為幫助學(xué)生了解交通事故的危害、常見(jiàn)類型以及應(yīng)對(duì)方法,使學(xué)生在面對(duì)突發(fā)交通事故時(shí)能夠采取正確的措施保護(hù)自己和他人的生命安全,筆者教學(xué)《發(fā)生交通事故怎么辦》時(shí)做了如下嘗試。
情境導(dǎo)入與知識(shí)講解。教學(xué)伊始,筆者先播放一段交通事故的視頻,并提問(wèn):“同學(xué)們,看到視頻中交通事故造成的嚴(yán)重后果,你有什么想法?如果你遇到這種情況,應(yīng)該怎么做呢?”學(xué)生充分發(fā)表意見(jiàn)后,筆者順勢(shì)引出后續(xù)的教學(xué)內(nèi)容。
知識(shí)講解環(huán)節(jié),筆者用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和圖文并茂的課件,向?qū)W生講解交通事故的定義、分類以及常見(jiàn)原因。定義方面,學(xué)生只需要知道“交通事故指車輛在道路上因過(guò)錯(cuò)或者意外造成的人身傷亡或者財(cái)產(chǎn)損失的事件”即可。分類方面,學(xué)生應(yīng)該知道交通事故按事故后果嚴(yán)重程度分為輕微事故、一般事故、重大事故、特大事故四類,按事故主體責(zé)任分為機(jī)動(dòng)車事故、非機(jī)動(dòng)車事故、行人事故等。交通事故發(fā)生的原因通常包括駕駛員因素、行人因素、車輛因素、道路因素和環(huán)境因素等,其中駕駛員因素包括超速行駛、疲勞駕駛、酒后駕駛、違反交通規(guī)則等,是最常見(jiàn)的原因。然后,筆者結(jié)合具體案例分析不同類型交通事故的特點(diǎn)和危害,讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)和了解交通事故。比如,筆者展示一些因超速行駛導(dǎo)致車輛失控撞向路邊護(hù)欄或其他車輛的圖片,詳細(xì)分析超速行駛?cè)绾问管囕v制動(dòng)距離變長(zhǎng)、操控難度增大,從而引發(fā)事故,并指出該類事故會(huì)造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、交通擁堵等危害。
案例分析與模擬演練。筆者展示了兩個(gè)交通事故案例,每個(gè)案例分析涵蓋事故發(fā)生經(jīng)過(guò)、現(xiàn)場(chǎng)情況、當(dāng)事人采取的措施等內(nèi)容。接著,學(xué)生分組討論案例中事故發(fā)生的原因、當(dāng)事人處理方式的正誤。然后,各小組選派代表發(fā)言,分享討論結(jié)果。最后,筆者總結(jié)點(diǎn)評(píng),加深學(xué)生對(duì)交通事故應(yīng)對(duì)知識(shí)的理解。以一輛汽車與自行車相撞的案例為例,筆者先引導(dǎo)學(xué)生分析汽車駕駛員和自行車騎行者各自的過(guò)錯(cuò)行為——汽車在轉(zhuǎn)彎時(shí)沒(méi)有減速慢行,自行車闖紅燈,然后引導(dǎo)學(xué)生找出事故發(fā)生后雙方的正確處理方式,包括保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、查看傷者情況、及時(shí)報(bào)警等。
模擬演練環(huán)節(jié),筆者設(shè)置汽車與自行車相撞、行人過(guò)馬路被汽車撞倒等交通事故模擬場(chǎng)景,并將學(xué)生分成若干小組,讓每組學(xué)生分別扮演事故雙方當(dāng)事人、目擊者、報(bào)警人、救援人員等角色,要求學(xué)生按照保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、查看傷者情況、撥打報(bào)警電話和急救電話、初步處理傷口等正確處理流程操作。筆者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和觀察,及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤操作,確保演練順利進(jìn)行。在模擬汽車與自行車相撞的場(chǎng)景中,“汽車駕駛員”要立即停車,打開(kāi)危險(xiǎn)警示燈;“自行車騎行者”如果受傷,要盡量保持原地不動(dòng);“目擊者”要迅速撥打122報(bào)警電話和120急救電話,清晰準(zhǔn)確地告知事故發(fā)生地點(diǎn)、人員傷亡情況等信息。
討論總結(jié)與反思提升。模擬演練結(jié)束后,筆者組織學(xué)生小組討論,反思小組成員在演練過(guò)程中的表現(xiàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)措施。每個(gè)小組推選一名代表分享小組討論成果。一名學(xué)生針對(duì)本組成員在演練中遇到的如緊張導(dǎo)致忘記報(bào)警,提出增加模擬報(bào)警練習(xí)的次數(shù)、整理并打印簡(jiǎn)潔明了的報(bào)警話術(shù)模板等建議。筆者全面總結(jié)模擬演練活動(dòng),再次強(qiáng)調(diào)交通事故應(yīng)對(duì)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)和注意事項(xiàng),鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)和技能。如要在事故發(fā)生后的第一時(shí)間確?,F(xiàn)場(chǎng)人員安全,避免發(fā)生二次事故;報(bào)警時(shí)要清晰準(zhǔn)確地傳達(dá)事故信息;急救傷者時(shí)要遵循正確的急救原則和操作方法;等等。
(作者單位:十堰市竹溪縣實(shí)驗(yàn)中學(xué))
文字編輯" 孫愛(ài)蓉