，深化產(chǎn)教融合、校企合作，增強(qiáng)教育服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展的能力。2022年5月1日開(kāi)始施行的《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》提出，職業(yè)教育必須堅(jiān)持立德樹(shù)人、德技并修，堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作，為高職教育產(chǎn)教融合的深度發(fā)展指明了方向。產(chǎn)教融合成為新時(shí)期職業(yè)教育的指導(dǎo)思想，對(duì)人工智能時(shí)代提高高職院校技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量、擴(kuò)大就業(yè)創(chuàng)業(yè)、加快推動(dòng)科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化、實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)及增添新動(dòng)能具有重要意義。2.高職教育產(chǎn)教融合現(xiàn)狀分析自2013年提出“

湖南實(shí)施的“三高四新”戰(zhàn)略，為高職教育的發(fā)展指引了方向。高職院校產(chǎn)教融合協(xié)同發(fā)展的特色主要是建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，辦學(xué)性質(zhì)以混合所有制為主。本文從以下四個(gè)方面提出產(chǎn)教融合協(xié)同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)路徑，力求在“三高四新”戰(zhàn)略背景下，為湖南高職學(xué)院產(chǎn)教融合協(xié)同發(fā)展與產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)創(chuàng)新添磚加瓦。4.1 創(chuàng)新專業(yè)人才培養(yǎng)體系產(chǎn)業(yè)學(xué)院作為產(chǎn)教融合的組織創(chuàng)新模式，是人才培養(yǎng)體系的創(chuàng)新，它的共建既能節(jié)約人才培養(yǎng)的成本，還能提供給企業(yè)高素質(zhì)的技術(shù)技能型人才，而且企業(yè)的技能投資產(chǎn)權(quán)在排

設(shè)計(jì)?；凇?span id="syggg00" class="hl">三高四新”戰(zhàn)略背景下，高校應(yīng)以辦學(xué)為引領(lǐng)，以產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)為切入點(diǎn)，嘗試探索產(chǎn)教融合。為社會(huì)和國(guó)家發(fā)展，探尋人才培養(yǎng)新思路，實(shí)現(xiàn)共建共享，為現(xiàn)代化高校教育提供依據(jù)。關(guān)鍵詞：“三高四新”戰(zhàn)略背景;產(chǎn)業(yè)學(xué)院;人才培養(yǎng)引言：教育是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本，隨著黨中央提出關(guān)于教育的多項(xiàng)舉措，意在構(gòu)建技能型社會(huì)，促進(jìn)產(chǎn)教融合。產(chǎn)業(yè)學(xué)院作為產(chǎn)教融合的組織形態(tài)，更應(yīng)積極探究產(chǎn)教融合新模式，從而探究更科學(xué)的人才培養(yǎng)模式。充分發(fā)揮產(chǎn)教融合優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)雙高計(jì)劃，提高育人質(zhì)量

為全面落實(shí)“三高四新”戰(zhàn)略定位和使命任務(wù)、建設(shè)現(xiàn)代化新湖南提供了堅(jiān)強(qiáng)組織保證。始終把黨的政治建設(shè)擺在首位，著力推動(dòng)廣大黨員干部忠誠(chéng)擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，教育引導(dǎo)廣大黨員干部不斷增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。持續(xù)深化黨的創(chuàng)新理論武裝。深入實(shí)施習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育培訓(xùn)計(jì)劃，先后舉辦省級(jí)干部和省管主要領(lǐng)導(dǎo)干部系列專題研討班、讀書(shū)班，及時(shí)開(kāi)展習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話、對(duì)湖南重要講話重要指示批

協(xié)調(diào)，助推“三高四新”戰(zhàn)略落實(shí)落地對(duì)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境提出了更高的要求。為此，本文圍繞零陵?duì)I商環(huán)境相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了思考和分析。關(guān)鍵詞：優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境 三高四新湖南省委十一屆十二次全會(huì)吹響了大力實(shí)施“三高四新”戰(zhàn)略、奮力建設(shè)現(xiàn)代化新湖南的進(jìn)軍號(hào)。[1]縣域作為落實(shí)“三高四新”戰(zhàn)略的重要一環(huán)和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的主陣地，優(yōu)化縣域營(yíng)商環(huán)境顯得尤為重要。近年來(lái)，零陵區(qū)以“優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境提升年”為抓手，以企業(yè)和群眾需求為導(dǎo)向，從提升政務(wù)服務(wù)效能、推進(jìn)商事制度改革、開(kāi)展暖企惠企行

省委全會(huì)將“三高四新”戰(zhàn)略明確為湖南未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略，為湖南的發(fā)展注入了強(qiáng)勁動(dòng)力，也提出了新要求。在踐行“三高四新”戰(zhàn)略方面，湖南戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心層面仍然存在原創(chuàng)性技術(shù)成果缺乏、產(chǎn)業(yè)區(qū)域協(xié)同性不足、產(chǎn)業(yè)鏈配套水平有待提高、產(chǎn)業(yè)人才供給存在結(jié)構(gòu)性短缺等問(wèn)題。湖南應(yīng)從前沿技術(shù)、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局、打造世界級(jí)產(chǎn)業(yè)鏈集群、完善產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境等方面促進(jìn)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以更好地踐行“三高四新”戰(zhàn)略，推動(dòng)湖南融入新發(fā)展格局、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是面向國(guó)家重大

探索。1 “三高四新”戰(zhàn)略背景下的無(wú)人機(jī)專業(yè)人才需求1.1 高端技術(shù)人才需求量增加現(xiàn)代市場(chǎng)的更新和調(diào)整，使得傳統(tǒng)的制造業(yè)和其他技術(shù)行業(yè)紛紛通過(guò)自主創(chuàng)新來(lái)提升企業(yè)的綜合實(shí)力，并且希望借此實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。在此過(guò)程當(dāng)中，企業(yè)需要技術(shù)人才和專業(yè)研發(fā)人才提供智力支持、技能支持，只有重視人才，充分發(fā)揮人才的作用，才能夠使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。而“三高四新”戰(zhàn)略的提出表明傳統(tǒng)行業(yè)正處于升級(jí)和改革的發(fā)展背景之下，例如航空航天、工程機(jī)械等行業(yè)都需要高端人

探索。1 “三高四新”戰(zhàn)略背景下的無(wú)人機(jī)專業(yè)人才需求1.1 高端技術(shù)人才需求量增加現(xiàn)代市場(chǎng)的更新和調(diào)整，使得傳統(tǒng)的制造業(yè)和其他技術(shù)行業(yè)紛紛通過(guò)自主創(chuàng)新來(lái)提升企業(yè)的綜合實(shí)力，并且希望借此實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。在此過(guò)程當(dāng)中，企業(yè)需要技術(shù)人才和專業(yè)研發(fā)人才提供智力支持、技能支持，只有重視人才，充分發(fā)揮人才的作用，才能夠使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。而“三高四新”戰(zhàn)略的提出表明傳統(tǒng)行業(yè)正處于升級(jí)和改革的發(fā)展背景之下，例如航空航天、工程機(jī)械等行業(yè)都需要高端人

，全面實(shí)施“三高四新”政策，為建設(shè)現(xiàn)代新湖南奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、碳審計(jì)相關(guān)理論研究1.碳審計(jì)的內(nèi)涵碳審計(jì)作為環(huán)境審計(jì)的一部分，由獨(dú)立的審計(jì)機(jī)構(gòu)對(duì)政府和企業(yè)在履行碳排放責(zé)任方面所進(jìn)行的檢查和鑒證，是對(duì)碳排放管理活動(dòng)及其成果進(jìn)行獨(dú)立性監(jiān)督和評(píng)價(jià)的一種行為。除了特定于審計(jì)的監(jiān)控措施外，它還具有評(píng)估和驗(yàn)證功能。碳審計(jì)的出現(xiàn)源于相關(guān)社會(huì)審計(jì)部門和社會(huì)公眾對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督和管理的需要，使企業(yè)能夠履行社會(huì)責(zé)任。簡(jiǎn)而言之，碳審計(jì)是獨(dú)立的審計(jì)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)政府或企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程

，積極融入“三高四新”戰(zhàn)略大局，為建設(shè)現(xiàn)代化新湖南作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。立足新發(fā)展階段，當(dāng)好保障糧食安全主力軍。當(dāng)前，人民群眾對(duì)糧食安全的關(guān)注點(diǎn)逐漸從數(shù)量轉(zhuǎn)向質(zhì)量，保障口糧安全、提升生活品質(zhì)已經(jīng)成為新時(shí)代促民和、保民安、護(hù)民生的重要內(nèi)容。一方面，切實(shí)抓好糧食收儲(chǔ)工作。湖南中儲(chǔ)糧系統(tǒng)在保障糧食安全可靠上既大有可為、也責(zé)無(wú)旁貸，在收好糧、管好糧的基礎(chǔ)上強(qiáng)化企地協(xié)同監(jiān)管，堅(jiān)持政策性收購(gòu)與市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)“雙輪驅(qū)動(dòng)”，確?！坝腥耸占Z”“有錢收糧”“有倉(cāng)收糧”“有序收糧”，切實(shí)解

婷婷摘要：“三高四新”戰(zhàn)略是新時(shí)期背景下，人才作為服務(wù)于“三高四新”的重要基礎(chǔ)，社會(huì)對(duì)于人才能力的要求也越來(lái)越高。技工院校作為社會(huì)一線技術(shù)人才培養(yǎng)的重要基地，在人才技能培養(yǎng)中踐行“三高四新”戰(zhàn)略，加快高技能人才通用能力的培養(yǎng)，為“三高四新”戰(zhàn)略的實(shí)施做好人才培養(yǎng)。立足于“三高四新”背景，針對(duì)技工院校高技能人才通用能力培養(yǎng)策略的橫向路徑展開(kāi)探究，希望能夠提供可參考的建議。關(guān)鍵詞：三高四新;技工教育;高技能人才;通用能力培養(yǎng);橫向路徑一、問(wèn)題的提出隨著第四次工

11]隨著“三高四新”戰(zhàn)略的深入，政府工作報(bào)告詮釋了新時(shí)代職業(yè)教育發(fā)展的紅利，職業(yè)教育置頂宏觀政策層面，以及高職擴(kuò)大百萬(wàn)人等為職業(yè)教育提供了新的發(fā)展空間。[12]改革開(kāi)放40 多年來(lái)，專業(yè)布局在外部形式上，隨著支柱產(chǎn)業(yè)集群式的發(fā)展，在保持動(dòng)態(tài)調(diào)整的同時(shí)，其內(nèi)容也取得了一系列發(fā)展。專業(yè)建設(shè)目標(biāo)是從“面向崗位、服務(wù)就業(yè)”發(fā)展為“面向產(chǎn)業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)”，演變到“融入產(chǎn)業(yè)，協(xié)同發(fā)展”。專業(yè)人才培養(yǎng)定位從“面向崗位，匹配學(xué)歷”，向“面向產(chǎn)業(yè)，匹配專業(yè)”，發(fā)展為“面向發(fā)

議。關(guān)鍵詞：三高四新;加工貿(mào)易;升級(jí)路徑2020年，湖南進(jìn)出口同比增長(zhǎng)近13%，進(jìn)出口全國(guó)排名由19位上升至14位，加工貿(mào)易出口額520億美元，占出口額的16%。湖南地處中部，與沿海沿邊省份相比缺少外貿(mào)區(qū)位優(yōu)勢(shì)。在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)加工貿(mào)易產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型過(guò)程中，湖南的生產(chǎn)成本、教育資源、自然資源等方面的優(yōu)勢(shì)，對(duì)湖南承接加工貿(mào)易以及加工貿(mào)易升級(jí)都將起到積極推動(dòng)作用。一、加工貿(mào)易發(fā)展回顧改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的加工貿(mào)易從無(wú)到有，從有到優(yōu)，發(fā)展大致歷經(jīng)了以下幾個(gè)階段：第一個(gè)

摘要：“三高四新”戰(zhàn)略背景下，推進(jìn)懷化鄉(xiāng)村振興，不僅關(guān)系到懷化區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，還關(guān)系到民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定?！?span id="syggg00" class="hl">三高四新”戰(zhàn)略背景下懷化鄉(xiāng)村振興支持政策完善與內(nèi)生動(dòng)力激發(fā)要完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念，堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，更加注重共同富裕。當(dāng)前，懷化區(qū)域發(fā)展還存在基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡等問(wèn)題，懷化鄉(xiāng)村振興支持政策完善與內(nèi)生動(dòng)力激發(fā)，有利于解決好這些問(wèn)題。懷化鄉(xiāng)村振興支持政策完善與內(nèi)生動(dòng)力激發(fā)是新時(shí)代懷化區(qū)域發(fā)展的必然要求

)一、引言“三高四新”是引領(lǐng)湖南未來(lái)發(fā)展的戰(zhàn)略，無(wú)論是打造“三個(gè)高地”，還是踐行“四新”使命，語(yǔ)言服務(wù)都發(fā)揮著不可或缺的作用，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的助推器。湖南省株洲市是國(guó)內(nèi)最大的軌道交通裝備生產(chǎn)基地和出口基地，株洲電力機(jī)車、城軌車輛出口全球四大洲70多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，隨著“一谷三區(qū)”建設(shè)的加快推進(jìn)，對(duì)于高質(zhì)量、復(fù)合型、多語(yǔ)種的語(yǔ)言服務(wù)人才需求也呈現(xiàn)上升之勢(shì)。然而，株洲地方院校的語(yǔ)言服務(wù)人才培養(yǎng)采用的仍是傳統(tǒng)的通用型人才培養(yǎng)模式，株洲特色的動(dòng)力、陶瓷、服飾等產(chǎn)業(yè)的

湖南省踐行“三高四新”戰(zhàn)略主要發(fā)展的產(chǎn)業(yè)之一。結(jié)合軌道交通產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，對(duì)《動(dòng)車組機(jī)械裝置》課程進(jìn)行分析，認(rèn)為課程存在教材選用不合理、教學(xué)內(nèi)容與先進(jìn)技術(shù)脫節(jié)、教學(xué)手段單一、實(shí)踐教學(xué)比重偏低等問(wèn)題，針對(duì)存在的問(wèn)題從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、實(shí)踐教學(xué)三方面對(duì)課程進(jìn)行改革探索與實(shí)踐。關(guān)鍵詞：三高四新;軌道交通;動(dòng)車組機(jī)械裝置;課程改革一、引言三高四新戰(zhàn)略明確指出，湖南要“著力打造國(guó)家重要先進(jìn)制造業(yè)高地”，這是三高中的第一高。軌道交通產(chǎn)業(yè)是國(guó)家大力支持的新興產(chǎn)業(yè)，在多個(gè)

教師調(diào)研在“三高四新”戰(zhàn)略背景下專業(yè)課踐行勞動(dòng)教育的具體情況，根據(jù)調(diào)研結(jié)果分析困境，并提出一點(diǎn)對(duì)策和建議。關(guān)鍵詞：專業(yè)課;勞動(dòng)教育;高職教育一、調(diào)研背景和調(diào)研目的（一）調(diào)研背景2020年，習(xí)近平總書(shū)記親臨湖南視察，對(duì)湖南各項(xiàng)工作取得的成績(jī)給予肯定，勉勵(lì)湖南打造“三個(gè)高地”、踐行“四新”使命。職業(yè)教育服務(wù)“三高四新”必須將勞動(dòng)教育納入高職院校思政教育范疇，弘揚(yáng)湖湘工匠精神，傳承楚怡職教傳統(tǒng)，為湖南輸送大國(guó)工匠。（二）調(diào)研目的本次調(diào)研的主要目的是在?“三高四新

施。關(guān)鍵詞：三高四新;智軌;交通網(wǎng);研究1、長(zhǎng)株潭區(qū)域一體化歷史沿革及現(xiàn)狀分析1.1長(zhǎng)株潭一體化歷史沿革長(zhǎng)沙、株洲、湘潭呈品字形相鄰分布于湘江下游，市中心兩兩直線距離不足50公里，三市在歷史上一直往來(lái)密切。1982年湖南就有了長(zhǎng)株潭一體化的初步構(gòu)想，1997年湖南省委、省政府正式提出長(zhǎng)株潭經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展戰(zhàn)略，2005年10月湖南省政府正式批準(zhǔn)長(zhǎng)株潭城市群區(qū)域規(guī)劃，2007年國(guó)家發(fā)改委批準(zhǔn)長(zhǎng)株潭城市群為全國(guó)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū);2

更好地服務(wù)“三高四新”戰(zhàn)略，對(duì)《工業(yè)機(jī)器人及其應(yīng)用》課程目前存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析，主要有教材內(nèi)容與課程目標(biāo)貼合度低，課程體系不完善;課程內(nèi)容和實(shí)踐教學(xué)未貼近先進(jìn)制造業(yè)實(shí)際需求;課時(shí)分配不合理，考核方式陳舊。對(duì)該課程進(jìn)行了改革，課程內(nèi)容更貼近企業(yè)實(shí)際、課程體系更加完善、采用案例教學(xué)方法、改進(jìn)實(shí)踐教和考核方式。使學(xué)生更為熟練的掌握工業(yè)機(jī)器人本體的相關(guān)知識(shí)和利用工業(yè)機(jī)器人服務(wù)先進(jìn)制造業(yè)的知識(shí)。Abstract： Industrial robot is an im

。關(guān)鍵詞：“三高四新”戰(zhàn)略；現(xiàn)代服務(wù)業(yè)；高質(zhì)量發(fā)展中圖分類號(hào)：F127文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：2095-5103（2021）08-0065-072020年9月，習(xí)近平總書(shū)記在湖南考察時(shí)勉勵(lì)湖南打造“三個(gè)高地”：著力打造國(guó)家重要先進(jìn)制造業(yè)、具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的科技創(chuàng)新、內(nèi)陸地區(qū)改革開(kāi)放的高地；踐行“四新”使命：在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展上闖出新路子，在構(gòu)建新發(fā)展格局中展現(xiàn)新作為，在推動(dòng)中部地區(qū)崛起和長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展中彰顯新?lián)?dāng)，奮力譜寫(xiě)新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的湖南

展描繪了以“三高四新”戰(zhàn)略為主題主線的宏偉藍(lán)圖。集結(jié)號(hào)已經(jīng)吹響，關(guān)鍵在于謀定后動(dòng)、謀定快動(dòng)，堅(jiān)定不移吃“改革飯”、走“開(kāi)放路”、打“創(chuàng)新牌”、發(fā)“產(chǎn)業(yè)財(cái)”、辦“暖心事”。從國(guó)際大勢(shì)中理解“三高四新”戰(zhàn)略，切實(shí)增強(qiáng)抓落實(shí)的緊迫感習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要善于觀大勢(shì)、謀大局、抓大事。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外環(huán)境給地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)前所未有的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)。從追趕者到領(lǐng)頭雁：全球制造業(yè)大升級(jí)，要求湖南勇挑中國(guó)工業(yè)4.0的重?fù)?dān)。當(dāng)前以人工智能、大數(shù)據(jù)

努力在實(shí)施“三高四新”戰(zhàn)略中彰顯益陽(yáng)擔(dān)當(dāng)。把握實(shí)事求是的歷史性，從精神文化厚度強(qiáng)自覺(jué)。實(shí)事求是，發(fā)端于古語(yǔ)、沉淀于典籍、新生于現(xiàn)代，跨越千年、影響深遠(yuǎn)、歷久彌新。把握歷史淵源。作為中國(guó)傳統(tǒng)文化正脈，從百家爭(zhēng)鳴到獨(dú)尊儒術(shù)，從程朱理學(xué)到經(jīng)世致用，從近代到現(xiàn)代，“實(shí)事求是”成為許多志士仁人的不懈追求，推動(dòng)中華文化和中華文明大發(fā)展。把握哲學(xué)升華。在大革命時(shí)期和抗戰(zhàn)時(shí)期，以毛澤東同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人深度結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)實(shí)國(guó)情，對(duì)實(shí)事求是思想進(jìn)行了不懈探索，先

要大力實(shí)施“三高四新”戰(zhàn)略，抓好產(chǎn)業(yè)發(fā)展，夯實(shí)產(chǎn)業(yè)這個(gè)根基。站在這個(gè)時(shí)點(diǎn)上，湖南發(fā)展機(jī)遇更好，發(fā)展環(huán)境更優(yōu)，發(fā)展動(dòng)力更強(qiáng)，發(fā)展特色更鮮明。雖然國(guó)際形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，但我國(guó)發(fā)展態(tài)勢(shì)很好，國(guó)家“十四五”規(guī)劃綱要提出開(kāi)創(chuàng)中部地區(qū)崛起新局面，著力打造重要先進(jìn)制造業(yè)基地，推動(dòng)長(zhǎng)江中游城市群協(xié)同發(fā)展，加快長(zhǎng)株潭都市圈建設(shè)，打造全國(guó)重要增長(zhǎng)極，為湖南產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了更好機(jī)遇和環(huán)境，進(jìn)一步彰顯了發(fā)展特色。特別是習(xí)近平總書(shū)記去年親臨湖南考察，對(duì)湖南發(fā)展寄予厚望，給全省干部群眾以巨

大建設(shè)支撐“三高四新”戰(zhàn)略大落實(shí)。湖南產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)成效顯著近年來(lái)，湖南認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于湖南工作系列重要講話指示精神，把產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)作為振興實(shí)體經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵舉措，持續(xù)推動(dòng)資源要素向產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目聚焦，促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)、提質(zhì)增效，推動(dòng)了全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。堅(jiān)持以項(xiàng)目支撐發(fā)展。自2018年實(shí)施“五個(gè)100”項(xiàng)目以來(lái)，全省共實(shí)施重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目237個(gè)、產(chǎn)品創(chuàng)新項(xiàng)目201個(gè)，累計(jì)完成投資4024億元、新增稅收100億元以上、新增產(chǎn)值3000多億元，帶動(dòng)全省工

在大力實(shí)施“三高四新”戰(zhàn)略、奮力建設(shè)現(xiàn)代化新湖南，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)十分繁重，尤其需要發(fā)揮法治的引領(lǐng)和保障作用，也為法治湖南建設(shè)提供了豐富場(chǎng)景和廣闊空間，法治戰(zhàn)線的同志們使命光榮、責(zé)任重大，大有可為、應(yīng)有作為。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，切實(shí)增強(qiáng)做好全面依法治省工作的責(zé)任感使命感黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記創(chuàng)造性提出關(guān)于全面依法治國(guó)的一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，形成了習(xí)近平法治思想。特別是習(xí)近平總書(shū)記在中央全面依法治國(guó)工作會(huì)議上提出的“十一個(gè)堅(jiān)持”，內(nèi)涵豐富、

新”使命?！?span id="syggg00" class="hl">三高四新”是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)湖南未來(lái)發(fā)展作出的戰(zhàn)略性安排，是湖南謀篇“十四五”及未來(lái)更長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期發(fā)展的方向性、根本性重大部署?！?span id="syggg00" class="hl">三高四新”戰(zhàn)略是建設(shè)現(xiàn)代化新湖南的必然邏輯，創(chuàng)新是引領(lǐng)“三高四新”戰(zhàn)略的第一動(dòng)力。面對(duì)要求愈高、任務(wù)愈重的發(fā)展形勢(shì)，湖南要從理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等方面發(fā)力，推動(dòng)“三高四新”戰(zhàn)略落實(shí)落地。關(guān)鍵詞：創(chuàng)新;湖南;三高四新中圖分類號(hào)：C93 ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ?文章編號(hào)：1009-3605（2021）03-01

省，為實(shí)施“三高四新”戰(zhàn)略、建設(shè)現(xiàn)代化新湖南筑牢生態(tài)底線。生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，也是政治問(wèn)題、民生問(wèn)題。全省各級(jí)各部門要牢記習(xí)近平總書(shū)記的殷殷囑托，深學(xué)篤用習(xí)近平生態(tài)文明思想，堅(jiān)決扛牢生態(tài)環(huán)保政治責(zé)任，將之作為增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的重要檢驗(yàn)，作為開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育、扎實(shí)為群眾辦實(shí)事的有力抓手，努力為長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶綠色發(fā)展貢獻(xiàn)更多湖南力量，讓綠水青山成為建設(shè)現(xiàn)代化新湖南的優(yōu)勢(shì)與驕傲。

綱領(lǐng)。踐行“三高四新”戰(zhàn)略，就要堅(jiān)持創(chuàng)新第一動(dòng)力，著力推進(jìn)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新，圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈，圍繞創(chuàng)新鏈布局產(chǎn)業(yè)鏈，依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵型增長(zhǎng)。湖南林業(yè)在科技創(chuàng)新特別是油茶科技創(chuàng)新方面有著較好的基礎(chǔ)。近年來(lái)，省部共建木本油料資源利用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家油茶工程技術(shù)研究中心、國(guó)家林草局油茶研究開(kāi)發(fā)中心等一批重大科研平臺(tái)先后落戶湖南。全省油茶科研團(tuán)隊(duì)培育出高產(chǎn)油茶良種70多個(gè)，獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，省部級(jí)一、二等獎(jiǎng)50余項(xiàng)，授權(quán)發(fā)明專利14

是湖南實(shí)施“三高四新”戰(zhàn)略的首戰(zhàn)之年，做好今年的經(jīng)濟(jì)工作意義重大。要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，按照中央和省委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議部署，立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，加快推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，確保實(shí)施“三高四新”戰(zhàn)略見(jiàn)到新氣象。樹(shù)立搶抓歷史發(fā)展機(jī)遇的強(qiáng)烈意識(shí)習(xí)近平總書(shū)記考察湖南作出了打造“三個(gè)高地”、踐行“四新”使命、抓好五項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)的重要指示，這既是要求，也是期盼，更是方向，為我們未來(lái)發(fā)展提供了千載難逢的戰(zhàn)略機(jī)遇。我們必須增強(qiáng)搶抓機(jī)