■尹 書(shū) 貴州建工集團(tuán)第七建筑工程有限責(zé)任公司
我國(guó)的國(guó)有企業(yè)發(fā)展對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)有著重要的作用,國(guó)有企業(yè)在不斷的發(fā)展過(guò)程中,離不開(kāi)人才的支持,人才是保證國(guó)有企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的關(guān)鍵,所以企業(yè)加大人資培訓(xùn)管理體系建設(shè)非常重要。隨著我國(guó)市場(chǎng)環(huán)境不斷發(fā)生變化,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,人才競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越突出。人才之間的競(jìng)爭(zhēng)就是企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),因此企業(yè)想要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)且穩(wěn)定的發(fā)展,強(qiáng)化企業(yè)的人資培訓(xùn)體系是非常重要的,這是促進(jìn)國(guó)有企業(yè)人才力量提升的關(guān)鍵,也是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的重要支撐。因此,企業(yè)在強(qiáng)化人資培訓(xùn)體系時(shí),一定要結(jié)合發(fā)展實(shí)際情況,健全企業(yè)內(nèi)部人資管理體系,拓展人資培訓(xùn)機(jī)制,促使國(guó)有企業(yè)的發(fā)展能夠?yàn)閲?guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。所以,筆者認(rèn)為開(kāi)展國(guó)有企業(yè)人力資源培訓(xùn)體系的分析非常必要。
就我國(guó)目前大部分國(guó)有企業(yè)所開(kāi)展的人資培訓(xùn)體系建設(shè)來(lái)看,仍有部分企業(yè)所建設(shè)的培訓(xùn)體系不夠完善,并且企業(yè)所投入的培訓(xùn)力度仍然不夠。主要由于我國(guó)大部分國(guó)有企業(yè)更加看重生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),將主要的精力投入在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中,為了更好地提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)管理者忽視了人力資源培訓(xùn)工作。雖然有的企業(yè)重視人力資源培訓(xùn)工作,但由于缺少對(duì)人力資源培訓(xùn)的投入,而造成企業(yè)開(kāi)展培訓(xùn)體系問(wèn)題頻出,主要體現(xiàn)在人資培訓(xùn)計(jì)劃不夠周全、不夠嚴(yán)密,無(wú)法有效地控制人資培訓(xùn)成本,既降低了人資培訓(xùn)的有效性,同時(shí)也造成企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益下降。另外,我國(guó)目前大部分國(guó)有企業(yè)在人資培訓(xùn)投入方面存在不足,導(dǎo)致企業(yè)職工的專業(yè)技術(shù)能力無(wú)法推進(jìn)企業(yè)發(fā)展,加之企業(yè)開(kāi)設(shè)的人資培訓(xùn)缺乏針對(duì)性,形式化較嚴(yán)重,甚至缺乏培訓(xùn)設(shè)施,培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際生產(chǎn)脫節(jié),造成企業(yè)開(kāi)展的培訓(xùn)工作根本沒(méi)有發(fā)揮出效能。除此之外,也有部分企業(yè)開(kāi)展的人資培訓(xùn)工作沒(méi)有結(jié)合企業(yè)的實(shí)際發(fā)展情況,導(dǎo)致企業(yè)的培訓(xùn)工作出現(xiàn)空殼子現(xiàn)象,表面化的培訓(xùn)工作根本不利于企業(yè)職工的發(fā)展規(guī)劃,同時(shí)也不能為企業(yè)的發(fā)展提供助力。
國(guó)有企業(yè)想要實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方面的強(qiáng)化,加大對(duì)企業(yè)職工的人力資源培訓(xùn)工作非常重要。但目前大部分的國(guó)有企業(yè)開(kāi)展的人資培訓(xùn)主要是采用集中式的授課方法,這種方式在實(shí)際培訓(xùn)過(guò)程中缺乏創(chuàng)新性。另外,國(guó)有企業(yè)開(kāi)展人資培訓(xùn)體系建設(shè)時(shí),由于缺乏規(guī)劃,造成崗前培訓(xùn)與崗位實(shí)際工作內(nèi)容不相符,長(zhǎng)期的培訓(xùn)工作效率不高。所以大部分企業(yè)使用短期培訓(xùn)方式,而這種短期性、突發(fā)性的培訓(xùn)無(wú)法滿足企業(yè)的宏觀需求。另外,也有大部分企業(yè)在開(kāi)展培訓(xùn)時(shí),方式和內(nèi)容較為單一,主要以理論培訓(xùn)為主,嚴(yán)重缺乏實(shí)踐性的培訓(xùn)內(nèi)容,長(zhǎng)此以往只會(huì)讓員工對(duì)培訓(xùn)工作產(chǎn)生抵觸,降低了企業(yè)職工參與培訓(xùn)的積極性。除此之外,也有部分企業(yè)在進(jìn)行人資培訓(xùn)時(shí),由于培訓(xùn)內(nèi)容沒(méi)有針對(duì)性,培訓(xùn)模式較傳統(tǒng)老化,無(wú)法實(shí)現(xiàn)新穎的培訓(xùn)方式,只會(huì)造成所開(kāi)展的培訓(xùn)不能滿足企業(yè)職工發(fā)展需求,不僅限制了企業(yè)職工專業(yè)技術(shù)能力的提升,對(duì)企業(yè)綜合素養(yǎng)能力的提高也形成阻礙。最后,由于大部分企業(yè)所開(kāi)展的培訓(xùn)體系缺乏激勵(lì)效果,導(dǎo)致企業(yè)員工不愿意參加培訓(xùn),且由于培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作內(nèi)容無(wú)關(guān),更加限制了培訓(xùn)活動(dòng)的有效開(kāi)展。
就我國(guó)目前的國(guó)有企業(yè)人資培訓(xùn)開(kāi)展情況來(lái)看,大部分國(guó)有企業(yè)所開(kāi)展的人資培訓(xùn)形式化問(wèn)題突出,根本沒(méi)有體現(xiàn)激勵(lì)機(jī)制,激勵(lì)效果被嚴(yán)重弱化,甚至阻礙了企業(yè)的發(fā)展。國(guó)有企業(yè)人資培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制不足,主要表現(xiàn)在以下三方面:首先,國(guó)有企業(yè)雖然開(kāi)展了人資培訓(xùn),但缺少相對(duì)應(yīng)的考核評(píng)價(jià)體系。同時(shí),人力資源管理工作與企業(yè)實(shí)際情況產(chǎn)生脫節(jié),并沒(méi)有對(duì)企業(yè)職工的培訓(xùn)表現(xiàn)和行為作出評(píng)價(jià),既降低了培訓(xùn)的有效性,同時(shí)也讓培訓(xùn)缺乏了合理性。其次,大部分國(guó)有企業(yè)在開(kāi)展人資培訓(xùn)過(guò)程中并沒(méi)有形成有效的激勵(lì)機(jī)制,同時(shí)所開(kāi)展的培訓(xùn)也沒(méi)有與企業(yè)職工的薪資福利掛鉤,從而導(dǎo)致在推進(jìn)人資培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)無(wú)法激發(fā)員工的培訓(xùn)積極性。最后,國(guó)有企業(yè)在實(shí)際的發(fā)展中,并沒(méi)有對(duì)人資培訓(xùn)全程跟蹤,缺乏有效且實(shí)時(shí)性的評(píng)價(jià)機(jī)制,尤其是并不重視培訓(xùn)反饋工作的開(kāi)展,無(wú)法保證培訓(xùn)工作的有效性。除此之外,也有部分國(guó)有企業(yè)并沒(méi)有結(jié)合該地域的實(shí)際情況,有針對(duì)性地開(kāi)展企業(yè)所需的培訓(xùn)內(nèi)容,降低了人資培訓(xùn)的整體效能。
就目前國(guó)有企業(yè)所開(kāi)展的人資培訓(xùn)情況來(lái)看,除了人力資源管理部門(mén)的支持,大部分企業(yè)管理層都疏于管理。雖然部分國(guó)有企業(yè)具備高素質(zhì)、高能力的人才,但在培訓(xùn)方面仍然缺乏專業(yè)理論知識(shí)的支持,無(wú)法從整體上提高人資培訓(xùn)的質(zhì)量。我國(guó)目前國(guó)有企業(yè)培訓(xùn)師資隊(duì)伍能力不足,主要表現(xiàn)在以下三方面:其一,國(guó)有企業(yè)在開(kāi)展人力資源培訓(xùn)體系建設(shè)時(shí),無(wú)法從實(shí)際內(nèi)容進(jìn)行,存在單打獨(dú)斗現(xiàn)象,無(wú)法與高校形成合力,不能對(duì)企業(yè)職工進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。其二,我國(guó)目前大部分培訓(xùn)體系師資整體能力不足,缺乏專業(yè)素質(zhì)、能力較強(qiáng)的培訓(xùn)人才,在推進(jìn)培訓(xùn)工作時(shí),無(wú)法以企業(yè)職工為中心,造成培訓(xùn)深度及廣度不夠。其三,國(guó)有企業(yè)雖然已經(jīng)認(rèn)識(shí)到人資培訓(xùn)的重要性,但在人資培訓(xùn)的投入上仍然不夠,只是定期聘請(qǐng)培訓(xùn)教師開(kāi)展培訓(xùn),這些教師往往身兼數(shù)職,其系統(tǒng)性不強(qiáng),無(wú)法提高培訓(xùn)成效。除此之外,大部分企業(yè)只重視開(kāi)展培訓(xùn),并不重視過(guò)程,造成培訓(xùn)以講授為主,缺乏教師與職工之間的互動(dòng)交流。長(zhǎng)此以往,職工既不能在培訓(xùn)中得到提升,也會(huì)失去培訓(xùn)興趣,導(dǎo)致國(guó)有企業(yè)所開(kāi)展的人資培訓(xùn)無(wú)法見(jiàn)到成效。
國(guó)有企業(yè)在構(gòu)建人資培訓(xùn)體系時(shí),要樹(shù)立以人為本的培訓(xùn)理念。對(duì)國(guó)有企業(yè)來(lái)說(shuō),人力資源培訓(xùn)工作是保證企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,能夠增強(qiáng)企業(yè)管理的有效性。因此,在強(qiáng)化人資培訓(xùn)體系建設(shè)時(shí),一定要保證該工作具備創(chuàng)新性、科學(xué)性。并在建設(shè)人資培訓(xùn)體系時(shí),時(shí)刻堅(jiān)守以人為本,結(jié)合國(guó)有企業(yè)當(dāng)前的發(fā)展情況,明確企業(yè)職工的需求,健全人資培訓(xùn)制度,確保企業(yè)開(kāi)展的人資培訓(xùn)體系能夠?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展提供助力,又能夠?yàn)槁毠さ膫€(gè)人發(fā)展提供幫助。
這要求國(guó)有企業(yè)在進(jìn)行人資培訓(xùn)體系建設(shè)時(shí),首先,要結(jié)合企業(yè)的實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r,正確認(rèn)識(shí)企業(yè)管理中存在的不足,明確人資培訓(xùn)體系的目標(biāo)和思路,分析影響體系建設(shè)的因素,確保開(kāi)展的人資培訓(xùn)體系能夠推動(dòng)企業(yè)和諧發(fā)展。其次,國(guó)有企業(yè)人力資源管理部門(mén)要打破傳統(tǒng)的管理模式,積極推廣人資培訓(xùn)體系建設(shè),確保員工能夠充分認(rèn)識(shí)到人資培訓(xùn)的重要性,積極主動(dòng)地參與培訓(xùn)。此外,國(guó)有企業(yè)也要緊貼實(shí)際,打造符合生產(chǎn)、生活的培訓(xùn)機(jī)制。最后,國(guó)有企業(yè)人力資源管理在開(kāi)展的過(guò)程中要善于總結(jié),總結(jié)培訓(xùn)中存在的不足,不斷對(duì)培訓(xùn)優(yōu)化改進(jìn),通過(guò)培訓(xùn)減少職工的工作壓力,同時(shí)也要重視企業(yè)文化的培訓(xùn),針對(duì)內(nèi)部職工的崗位不同和職責(zé)不同,有針對(duì)性地?cái)U(kuò)充培訓(xùn)內(nèi)容,確保企業(yè)全體職工都能深刻認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化的重要性,從而發(fā)揮出自身的價(jià)值,為企業(yè)作出更多貢獻(xiàn)。
任何企業(yè)的發(fā)展都離不開(kāi)人才的支持,人才在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中起到了重要作用。國(guó)有企業(yè)要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,加大人資培訓(xùn)力度非常重要。因此,在日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,一定要重視人才培訓(xùn)工作。通過(guò)加大培訓(xùn)力度,為職工提供更廣闊的發(fā)展空間。只有這樣,企業(yè)內(nèi)部人才才能為企業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
這要求企業(yè)在開(kāi)展人資培訓(xùn)體系建設(shè)時(shí),首先要結(jié)合實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)模擬實(shí)訓(xùn)中心。同時(shí)注重培訓(xùn)中心的建設(shè),加大建設(shè)中心的投入力度,引進(jìn)先進(jìn)的培訓(xùn)理念和培訓(xùn)技術(shù),選購(gòu)先進(jìn)的培訓(xùn)設(shè)施,例如3D 數(shù)字化培訓(xùn)設(shè)備,以此實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)職工的一體化培訓(xùn)。其次,國(guó)有企業(yè)要對(duì)現(xiàn)有資金進(jìn)行整合,適當(dāng)對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行投資,同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)設(shè)素質(zhì)較強(qiáng)、能力過(guò)硬的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),確保能夠?yàn)槿速Y培訓(xùn)工作提升時(shí)效性和實(shí)用性;也可以與高校聯(lián)合,促使開(kāi)展的培訓(xùn)能夠更貼合職工的實(shí)際,實(shí)現(xiàn)多角度、全方位的培訓(xùn)模式;此外,企業(yè)還可以引入導(dǎo)師機(jī)制,不斷完善內(nèi)部人資培訓(xùn)體系。最后,國(guó)有企業(yè)在實(shí)施人資培訓(xùn)時(shí),要保證人力資源管理部門(mén)全程跟蹤,確保培訓(xùn)制度和內(nèi)容能及時(shí)調(diào)整,并將培訓(xùn)工作納入職工績(jī)效考核中,確保能夠通過(guò)人資培訓(xùn)提高職工的工作積極性。所以,國(guó)有企業(yè)在打造人資培訓(xùn)體系時(shí),一定要滿足綜合性、科學(xué)性,確保企業(yè)所培養(yǎng)的人才能夠發(fā)揮出價(jià)值,為企業(yè)的后續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的活力。
國(guó)有企業(yè)在優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部人資培訓(xùn)體系時(shí),一定要重視人資培訓(xùn)體系的開(kāi)發(fā)與建設(shè)。在這個(gè)過(guò)程中,一定要貼合實(shí)際,滿足企業(yè)職工的實(shí)際需求。既要提高人資培訓(xùn)的有效性,也要保證科學(xué)性。此外,國(guó)有企業(yè)也要積極轉(zhuǎn)變?cè)械呐嘤?xùn)理念,利用現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)手段,打造新的培訓(xùn)路徑。例如,可以通過(guò)線上線下相結(jié)合的方式為企業(yè)職工提供培訓(xùn),這種方式既能突破空間限制,也能突破時(shí)間限制。
這要求國(guó)有企業(yè)首先要構(gòu)建健全的人資培訓(xùn)機(jī)制,可以積極利用微課等線上的培訓(xùn)方式提高培訓(xùn)效率,將信息技術(shù)手段運(yùn)用到日常培訓(xùn)中,能夠提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效率。其次,企業(yè)也要結(jié)合現(xiàn)有的人資培訓(xùn)再創(chuàng)新,可以開(kāi)展小組制、課題研究制,并以職工為培訓(xùn)主體,提供專業(yè)技能的培訓(xùn),并在培訓(xùn)期間提高職工與專家的交流,確保在培訓(xùn)的過(guò)程中能夠?yàn)槁毠ご鹨山饣?。最后,?guó)有企業(yè)也要重視人資培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)之間的結(jié)合,基于企業(yè)的實(shí)際情況和職工的實(shí)際需求,以及企業(yè)未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略,利用信息技術(shù)手段創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù),完善人資培訓(xùn)開(kāi)發(fā)體系,促使人資培訓(xùn)能夠得以全面性提高,確保培訓(xùn)工作更加系統(tǒng)化、完整化。同時(shí),企業(yè)人力資源管理部門(mén)也要進(jìn)行全程跟蹤,結(jié)合培訓(xùn)實(shí)際情況不斷優(yōu)化培訓(xùn)機(jī)制,保證培訓(xùn)能夠發(fā)揮出它的效能。此外,也要根據(jù)企業(yè)的人資培訓(xùn)現(xiàn)狀,將理論與實(shí)踐融合,確保職工經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后能夠?qū)⒗碚撝R(shí)運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)運(yùn)行中,為企業(yè)的后續(xù)發(fā)展提供保障。
國(guó)有企業(yè)在優(yōu)化人資培訓(xùn)體系時(shí),也要完善激勵(lì)制約機(jī)制。對(duì)國(guó)有企業(yè)來(lái)說(shuō),想要實(shí)現(xiàn)有效的人力資源管理工作,建立激勵(lì)機(jī)制非常重要。多元化的激勵(lì)評(píng)價(jià)能夠激發(fā)職工的工作積極性,并根據(jù)評(píng)價(jià)機(jī)制充分地認(rèn)識(shí)到自身不足,激發(fā)職工的自我改進(jìn),形成良好的發(fā)展前景。
國(guó)有企業(yè)首先要在人資培訓(xùn)機(jī)制建設(shè)時(shí),重視人力資源部門(mén)的動(dòng)態(tài)管理,創(chuàng)建科學(xué)有效的激勵(lì)機(jī)制,針對(duì)職工的工作表現(xiàn)以及培訓(xùn)表現(xiàn)給予相應(yīng)的激勵(lì),可以通過(guò)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或精神獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)其培訓(xùn)積極性和工作積極性,對(duì)表現(xiàn)不好的職工可以開(kāi)展獎(jiǎng)懲措施,從而起到督促作用,讓職工有效地改善自身不足,調(diào)動(dòng)職工的主觀能動(dòng)性。其次,國(guó)有企業(yè)也要結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況和職工的個(gè)人需求,針對(duì)性地開(kāi)展內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制建設(shè),確保職工能夠通過(guò)激勵(lì)制約機(jī)制提高其自身的綜合素質(zhì)能力。同時(shí),企業(yè)也要不斷地對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,針對(duì)性地為職工量身定做培訓(xùn)計(jì)劃。此外,也要以大局為主,將企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展相結(jié)合,打造雙贏的培訓(xùn)方式。最后,國(guó)有企業(yè)要不斷強(qiáng)化人資培訓(xùn)的內(nèi)容,結(jié)合現(xiàn)有職工的動(dòng)態(tài),引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,加強(qiáng)考核評(píng)價(jià)工作,確保職工能夠?qū)崿F(xiàn)綜合素質(zhì)的全面提高。所以,國(guó)有企業(yè)在推進(jìn)人資培訓(xùn)體系建設(shè)時(shí),一定要具備前瞻性,從戰(zhàn)略發(fā)展的角度出發(fā),制定適合企業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)機(jī)制,健全培訓(xùn)內(nèi)容,開(kāi)展多元化評(píng)估工作,嚴(yán)格執(zhí)行激勵(lì)機(jī)制,落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃,切實(shí)提高人資培訓(xùn)的有效性。
綜上所述,國(guó)有企業(yè)想要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供助力,就要不斷優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部的人資培訓(xùn)體系。筆者認(rèn)為,想要實(shí)現(xiàn)人資體系全方位優(yōu)化,首先要樹(shù)立以人為本的培訓(xùn)理念;其次要加大培訓(xùn)體系的投入力度;再次是要健全企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)體系;最后要完善企業(yè)內(nèi)部的激勵(lì)制約機(jī)制。企業(yè)只有不斷地優(yōu)化自身的不足,有針對(duì)性地優(yōu)化人資培訓(xùn)體系,才能充分發(fā)揮國(guó)有企業(yè)人力資源培訓(xùn)體系的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供強(qiáng)有力的支持。