2019年10期
刊物介紹
刊載文學(xué)理論、文學(xué)作風(fēng)，適合文學(xué)愛好者。
參花(下)
卷首語
小小說
作品專欄
青青校園
藝術(shù)大觀
- “何為主流？”2019惠特尼雙年展中的攝影作品解析
- 松桃苗繡在婚慶燈具中的運(yùn)用研究
- 紋章與標(biāo)識在紀(jì)念瓷設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新性運(yùn)用
- 淺析動(dòng)態(tài)化標(biāo)志的未來發(fā)展趨勢
- 淺談鋼琴演奏者音樂結(jié)構(gòu)的優(yōu)化能力
- 淺談地方方言在民族聲樂中的特殊性
- 如何在藝術(shù)設(shè)計(jì)中捕捉創(chuàng)新思維的靈感
- 多元化表現(xiàn)形式在當(dāng)代視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究
- 淺談書籍版面設(shè)計(jì)中的色彩語言
- 淺析繪畫藝術(shù)特色
- 美聲唱法中花腔演唱的審美探討
- 中國鋼琴作品中民俗文化的傳承
- 淺談舞劇舞臺布景中的審美
- 新時(shí)期背景下阮族在我國的發(fā)展歷程
- 聲樂舞臺表演中肢體語言的運(yùn)用
- 角刀在黑白木刻昆蟲細(xì)節(jié)中的運(yùn)用
- 油畫材料與技法在現(xiàn)實(shí)主義繪畫中的運(yùn)用探析
- 羅西尼音樂一瞥
- 秦腔司鼓的擊打效果與舞臺效果的融合初探
- 裝飾藝術(shù)畫在空間設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新與應(yīng)用
- 紀(jì)錄片動(dòng)物鏡頭的擬人化創(chuàng)作
- 關(guān)于劇院舞臺設(shè)計(jì)的創(chuàng)新思考
- 從實(shí)景到畫境——“黃山畫派三巨子”畫中黃山與黃山實(shí)景比較研究
- 淺析版面設(shè)計(jì)的基本原理法則
- 淺析蘇州彈詞的基本唱腔“書調(diào)”
- 紫陽民歌音樂特征與傳承保護(hù)分析
- 探究川劇高腔音樂中的對比復(fù)調(diào)與訓(xùn)練方法
- 線性素描的虛與實(shí)的重要性
- 淺析張謙德和他的《瓶花譜》
藝術(shù)教育
- 淺談如何提高舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)作能力
- 微課在中職美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 探究生活化情境教學(xué)在高中美術(shù)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 高校視唱練耳教學(xué)多媒體應(yīng)用研究
- 淺談高校音樂教育中的民族音樂教育
- 太谷方言陰平陽平教學(xué)初探
- 高校古箏教學(xué)中學(xué)生審美能力的培養(yǎng)研究
- 職業(yè)導(dǎo)向下高職院校學(xué)前教育專業(yè)書法教學(xué)改革
- 創(chuàng)新高校數(shù)碼鋼琴集體課教學(xué)模式探究
- 基于核心素養(yǎng)背景下小學(xué)語文教學(xué)的創(chuàng)新分析
- 當(dāng)代大學(xué)校園“軟文化”建設(shè)研究
- 高等職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)教學(xué)質(zhì)量提升與實(shí)踐研究
- 從培養(yǎng)學(xué)生能力淺談改革鋼琴教學(xué)法
- 國學(xué)經(jīng)典誦讀對初中生人文素養(yǎng)的積極影響分析
- 淺論美術(shù)基礎(chǔ)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的關(guān)系
- 中小學(xué)舞蹈教育與民族民間舞傳承研究
- 葫蘆絲在中學(xué)音樂教學(xué)中的運(yùn)用
- 高校色彩人像的教學(xué)探討
- 探討國學(xué)經(jīng)典誦讀在初中語文教學(xué)中的滲透措施
- 舞蹈鑒賞課程模式淺析
- 中小學(xué)藝術(shù)類課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源整合的未來展望
- 試分析生活化教學(xué)在高中美術(shù)教育中的有效應(yīng)用
- 淺談互聯(lián)網(wǎng)背景下“語文”的內(nèi)涵與外延
- 語文學(xué)科陳述性知識教學(xué)方式探究
- 淺析漢語言文學(xué)教育中的問題及對策
- 淺析繪畫中觀察能力的培養(yǎng)與實(shí)踐
- 新時(shí)期關(guān)于大學(xué)舞蹈教學(xué)節(jié)奏意識培養(yǎng)措施的研究
- 人教版與統(tǒng)編初中語文教材對比
- 基于“產(chǎn)、學(xué)、研、用、商”背景下藝術(shù)設(shè)計(jì)工作室教學(xué)模式的探索
- 青綠山水畫教學(xué)質(zhì)量的思考
- 數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)新環(huán)境下高校國畫教學(xué)模式多元化的探析
- 創(chuàng)新教育理念下高職院校體育教育的改革策略
- 淺析高中美術(shù)鑒賞與德育融合的教學(xué)
- 幼兒園環(huán)創(chuàng)課程融入傳統(tǒng)文化教育實(shí)踐研究
- 論音樂游戲?qū)τ變喝姘l(fā)展的影響
- 仿寫訓(xùn)練在小學(xué)語文寫作教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 學(xué)前兒童想象力培養(yǎng)初探
- 舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
文化視野
- 網(wǎng)絡(luò)縮略語研究
- 新媒體時(shí)代播音主持語言藝術(shù)性分析
- 徽派建筑的保護(hù)及合理性發(fā)展研究
- 從反應(yīng)機(jī)理看紙質(zhì)文物修復(fù)用黏合劑的制作
- 關(guān)于地方博物館文物保護(hù)工作的思考研究
- 論中國戲曲音樂的傳承與發(fā)展
- 從中國文學(xué)作品看中國文化的底蘊(yùn)之恭維現(xiàn)象
- 論夏商周青銅器演變風(fēng)格的特征
- 文化自信視角下常州旅游明星城市建設(shè)研究
- 彈幕視頻的語言學(xué)研究
- 新媒體語境下影視文化的傳播策略研究
- 陜西省文化類企業(yè)語言服務(wù)需求的調(diào)查分析
- “湖廣填川”移民傳說淺析之“孝感與孝感鄉(xiāng)”
- 淺議中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的有效途徑
群文在線
- 新形勢下群眾文化的建設(shè)及其發(fā)展對策
- 新時(shí)期基層群眾文化建設(shè)與管理
- 淺談群眾文化活動(dòng)的時(shí)代價(jià)值及其管理創(chuàng)新
- 淺談檔案室的紙質(zhì)檔案保護(hù)工作
- 淺談廣場舞的發(fā)展和影響
- 淺談基層群眾文化工作的重要意義
- 群眾文化建設(shè)不能“重經(jīng)輕文”
- 探析全民藝術(shù)普及項(xiàng)目創(chuàng)新
- 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下群眾文化的發(fā)展探究
- 淺析文化館的社會(huì)職能與時(shí)代使命
- 如何應(yīng)用舞臺音響表現(xiàn)舞臺藝術(shù)
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化如何更好地推動(dòng)農(nóng)村群眾文化建設(shè)
- 雙簧管演奏中的顫音技巧分析
- 淺析如何提升群眾合唱藝術(shù)水平
- 以需求為導(dǎo)向新時(shí)代文化惠民精準(zhǔn)服務(wù)研究