吳國向
(華僑大學 外國語學院,福建 泉州 362021)
廣東省豐順縣三湯片是指該縣的湯坑、湯西、湯南三鎮(zhèn)及其周邊的北斗、埔寨兩鎮(zhèn)和埔寨農場,現(xiàn)有人口約35萬,也稱湯坑片。[1]916,[2-4]三湯片的方言以客家話為主,潮州話為輔。潮州話主要分布在湯南,而該鎮(zhèn)反以潮州話為主,客家話為輔,存在數個潮客混居的自然村落。[5-7]三湯片客家話既有別于北向的梅縣話,又不是南向的潮州話,屬于一種獨具特色的話語形式,充當客家系方言接觸閩南系方言的先鋒。
變調是三湯片客家話的動態(tài)特征。根據1篇包含大約5000字音的自傳文本,陰平、陽平、上聲和去聲的靜態(tài)占比分別為30%、22%、22%和26%,而四種調類的動態(tài)占比分別為18%、19%、25%和38%。陰平和陽平屬于變調的源調值,分別從靜態(tài)的30%和22%減至動態(tài)的18%和19%。相反,上聲和去聲屬于目標調,分別從靜態(tài)的22%和26%增至動態(tài)的25%和38%。顯然,去聲在動態(tài)話語中成為絕對的主調,能夠凸顯三湯片客家話的語音特色。
三湯片客家話的變調存在接續(xù)停頓,體現(xiàn)特定的語法功能。本文首先介紹三湯片客家話的音韻系統(tǒng)及其變調機制,其次在多重變調的基礎上識別變調中斷和變調掛起兩種暫停方式,再次論證變調掛起的概念功能、人際功能和語篇功能,最后指出變調掛起能夠充當特定的話語邊界,因而在語法分析中具有示范作用。
三湯片客家話的音韻系統(tǒng)由字母和聲調構成。其中,字母共有90個,可分26個聲母、62個韻母和2個半韻聲;聲調共有8種,可分6種靜態(tài)聲調和2種額外的動態(tài)聲調。
聲母歸為7組,分別是:(1)b,p,m,f,v;(2)d,t,n,l;(3)g,k,h;(4)j,q,x;(5)z,c,s;(6)zh,ch,sh,r;(7)gh,gn,gm,mm。第7組屬于特色聲母。其中,gh是在小舌處發(fā)h的音;gn代表軟腭鼻音[?];gm和mm兩個字音屬于完全鼻音,前者在發(fā)音時由軟腭全程封閉口腔,后者則在嘴唇處全程封閉。
在62個韻母中,35個為基礎韻母,27個為復雜韻母。復雜韻母是部分基礎韻母和半韻聲w或y的復合。
1.基礎韻母
基礎韻母歸為4組,分別是:(1)a,e,i,o,u;(2)ai,ei,oi,ui,au,eu,yu/iu,ou;(3)an,en,in,on,un,am,em,im,ang,ong,ung;(4)at,et,it,ot,ut,ap,ep,ip,ak,ok,uk。其中,第1組為單元韻;第2組為雙元韻;第3組為鼻音韻;第4組為塞聲韻。不少基礎韻母可以直接構成字音,如àm[暗]和ět[按]。
2.復雜韻母
復雜韻母歸為4組,分別是:(1)wa,ya;(2)wai,wei,wou,yau,you;(3)wan,wang,wong,yen,yon,yun,yam,yang,yong,yung;(4)wat,wet,wak,wok,yet,yut,yap,yak,yok,yuk。實際上,只有部分基礎韻母組合半韻聲構成復雜韻母。除了個別外來字音,復雜韻母無法獨立成字。例如,ūwà[嗚哇]的復雜韻母wa在基礎韻母u的引導下獨立構成字音,表示驚嘆。
靜態(tài)聲調共有6種,分別是:陰平和陽平、上聲和去聲、陰入和陽入,其調值和字例如下:
陰平44tyēn[天] 陽平24chéu[朝]
上聲31kyǔng[共] 去聲53shìn[圣]
陰入210zhět[哲] 陽入40gnīp[入]
其中,入聲只有半拍發(fā)音,另外半拍靜音;靜音的調值以0為標記。三湯片客家話的變調機制促成2種額外的動態(tài)入聲,即去調入聲(540)和陽平入聲(230),合計8種動態(tài)聲調。在第一節(jié)的調類統(tǒng)計中,陰平類包括陰平和陽入兩調;陽平類包括陽平和陽平入聲兩調;上聲類包括上聲和陰入兩調;去聲類包括去聲和去調入聲兩調。
變調機制以靜態(tài)的聲調體系為基礎,其運作形成動態(tài)的聲調體系。靜態(tài)聲調為本體,動態(tài)聲調為實質。
變調機制包含去聲變調、上聲變調和平聲變調三種模式。其中,去聲變調和上聲變調屬于語音變調。平聲變調專指陽平變調,屬于語用變調。變調機制同樣適用于入聲,得到2種額外的動態(tài)入聲。其中,陽入字音的去聲變調得到動態(tài)的去調入聲;陰入字音和陽入字音皆可觸發(fā)平聲變調,得到動態(tài)的陽平入聲。
1.去聲變調
雙重陰平結構和陰陽平聲結構都能觸發(fā)去聲變調。例如,rīn’gnī → rìn’gnī[英語]和dēnlúng → dènlúng[燈籠]。其中,rīn’gnī構成雙重陰平結構,觸發(fā)去聲變調,使起始字音rīn變?yōu)槿ヂ時ìn;同理,dēnlúng構成陰陽平聲結構,觸發(fā)去聲變調,使起始字音dēn變?yōu)槿ヂ昫èn。
陽入字音與其他陰平、陽平或陽入字音所構成的基調也會觸發(fā)去聲變調。例如,tūkshū → tùkshū[讀書]和lāpryú → làpryú[蠟油]。其中,tùk和làp都是因去聲變調而形成的動態(tài)入聲,即去調入聲。
2.上聲變調
雙重陽平結構能夠觸發(fā)上聲變調。例如,pínshí[平時]因觸發(fā)上聲變調而變?yōu)閜ǐnshí,其陽平字音pín變?yōu)樯下曌忠魀ǐn。此外,雖然陽陰平聲結構有時也會觸發(fā)上聲變調,但是該變調機制不具強制特征。
3.平聲變調
平聲變調出于語用動因,不受聲調主體和語音基調的限制,涵蓋平、上、去、入各類聲調。例如,àndōuǎ[這么多啊]和zhàngándōu[才這么多]。其中,前例的àn使用原調,強調很多;后例的án使用變調,反襯很少。
陰入字音和陽入字音的平聲變調具有特定的語用效果。例如,shǐpshǐp → shípshǐp[濕濕]和hāphāp → háphāp[合合,即窄窄]。其中,shíp和háp都是因平聲變調而形成的動態(tài)入聲,即陽平入聲。平聲變調有效地舒緩了入聲字音的急促特征。
在語感的基礎上,變調機制可用來推導并驗證聲調類型及其調值。現(xiàn)有的調值分析一般采用1、2、3、4、5五步調值。[1]917,[7-9]其中,5和1分別代表最高和高低調值。在此基礎上,入聲可以外加一步靜音0,合計六步。
首先,去聲可分前后半拍,其前拍的調值最高,可判定為5。在去聲變調中,陰平的起始調值略微提起,以便達到極值5,因而陰平的主調低于5,其值可判定為44。例如,tyēnlī[天理]的tyēn字以44為靜態(tài)調值,其前拍的調值4在去聲變調中提至5,進而得到調值為5γ的去聲字音tyèn。
其次,平聲的主調判定為4。其中,陰平為44,陽平為β4。在上聲變調中,陽平的起始調值β略微提起,但也不至于達到或超過主調4。顯然,變調之后的起始調值可判定為3,而變調之前的起始調值β則可判定為2。這樣,陽平的調值可判定為24。例如,tyénshín[田盛,即田埂]的tyén字以24為靜態(tài)調值,其前拍的調值2在上聲變調中提至3,進而得到調值為3α的上聲字音tyěn。
再次,上聲的主調定為3,其在整體上處于降調,臨時記作3α。在上聲變調中,陽平24的起始調值2略微提起,以便達到3,隨后平穩(wěn)下降,其語音軌跡在降調過程中會跟原來的陽平調值24相交。因此,變調之后的結束調值α小于2,可判定為1。這樣,上聲的調值為31。在三湯片客家話中,kyǔng[共]字的調值跟上聲變調的田字是一樣的,都取31,理應歸入上聲。需要注意的是,聲調歸類應該以音定調,不應以字定調。例如,共字在梅縣客家話中的調值為52或42,屬于去聲?,F(xiàn)有部分文獻[1]920-921,[7]以字定調的方案有待商榷。
另外,去聲的主調定為5,其在整體上屬于降調,臨時記作5γ。在陰陽平聲結構的去聲變調中,動態(tài)去聲5γ的結束調值γ通常都會略微延長,以便連接緊隨其后的陽平字音24的起始調值2。因此,去聲的輔調高于2,其值可判定為3。這樣,去聲的調值為53。在三湯片客家話中,老字的調值跟去聲變調后的天字是一樣的,都取53,理應歸入去聲。需要指出的是,老字在梅縣客家話中的調值取31,屬于上聲,因而跟共字的情形類似,只能以音定調,不能以字定調。
最后,靜態(tài)入聲區(qū)分高低兩調,其調高者為陽,低者為陰。陰陽入聲的命名方式和陰陽平聲的命名方式正好相反。陰平的總體調值較高,陽平的總體調值較低。跟陰平字音類似,陽入字音也是去聲變調的主體,其主調定為4。因此,陽入的調值為40。其中,0是指韻尾阻塞半拍。例如,陽入的shīt[食]和陰平的shī[詩]具有相同的主調,皆為4。陽入字音的調值在去聲變調中首先提至極值5,然后急促降至主調4即止,因而去調入聲的調值可判定為540。
跟陽入字音類似,陰入字音的韻尾也是阻塞半拍,可表示為0。在平聲變調中,陰入的起始調值直接起步,無需調整,因而其主調可判定為2。同時,跟上聲字音類似,陰入字音屬于降調,因而可臨時記作2δ0。正是因為屬于降調,0和2之間只剩調值1。這樣,陰入的調值為210。陰入字音的調值在平聲變調中始于2,然后急促升至3即止,因而陽平入聲的調值可判定為230。例如,shǐp(shǐp)[濕(濕)]在平聲變調后得到帶有語氣效果的shíp(shǐp)。
多音基調能夠連續(xù)觸發(fā)去聲變調和上聲變調,形成多重變調。平聲變調屬于語用變調,往往一發(fā)即停,并不存在多重形式。多重變調區(qū)分單調和復調兩類。
單調是指連續(xù)實施單一變調模式的多重變調,可分去聲單調和上聲單調。去聲單調就是由多重的陰平或陽入字音所構成的基調連續(xù)觸發(fā)去聲變調的語音模式。例如,
tīkpyēkdōu → tìkpyèkdōu[特別多]
該例的兩個陽入字音tīk[特]和pyēk[別]后接陰平字音dōu[多]連續(xù)觸發(fā)去聲變調,先后變?yōu)槿ヂ晅ìk和pyèk,得到一種單調的去調入聲序列,即:tìkpyèk(dōu)。
上聲單調就是多重陽平的字音基調連續(xù)觸發(fā)上聲變調的語音模式。例如,
gáinyén gnái(tūk lyǔk nyénkǐp) → gǎinyěn gnái…[該年我(讀六年級)]
túng’nyén gnín → tǔng’nyěn gnín[同年人]
pyénpyén gnígní → pyěnpyěn gnǐgní[便便宜宜]
límchóng chóngrén → lǐmchǒng chǒngrén[林場場員]
第1例構成三重陽平基調。Gái[該]和nyén[年]兩個陽平字音先后變?yōu)樯下?得到上聲單調序列gǎinyěn(gnái)。同理,第2例的三重陽平基調連續(xù)觸發(fā)2次上聲變調,得到上聲單調序列tǔng’nyěn(gnín)。
第3例構成四重陽平基調。Pyén[便]、pyén[便]和gní[宜]三個陽平字音依次變?yōu)樯下?得到上聲單調序列pyěnpyěn gnǐ(gní)。同理,第4例的四重陽平基調連續(xù)觸發(fā)3次上聲變調,得到上聲單調序列l(wèi)ǐmchǒng chǒng(rén)。
復調是指交替實施去聲變調和上聲變調兩種模式的多重變調。例如,
Shāk Lyúngtéu → Shàk Lyǔngtéu[石龍頭]
zhēushíntéu → zhèushǐntéu[朝晨頭,即早上]
rǐt ryū gnín háng qyén lói → rǐt ryù gnǐn hǎng qyěn lói[一有人行前來]
第1例由陽入字音shāk[石]和陽平字音lyúng[龍]所構成的基調觸發(fā)去聲變調,使前者變?yōu)槿フ{入聲shàk。同時,陽平字音lyúng[龍]和téu[頭]構成雙重陽平結構,觸發(fā)上聲變調,使前者變?yōu)樯下昹yǔng。去聲變調和上聲變調的交替使用促成一種復調序列shàk lyǔng(téu)。同理,第2例zhēushíntéu[朝晨頭]先后觸發(fā)去聲變調和上聲變調,促成另一種復調序列zhèushǐn(téu)。
第3例的陰平字音ryū[有]和陽平字音gnín[人]構成陰陽平聲結構,觸發(fā)去聲變調,因而前者變?yōu)槿ヂ時yù;陰平字音gnín[人]和háng[行]構成雙重陽平結構,觸發(fā)上聲變調,因而前者變?yōu)樯下昰nǐn;同理,陰平字音háng[行]和qyén[前]先后變?yōu)樯下昲ǎng和qyěn。這樣,第3例rǐt ryū gnín háng qyén lói[一有人行前來]在觸發(fā)1次去聲變調后連續(xù)觸發(fā)3次上聲變調,促成復調序列,即:…ryù gnǐn hǎng qyěn…。
三湯片客家話的變調機制存在中斷(interruption)和掛起(suspension)兩種暫停方式。
變調中斷是指變調機制在遇到目標調時暫停作用。變調的主體、模式和基調都是有限的。只有陰平和陽平兩種源調值組合而成的4種基調能夠觸發(fā)語音變調。其中,雙重陰平結構和陽陰平聲結構觸發(fā)去聲變調;雙重陽平結構觸發(fā)上聲變調;陽陰平聲結構只是有時觸發(fā)上聲變調。其他包含上聲和去聲兩種目標調的雙音基調都是穩(wěn)定的,不會觸發(fā)語音變調。因此,每逢上聲、去聲和陽陰平聲結構,變調就會自然中斷。
變調掛起是指變調機制在滿足變調條件時暫停運作。變調機制不是機械的,而是話語的,因而有些基調即便符合條件也不會觸發(fā)變調。特別是,多重變調時常臨時掛起某處變調。例如,
gnínlīt vō mūtlīt[人力和物力]
1 → gnínlìt vò mùtlīt
2 → gnínlìt vō mùtlīt
按照去聲變調規(guī)則,該例的陽入字音līt[力]、陰平字音vō[和]、陽入字音mūt[物]和līt[力]所構成的基調能夠連續(xù)觸發(fā)3次去聲變調,得到第1種去聲單調序列,即:(gnín)lìt vò mùt(līt)。然而,為了緩和話語,說話者有時會臨時掛起某個變調。例如,維持連詞vō[和]的陰平聲調不變,就可得到語氣相對柔和的第2種聲調序列,即:(gnín)lìt vō mùt(līt),該例的變調掛起不是強制的,而是可選的。
強制的變調掛起體現(xiàn)特定的語法功能,主要包括概念功能、人際功能和語篇功能。[10]37-63,[11]例如,
Gnāmá ryūdēu xyén gnāgūng,gnāgūng rāryūdēu syǎk gnāmá…Gnāmá līnlīn zè qyǎng vō gā tōng nā shītdět.
→ Gnàmá ryùdèu xyén gnàgūng1,gnàgūng rà ryùdēu syǎk gnàmá2…Gnàmá lìnlīn zè qyǎng vò gà tōng3nà shītdět4.[我媽非常賢我公1,我公也非常惜我媽2……我媽次次都只把那湯3拿吃掉4。]
該例包含4個小句。其中,第1句和第2句以(ryūdēu)…rā(ryūdēu)[(非常)……也(非常)]為復合連詞,構成并列復句;第3句和第4句構成從屬復句。整句的分析如圖1。
圖1 三湯片客家話變調掛起的功能分析示意圖
第1句和第3句的首詞gnāmá[我媽]的má[媽]并不符合變調條件,因而保持原調。第2句的首詞gnāgūng[我公,即我的爺爺]的gūng[公,即爺爺]和第4句的首詞gā tōng[那湯]的tōng[湯]符合去聲變調,但其變調均被強制掛起。
由于變調只是涉及部分字音,所以變調掛起無法替代標點符號。盡管如此,變調掛起能夠標明小句的概念邊界、人際邊界或語篇邊界。從概念功能看,gnāgūng[我公]和gātōng[那湯]都是參與者,變調掛起把該參與者從其他概念成分中隔離開來。從人際功能看,二者都是主語,變調掛起把主語從語氣和剩余成分中隔離開來。從語篇功能看,它們都是主位,變調掛起把主位和述位隔開。顯然,連續(xù)變調既是語音問題,也是句法問題。[12]
概念功能主要包括經驗意義和邏輯語義兩個方面。[10]168-305,363-485其中,經驗意義可分參與者、過程和環(huán)境等概念成分。概念成分構成小句,而邏輯語義則是組織小句的結構框架(見第六節(jié))。
小句用來識解經驗世界,形成及物性體系,包含物質和心理、言語和行為、存在和關系六類過程。[13]不同的過程包含不同的要素。例如,物質過程通常涉及動作者、動作和目標。變調掛起能夠把動作者提取出來。例如,
物理過程:Gnyénchín gōu ‖ chōipǒn.[元辰哥 炊飯]
其中,Gnyénchín gōu[元辰哥]為動作者,chōipǒn[炊飯]為動作和目標。前者gōu[哥]字掛起變調,作為動作者和動作的分界。同理,變調掛起能夠把心理過程的感知者、言語過程的說話者、行為過程的行動者、存在過程的存在物和關系過程的承載者從小句的其他成分中隔離開來。例如,
心理過程:Gnābā ‖ ryūdēu mmú ōnsīm.[我爸 非常不安心]
言語過程:Gā bǎkmēi ‖ shāng céisá dī vǎ…[他伯母 聲大家知說……]
行為過程:Tǎigōu ‖ zēqyén támdǒu Zhīnmòi.[大哥 之前談著珍妹]
存在過程:Vǔkkā ‖ ryū sām gài gnín.[屋咖 有三個人]
關系過程:Gnyénchín gōu ‖ Sīnvǔkkā cǎi gnín.[元辰哥 新屋咖寨人]
其中,gnābā[我爸]的bā、gā bǎkmēi[他伯母]的mēi、tǎigōu[大哥]的gōu、vǔkkā[屋咖,即家里]的kā和Gnyénchín gōu[元辰哥]的gōu在動態(tài)話語中的變調都會被強制掛起,作為參與者的句法標記。當然,由于少數語境無需句法標記,照常變調的情形時有出現(xiàn)。例如,搖籃曲《暗暗么么》(m’àm Mōumōu)有如下一節(jié):
Héugōu dām dèn lòurá cōu,[猴哥擔凳老爺坐]
Cōu gyùgyù,[坐久久]
Ryū cá ryǔ ryū jyù,[有茶又有酒]
其中,首句的動作者héugōu[猴哥]的gōu和動作dām dèn[擔凳]的dām符合去聲變調,因而通常都會掛起前者的變調,用來界定動作者和動作。然而,由于歌曲本身被不斷地重復誦讀,其句意是通透的,結構也是清晰的,所以不再需要使用變調掛起,以示語法功能。相反,變調使得語句緊湊,節(jié)奏明快。
人際功能涉及提供、陳述、命令和問題四種人際互動。[10]106-167其中,提供和命令的內容包括物品或服務;陳述和問題的內容包括信息。例如,
Gní vǔkkā sǔirì lí kyū ‖ hán hěi gái kyū?[你們家遂意這臼 還是那臼]
Gā qyáu shēu qyū ‖ lí.[那柴燒盡 哩]
前例的kyū[臼]字是田字的量詞,即片。該例是選擇問句,其第1個kyū[臼]字的變調被掛起,緊隨其后的hán hěi gái kyū[還是那臼]屬于疑問部分。后例是陳述句,其qyū[盡]字的變調被掛起,后接表示完成的語氣助詞lí[哩]。又如,
Gā shùi gní kè nōn shēu ‖ lói.[那水你去暖燒 來]
Gā fòu hán sè shēu ‖ móu?[那火還使燒 么]
前例的lói[來]字承載祈使語氣;shēu[燒]字的變調被掛起,把陳述部分和祈使語氣分開。后例的móu[沒]字承載疑問語氣;shēu[燒]字的變調被掛起,把陳述部分和疑問語氣分開。
部分字音的原調和變調已經發(fā)生語用分化,能夠表達不同的語義或語氣。例如,
ōi móu ←→ òi móu[愛么]
kòn ryū móu gnín ōi ←→ kòn ryū móu gnín òi[看有沒人愛]
前組第1項的陰陽平聲結構ōi móu[愛么]通常觸發(fā)去聲變調,得到第2項òi móu。實際上,兩種聲調能夠表達互補的語氣效果。當選用ōi móu時,語速得慢,才可避免變調。只要略微提速,就會變?yōu)楱癷 móu。顯然,聲調結構反映語速的緩急。講得慢,語速緩,語氣軟,無需變調;講得快,語速急,語氣硬,自然變調。此時,變調不僅涉及語音問題,而且涉及語用問題,屬于“音義變調”[14]或語氣變調。[15]至于后組,如果需要軟化語氣,可以使用后組第1項…ōi。如果需要硬化語氣,可以使用第2項…òi。簡言之,原調和變調的語用分化是在變調規(guī)則的作用下逐漸固化而成的。
語篇功能主要是指小句通過主位結構實現(xiàn)信息傳遞。[10]64-105主位結構由主位(theme)和述位(rheme)構成。變調掛起通常能夠標明主位。例如,
Gnyénchín gōu ‖ vō gā zhūryúpyāng nā qyět hòu gǎ jyēn hòu. [元辰哥 把那豬油片拿切好并煎好]
Gā zhūryúpyāng ‖ būn Gnyénchín gōu qyět hòu gǎ jyēn hòu. [那豬油片 被元辰哥切好并煎好]
一般來說,主位承載已知信息,述位承載未知信息。前例以Gnyénchín gōu [元辰哥]為主位,表明前文對此人有充分的鋪墊;后例以gā zhūryúpyāng [豬油片]為主位,表明前文對此物有充分的鋪墊。又如,
Cūrǐt lyòng gài bān ‖ gǒk syèn gmè gài gnín. [初一兩個班 各選五個人]
Cūgnǐ lyòng gài bān ‖ rā gǒk syèn gmè gài gnín [初二兩個班 也各選五個人]
雖然前例cūrǐt lyòng gài bān [初一兩個班]和后例cūgnǐ lyòng gài bān [初二兩個班]不同,但是置于主位,表明信息量較小;相反,雖然(rā) gǒk syèn gmè gài gnín [(也)各選五個人]相同,但是置于述位,表明信息量較大。
當然,由于受到相同字音的影響,bān [班]字在獨立成詞時通常保持原調。例如,
bānfā → bànfā [班花]
cūgnǐ lyòng gài bān ‖ rā gǒk syèn … [初二兩個班 也各選……]
前例bānfā [班花]的bān字復合成詞,照常變?yōu)槿ヂ昩àn。后例的bān字獨立成詞,掛起去聲變調。除了需要標明主位之外,變調掛起還受同音字詞的影響。Bān [班]字的去聲變調bàn正好是半、粄等常見字詞的靜態(tài)讀音。例如,三湯片客家話把所有本地特色的米面糕點都叫bàn [粄],跟飯一樣平常。另外,后例如果變調,就會形成字音序列… lyòng gài bàn …。該序列恰好又是常見詞組兩個半的靜態(tài)讀音。常見的靜態(tài)字音或字音序列或多或少都會排斥變調而來的動態(tài)同音bàn [班]。因此,班字在單獨成詞時通常保持原調,撤銷變調。概括地說,音系語法形態(tài)既要遵循變調規(guī)律,也要符合詞匯知識。[16-17]
變調掛起也可標記多重主位和復合主位。例如,
Núnglēt bǎtgnyēt, gnāmá, gnǐbǎkmēi vō sāmbǎkmēi ōi cèudòu shōngsān gǒtqyáu. [農歷八月 我媽 二伯母和三伯母愛湊到上山割柴]
1 → Núnglēt bǎtgnyēt, ‖ gnàmá, ‖ gnǐbǎkmēi ‖ vò sāmbǎkmēi ‖ ōi cèudòu shòngsān gǒtqyáu.
2 → Núnglēt bǎtgnyèt gnàmá gnǐbǎkmèi vò sāmbǎkmēi ‖ ōi cèudòu shòngsān gǒtqyáu.
第1種讀法掛起bǎtgnyēt [八月]的gnyēt、gnǐbǎkmēi [二伯母]的mēi和sāmbǎkmēi [三伯母]的mēi三處變調,因而存在四重的簡單主位,即:núnglēt bǎtgnyēt, ‖ gnàmá, ‖ gnǐbǎkmēi ‖ vò sāmbǎkmēi。第2種讀法只有sāmbǎkmēi [三伯母]的變調被掛起,因而存在單重的復合主位,即:núnglēt bǎtgnyèt gnàmá gnǐbǎkmèi vò sāmbǎkmēi。雖然注音基本一致,但是兩種主位的結構性征有所不同,其區(qū)別也完全可以通過變調加以明確。
綜上,語音變調是動態(tài)話語的體現(xiàn)形式,不僅涉及音系,而且涉及詞法、句法,甚至功能語義。
變調掛起可分強制和可選兩種??蛇x的變調掛起通常體現(xiàn)個體的話語特征,而強制的變調掛起體現(xiàn)普遍的語法功能。因此,強制的變調掛起能夠用來確定語句內部的小句邊界,分析小句之間的邏輯語義關系。
變調掛起能夠標明主謂結構,可以用來確定小句邊界。例如,
syǒng’ōi vō gā sīnchā nā mǎidět [想愛把他(的)新車拿(來)賣掉]
1 →*syǒng’òi vò gà sìnchà nā mǎidět
2 → syǒng’òi vò gà sìnchā nā mǎidět
3 → syǒng’òi vò gā sìnchā nā mǎidět
4 → syǒng’ōi vò gà sìnchā nā mǎidět
該例的陰平字音ōi [愛]、vō [和]、gā [他(的)]、sīn [新]、chā [車]和nā [拿]構成六重陰平基調。然而,實際話語不會使用第1種去聲復調序列,即:*syǒng’òi vò gà sìnchà nā …。主要原因是,雖然chā [車]和nā [拿]皆為陰平字音,但是二者分處兩個小句,因而需要強制掛起前者的變調。這樣,說話者只能退而求其次,使用第2種聲調序列,即:syǒng’òi vò gà sìnchā nā …。該序列的去聲字音特別密集,其單調特征相當突兀,因而實際話語還會掛起某個可選的變調,較常涉及屬格代詞gā [他(的)]或動詞ōi [愛]的去聲變調。兩種可選的變調掛起得到兩種現(xiàn)實的聲調序列,即:syǒng’òi vò gā sìnchā nā …和syǒng’ōi vò gà sìnchā nā …。又如,
Mā Rīsēn lói vǔkkā vō gé shūrīt. [馬醫(yī)生來屋咖給他輸液]
→ Mā Rìsēn lói vǔkkā vò gé shùrīt.
該句掛起vǔkkā [屋咖,即家里]的kā [咖]字的去聲變調,旨在明確Mā Rīsēn lói vǔkkā [馬醫(yī)生來屋咖]和vō gé shūrīt [給他輸液]兩個小句的邊界。
小句之間的邏輯關系可分并列和從屬兩類,而他們之間的語義關系可分擴展和投射兩類。變調掛起不僅能夠明確并列和從屬兩種邏輯關系,而且能夠標識擴展和投射兩種語義關系。例如,
Tǎi jìchōng ōi kè tǎidǔi hóu shōngbān, ‖ ryūdēu mmú hán. [大姐夫愛去大隊那上班 非常不閑]
Cǒk Chīmzhùn bàn gài gnyēt, ‖ gnāmá ryūdēu mmú ōnsīm. [在深圳半個月 我媽非常不安心]
前句的(shōng)bān [班]和后句的gnyēt [月]的變調都被掛起。在語義上,二者內部都有擴展關系。在邏輯上,前句包含并列關系,后句包含從屬關系。又如,
Gnābā gnāmá vǎ gnāpóu dī, ‖ gyūngdǒu mòi, gélyòngsá xìn zè mmú dět chět, gnyǒng vǒi kìǎt. [我爸我媽話我婆知 供到妹 他倆兒興都不得急 怎會氣隘]
Tēn tǎignín hěubòi vǎ, gáihǎ hěi ryū shí. [聽大人后背話 該下是酉時]
其中,供到妹即生個女兒;興都不得急即高興都來不急;氣隘即生氣;后背即后來;該下即那時。前句包含4個小句。第1句是主句,而其余3句都是dī [知]所投射的內容。后句包含2個小句,第1句是主句,而第2句則是vǎ [話]所投射的內容。
三湯片客家話區(qū)分靜態(tài)和動態(tài)兩種聲調體系。靜態(tài)聲調體系包含6種聲調:陰平和陽平、上聲和去聲、陰入和陽入。變調機制以靜態(tài)聲調為基礎實施去聲、上聲和平聲三種變調模式,得到動態(tài)的聲調體系。其中,去聲變調和平聲變調在作用于入聲時分別形成去調入聲和陽平入聲兩種額外的動態(tài)聲調。這樣,動態(tài)聲調體系合計8種聲調。
變調機制不是機械的,而是話語的,因而在特定的條件下會暫停作用。變調暫??煞种袛嗪蛼炱饍煞N方式。其中,變調中斷屬于語音變調的自然停頓,有利于維護靜態(tài)和動態(tài)兩種聲調體系的平衡。變調掛起則是語音變調的語用停頓,區(qū)分可選和強制兩種類型??蛇x的變調掛起體現(xiàn)個體的話語特征,能夠維持動態(tài)聲調體系的多樣性和靈活性。
強制的變調掛起具有普遍的語法特征,能夠承擔特定的語法功能。在概念功能上,變調掛起把參與者從其他概念成分中提取出來;在人際功能上,變調掛起把主語從語氣和剩余部分中提取出來;在語篇功能上,變調掛起把主位和述位區(qū)分開來??傮w上,變調掛起能夠明確復合語句的內部邏輯,其功能效應在語法分析中具有示范作用。