李金橋, 李 育

(湖南工業(yè)大學 馬克思主義學院, 湖南 株洲 412007)

黨的二十大報告提出:“弘揚以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系,用好紅色資源,深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育,深化愛國主義、集體主義、社會主義教育,著力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人?！盵1]偉大建黨精神是馬克思主義中國化時代化的最新成果,是對馬克思主義理論體系的創(chuàng)造性發(fā)展,也是對中國革命建設(shè)實踐經(jīng)驗的創(chuàng)新性發(fā)展,具有強大的思想引領(lǐng)力、理論指導力和現(xiàn)實感召力。 偉大建黨精神閃爍著馬克思主義的真理光輝、蘊含著民族復興的初心使命、彰顯著不畏犧牲的英雄本色、賡續(xù)著愛黨愛民的紅色血脈,從理想信念、目標指向、實踐品格、政治立場等多維層面為新時代青年大學生價值觀塑造提供了道德滋養(yǎng)。

青年大學生正處于“拔節(jié)孕穗期”,是價值觀塑造的關(guān)鍵階段。 從思想上來看,這個時期的青年大學生對社會有一定的了解,具有獨立的思想意識,但隨著閱歷的增長,他們的價值觀會出現(xiàn)一定程度的偏差。 從行為上來看,這個時期的青年大學生可塑性強,具有強烈的探索欲,但由于他們對社會認識不全面,分辨能力不強,容易被一些不良思想所影響。 因此,要加強思想政治教育工作,幫助青年大學生樹立正確的價值觀。 要以偉大建黨精神為引領(lǐng),教育引導青年大學生在堅定理想信念中涵養(yǎng)忠誠品質(zhì)、在培養(yǎng)愛國主義精神中厚植家國情懷、在加強黨性修養(yǎng)中砥礪政治品格,堅定不移聽黨話、跟黨走,努力成為堪當民族復興重任的時代新人。

一、 以偉大建黨精神涵養(yǎng)青年大學生價值觀的現(xiàn)實意義

偉大建黨精神是黨的寶貴精神財富,也是激勵我們不懈奮斗的強大精神動力。 青年大學生作為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的后備力量,其價值觀的養(yǎng)成是國家發(fā)展和民族復興進程中的關(guān)鍵一環(huán)。 高校作為培育當代青年社會主義核心價值觀的重要陣地,有責任、有義務引導青年大學生樹立正確的價值觀,提高青年大學生的綜合素質(zhì),為國家的發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀人才。 立足新時代新征程,我們要進一步深入挖掘偉大建黨精神涵養(yǎng)青年大學生價值觀的意蘊,不斷筑牢其理想信念根基,引導他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興貢獻青春力量。

(一) 有利于樹立“堅持真理、堅守理想”的科學精神

“堅持真理、堅守理想”是馬克思主義政黨的根本要求,是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂,也是青年大學生應當具備的政治品格。 首先,要充分認識“堅持真理、堅守理想”是馬克思主義的理論品質(zhì)。 馬克思主義是我們認識世界、改造世界的強大思想武器。 中國共產(chǎn)黨之所以能取得革命勝利和建設(shè)成就,就在于始終堅持以馬克思主義為指導。 中華人民共和國成立以來,我們黨在馬克思主義指導下團結(jié)帶領(lǐng)人民進行社會主義革命、建設(shè)和改革的偉大實踐,取得了舉世矚目的偉大成就,這其中一個重要原因就在于我們黨始終堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合,不斷推進馬克思主義中國化時代化。 其次,要深刻理解“堅持真理、堅守理想”是共產(chǎn)黨人的堅定信仰。 “中國共產(chǎn)黨之所以能從成立之初僅有50多名黨員的小黨,發(fā)展成為擁有9 500 多萬名黨員、領(lǐng)導著14 億多人口大國、具有重大全球影響力的世界第一大執(zhí)政黨”[2],就在于我們黨始終把堅定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務。青年大學生要堅定不移聽黨話、跟黨走,在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,始終做到對黨忠誠、為黨分憂。

在當前世界百年未有之大變局加速演進的關(guān)鍵時期,加強馬克思主義理論教育培養(yǎng)大學生“堅持真理、堅守理想”的科學精神,對于推進大學生理論武裝工作具有十分重要的意義。 馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想,是我們認識世界、把握規(guī)律、追求真理、改造世界的強大思想武器。 在理論宣傳教育過程中,要進一步加強對學生進行馬克思主義基本原理的教育,堅持用科學理論武裝大學生的頭腦,堅定大學生對中國特色社會主義的信念,培養(yǎng)“堅持真理、堅守理想”的科學精神。 高校要把馬克思主義理論教育作為大學生思想政治教育的首要任務,深刻把握其科學內(nèi)涵和基本要求,把馬克思主義理論教育同思想政治理論課建設(shè)緊密結(jié)合起來,全面提高思想政治理論課教學質(zhì)量。 要堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,使大學生深刻理解“中國共產(chǎn)黨為什么能、中國特色社會主義為什么好、馬克思主義為什么行”的整體邏輯。 要堅持用馬克思主義中國化時代化最新理論成果武裝大學生頭腦,引導學生把科學理論轉(zhuǎn)化為認識世界、改造世界的強大物質(zhì)力量。

(二) 有利于傳承“踐行初心、擔當使命”的擔當精神

“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,這是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。 新時代新征程,我們必須牢記黨的初心和使命,站穩(wěn)人民立場,踐行為民宗旨,將實現(xiàn)人民對美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。 因此,要教育大學生堅定理想信念、增強責任擔當意識,樹立正確的國家觀、歷史觀和文化觀。 大學生要傳承“踐行初心、擔當使命”的擔當精神,必須堅定理想信念,不忘初心,要把對黨的理論學習作為必修課,積極學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量,進一步堅定為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而奮斗的信心和決心。

習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100 周年大會上指出:“新時代的中國青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負時代,不負韶華,不負黨和人民的殷切期望!”[2]作為新時代的青年,大學生應全面系統(tǒng)地學習馬克思主義理論和專業(yè)知識,努力提高自己的理論水平和思想覺悟。 在學習過程中,大學生要深刻理解和把握黨的創(chuàng)新理論成果,堅持以馬克思主義中國化時代化最新成果為指導,在學思踐悟中堅定理想信念;要積極參加社會實踐活動,深入了解國情民情,培養(yǎng)知行合一、實干興邦的擔當精神;要樹立遠大理想和崇高追求,把個人的追求融入黨和國家事業(yè)之中。 “青年興則國家興,青年強則國家強?！盵3]在新時代,青年大學生要堅定理想信念、志存高遠、腳踏實地,勇做時代的弄潮兒。 在實踐中增長本領(lǐng)、錘煉品格;要善于把握社會歷史發(fā)展規(guī)律和大勢,善于站在歷史正確的一邊、站在人類進步的一邊,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設(shè)添磚加瓦。

(三) 有利于弘揚“不怕犧牲、英勇斗爭”的斗爭精神

“不怕犧牲、英勇斗爭”是中國共產(chǎn)黨人的政治本色,也是中國革命和建設(shè)事業(yè)取得勝利的重要保證。 “不怕犧牲、英勇斗爭”是老一輩革命家在長期的革命斗爭實踐中形成并不斷豐富發(fā)展的寶貴精神財富。 在中國共產(chǎn)黨的百年奮斗史上,無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員用實際行動詮釋了“不怕犧牲、英勇斗爭”的偉大斗爭精神。 這種精神孕育于偉大的革命斗爭時期,是我們黨不斷從勝利走向勝利的強大精神動力,也是青年大學生踐行社會主義核心價值觀和實現(xiàn)人生價值的內(nèi)在要求。弘揚“不怕犧牲、英勇斗爭”的斗爭精神,既是傳承紅色基因的重要途徑,也是新時代青年大學生成長成才的現(xiàn)實需要。 青年大學生要樹立崇高理想,投身火熱實踐,在奮斗中練就過硬本領(lǐng),錘煉品德修為,在擔當民族復興大任中放飛青春夢想。在各種困難挑戰(zhàn)面前,要敢于迎難而上、攻堅克難,敢于接“燙手山芋”、當“熱鍋上的螞蟻”,在摸爬滾打中增長才干,在層層歷練中積累經(jīng)驗。

“不怕犧牲、英勇斗爭”的斗爭精神是中國共產(chǎn)黨人的精神譜系之源。 青年大學生要繼承和發(fā)揚這種斗爭精神,自覺承擔起時代賦予的使命和責任,要堅持底線思維,增強憂患意識,不斷增強同各種錯誤思潮和錯誤行為作斗爭的能力。 “不怕犧牲、英勇斗爭”,就是要樹立強烈的風險意識,強化問題導向,把握客觀規(guī)律,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),把問題解決得更好。 “不怕犧牲、英勇斗爭”,就是要保持越是艱險越向前的大無畏氣概,保持狹路相逢勇者勝的精神狀態(tài)。 在學習、生活中,面臨的困難、挑戰(zhàn)、挫折都是新事物,青年大學生要敢于發(fā)聲、敢于亮劍,要鍛煉敢于斗爭的精神,在關(guān)鍵時刻、危急關(guān)頭豁得出來、頂?shù)蒙先ァ?只有這樣,才能在面臨挑戰(zhàn)時不退縮、在困難面前不低頭。

(四) 有利于培養(yǎng)“對黨忠誠、不負人民”的愛國精神

“對黨忠誠、不負人民”的愛國精神,是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志,也是中國共產(chǎn)黨人最鮮明的政治品格。 中國共產(chǎn)黨代表廣大人民群眾的根本利益,與人民休戚與共、生死相依[2]。 人民是我們黨的根基和血脈,是我們黨執(zhí)政的最大底氣。 只有堅持人民立場,才能增強黨在人民中的向心力、凝聚力,匯聚起實現(xiàn)中華民族偉大復興的磅礴力量。 大學生要充分認識到在新時代弘揚愛國精神是對黨忠誠、不負人民的內(nèi)在要求。 愛國精神是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中最具有代表性的思想,是中華民族寶貴的精神財富,每一個中華兒女都應該繼承和發(fā)揚這種精神,在自己平凡的崗位上恪盡職守、甘于奉獻。 作為新時代的青年大學生,應該努力學習科學文化知識,掌握建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的本領(lǐng);加強思想道德修養(yǎng),樹立正確的價值觀;勇于實踐,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。 同時,要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),把愛國情、強國志、報國行自覺融入建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的奮斗之中。

“對黨忠誠、不負人民”是新時代青年大學生應有的政治品質(zhì)和政治素養(yǎng)。 高校要把立德樹人作為根本任務,教育引導青年大學生樹立“對黨忠誠、不負人民”的愛國精神,堅守“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”的初心和使命,把個人理想融入實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗之中。同時,要深刻理解黨和國家事業(yè)高于一切的內(nèi)涵,堅持黨和國家事業(yè)至上,堅持以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會革命的要求,在為祖國、為人民矢志奮斗中成就人生價值。 因此,青年大學生在學習上,要努力做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,在生活上,要積極參加社會實踐活動,主動承擔社會責任,自覺踐行社會主義核心價值觀,做到對黨忠誠、不負人民。

二、 以偉大建黨精神涵養(yǎng)青年大學生價值觀的基本內(nèi)涵

習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調(diào):“高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。”[4]偉大建黨精神是中國共產(chǎn)黨的精神之源,具有豐富的價值觀內(nèi)涵,是青年大學生正確價值觀形成的重要引領(lǐng)和精神指引。 青年大學生要把偉大建黨精神作為成長成才的不竭動力,自覺踐行和弘揚偉大建黨精神,將以“紅船精神”“長征精神”等為代表的偉大建黨精神滋養(yǎng)自己的心靈,砥礪自己的品格,不斷提高自己的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,努力成長為有理想、有擔當?shù)臅r代新人。

(一) 以偉大建黨精神涵養(yǎng)青年大學生的價值信仰

“堅持真理、堅守理想”是中國共產(chǎn)黨人“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”的旗幟和方向保障,是偉大建黨精神之魂[5]。 偉大建黨精神凝聚了黨的光榮傳統(tǒng),涵育了黨的紅色血脈,是中國共產(chǎn)黨人精神譜系和政治品格的集中呈現(xiàn)。中國共產(chǎn)黨所走過的路,就是一條不斷堅持真理、不斷堅守理想的道路,這是一條風雨兼程、劈波斬浪的道路。 正是因為有了堅持真理、堅守理想的堅強意志和執(zhí)著追求,才能行穩(wěn)致遠。 “堅持真理”就是要堅定馬克思主義信仰,“堅守理想”就是要堅守馬克思主義信仰。 只有堅持馬克思主義信仰,才能堅守共產(chǎn)黨人的精神追求,始終保持先進性和純潔性,永葆馬克思主義政黨本色。 信仰不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。信仰缺失,精神就會“變質(zhì)”。 只有堅持馬克思主義信仰,才能在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,自覺維護黨的團結(jié)統(tǒng)一,才能在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,才能在挫折面前堅定信念、百折不撓。 青年大學生要感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量,堅定共產(chǎn)主義遠大理想信念,不斷用馬克思主義觀察時代、解讀時代、引領(lǐng)時代。

新時代青年大學生既生逢其時,又重任在肩,應為自己的人生繪制宏偉藍圖、樹立遠大理想、堅定理想信念。 作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人,青年大學生更應自覺把堅定理想信念作為立身之本、成才之基。 以偉大建黨精神塑造青年大學生的價值信仰,既要充分闡釋好偉大建黨精神的科學內(nèi)涵,也要挖掘好中國革命征程的鮮活史料,更要講述好革命先輩的生動故事。 通過擺事實、講道理,增強共產(chǎn)黨人崇高理想的豐富性與說服力,提高其傳播的力量感,引導青年大學生在馬克思主義理論中感悟真理力量,在共產(chǎn)主義理想中凝聚思想共識,在中國特色社會主義事業(yè)中強化情感認同。 青年大學生要在偉大建黨精神的滋養(yǎng)下做一名堅定的馬克思主義者,求真學問、練真本領(lǐng),用信仰之光照亮奮斗之路,在與時代同頻共振中成就出彩人生。

(二) 以偉大建黨精神涵養(yǎng)青年大學生的價值目標

“踐行初心、擔當使命”是中國共產(chǎn)黨人“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”的價值追求,是偉大建黨精神之本[6]。 偉大建黨精神承載著中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,是中國共產(chǎn)黨與世界其他政黨相區(qū)別的顯著精神標識。 “踐行初心、擔當使命”是我們黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、奮斗目標的集中體現(xiàn),是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。 我們黨堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,堅持把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為爭取民族獨立、人民解放和實現(xiàn)國家富強、人民幸福而不懈奮斗。 偉大建黨精神作為中國共產(chǎn)黨人精神譜系中的重要組成部分,其內(nèi)在的價值取向是激勵當代青年大學生砥礪前行、勇?lián)姑闹匾獎恿Α?因此,青年大學生應積極學習和弘揚偉大建黨精神,并將其與自身的價值追求相結(jié)合,以偉大建黨精神涵養(yǎng)自身的價值目標。

中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民所進行的一切奮斗與犧牲,歸結(jié)起來就是為了實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。 青年大學生既是追夢者,也是圓夢人,既生逢其時,又重任在肩。 青年大學生應堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,將個人發(fā)展與國家發(fā)展相統(tǒng)一,傳承偉大建黨精神,不斷涵養(yǎng)高尚道德情操、堅定理想信念,努力在新時代的歷史進程中成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。 首先,要把偉大建黨精神融入日常生活。 青年大學生要用正確的世界觀、人生觀和價值觀指引自身成長進步。 其次,要在實踐中鍛煉意志品質(zhì)。 青年大學生要堅定理想信念,樹立遠大志向和崇高理想,腳踏實地地走好每一步路,以堅定的意志品質(zhì)去拼搏奮斗、砥礪前行。 再次,要在學習中堅定前進方向。 青年大學生要勤學善思,練就過硬本領(lǐng)。 最后,要在奮斗中擔當作為。 青年大學生要立足當下、著眼長遠,始終保持銳意進取的精神風貌和求真務實的工作作風。 中國共產(chǎn)黨的百年奮斗史是一部偉大的精神史詩。 站在新起點上重溫和發(fā)揚黨的百年歷史進程中形成和積淀起來的偉大建黨精神,對當代大學生具有重要意義。

(三) 以偉大建黨精神涵養(yǎng)青年大學生的價值品質(zhì)

“不怕犧牲、英勇斗爭”是中國共產(chǎn)黨人在革命斗爭中永不磨滅的紅色基因,是偉大建黨精神之基[7]。 偉大建黨精神,是指中國共產(chǎn)黨建立后形成的并在長期的革命、建設(shè)、改革、復興偉業(yè)中不斷踐行、豐富、升華的偉大精神,如“偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結(jié)精神、偉大夢想精神”[8],充分彰顯了一代又一代中國共產(chǎn)黨人“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的英勇奮斗精神。 習近平總書記指出:“廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走,懷抱夢想又腳踏實地,敢想敢為又善作善成,立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花?！盵9]青春因奮斗而精彩,因拼搏而幸福,因奉獻而美麗。青年大學生要把愛國之情、強國之志轉(zhuǎn)化為報國之行,立志扎根人民、奉獻國家,要從自身做起,從小事做起,堅持知行合一,敢于擔當作為,把奉獻作為青春價值追求,用行動書寫無愧于時代、無愧于歷史的青春答卷。

當今社會正面臨著復雜的思想交鋒與激烈的社會競爭,青年大學生要不懼風險挑戰(zhàn)、保持昂揚斗志,敢于涉險灘、闖難關(guān)、破難題,在奮勇當先、無畏斗爭中綻放青春光彩、實現(xiàn)青春抱負。 習近平總書記在全國教育大會上強調(diào):“要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫,教育引導學生樹立高遠志向,歷練敢于擔當、不懈奮斗的精神,具有勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂觀向上的人生態(tài)度,做到剛健有為、自強不息。”[10]作為新時代的青年大學生,應該把奮斗作為青春的底色,努力學習專業(yè)知識,掌握過硬的本領(lǐng)。 站在新的歷史起點上,要積極引導青年大學生加強社會實踐和歷練,找到自己與革命先輩在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)等方面的差距,在成長的道路上,勇于攻堅克難,沉著應對各種風險挑戰(zhàn),增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負時代,不負韶華,積極進取,奮勇前行,成為走在時代前列的奮進者、開拓者和奉獻者,在人生道路上不斷創(chuàng)造新的輝煌。 作為新時代青年大學生,要以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任,以奉獻祖國為奮斗目標,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),樹立鴻鵠之志,腳踏實地,埋頭苦干。

(四) 以偉大建黨精神涵養(yǎng)青年大學生的價值立場

“對黨忠誠、不負人民”是中國共產(chǎn)黨的政治品質(zhì)與崇高情懷,是偉大建黨精神之根[11]。 偉大建黨精神彰顯了中國共產(chǎn)黨人的根本立場和為國為民的家國情懷。 中國共產(chǎn)黨建黨、興黨、強黨的出發(fā)點和落腳點是為了最廣大人民群眾的根本利益。 偉大建黨精神是激勵我們從站起來、富起來到強起來的強大精神力量。 青年大學生要樹立遠大理想、堅定信念,始終把個人價值與國家、社會和人民事業(yè)緊密聯(lián)系在一起,爭做新時代社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。 以偉大建黨精神涵養(yǎng)青年大學生的價值立場,必須堅持人民至上。 人民是歷史的創(chuàng)造者,是社會變革的決定性力量。 在新時代的偉大征程中,我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民進行的一切奮斗,都是為了實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。 因此,青年大學生要自覺將個人理想同國家前途命運緊密聯(lián)系起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族復興、人民幸福的歷史進程中。

用偉大建黨精神涵養(yǎng)青年大學生的價值立場,必須把學習弘揚偉大建黨精神作為成長成才的必修課。 只有將學習弘揚偉大建黨精神與個人成長成才相結(jié)合,才能在學思踐悟中不斷錘煉正確的世界觀、人生觀、價值觀。 青年大學生要不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,始終做中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和捍衛(wèi)者。 習近平總書記勉勵青年大學生:“時間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史?！盵12]青年大學生肩負著民族復興的重任,在前進的道路上,要站在人民的立場上,堅守人民情懷。 青年大學生要有所作為,就必須積極投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的偉大實踐,努力與時代同步伐、與人民共命運,才能更好地實現(xiàn)人生價值。

三、 以偉大建黨精神涵養(yǎng)青年大學生價值觀的實施路徑

偉大建黨精神是中國共產(chǎn)黨最寶貴的精神財富,充分反映了革命先輩“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”的崇高理想、堅定信念、堅強意志和高尚情懷,在黨的百年奮斗歷程中發(fā)揮著強大的思想引領(lǐng)、精神激勵、政治指導作用。 高校要將偉大建黨精神融入思想政治教育教學全過程,在大中小學思政課一體化建設(shè)中,全面系統(tǒng)把握偉大建黨精神的豐富內(nèi)涵,將其與社會主義核心價值觀相結(jié)合,充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用,通過課堂教學、社會實踐等途徑,幫助青年大學生深刻領(lǐng)悟偉大建黨精神的豐富內(nèi)涵和時代價值,使其牢固樹立正確的價值觀。

(一) 加強理論學習:堅定理想信念,抓穩(wěn)價值觀“定盤星”

青年大學生正處于世界觀、人生觀和價值觀形成的關(guān)鍵時期,要引導他們不斷樹立和踐行共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,以堅定的理想信念砥礪對黨的赤誠忠心和對人民的赤子之心,這是青年大學生“扣好人生第一?？圩印钡闹匾ＷC。 黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視青年大學生思想政治工作,特別是習近平總書記多次就青年大學生思想政治工作作出重要指示和講話,為新時代做好青年大學生思想政治工作指明了前進方向、提供了根本遵循。 高校是青年大學生樹立科學理想信念、提高自身素質(zhì)、實現(xiàn)自身價值和人生目標的重要場所,高校開展思想政治教育工作,要堅持以馬克思主義為指導,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝青年大學生,以正確的世界觀、人生觀、價值觀教育引導青年大學生,幫助他們樹立科學的理想信念和崇高的價值目標,引導他們把個人的理想同祖國的前途、民族的命運緊密聯(lián)系在一起。 高校要把愛國主義教育貫穿學校教育全過程,讓愛國主義成為青年大學生的堅定信念、精神力量和自覺行動。 要鼓勵青年大學生在做中學、在學中做,在實踐中感受愛國之情、砥礪報國之志,以實際行動詮釋愛國主義,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。

高校是青年大學生人生道路上的重要驛站,是其價值觀塑造、形成和完善的重要陣地。 高校要通過理論學習教育把穩(wěn)青年大學生正確價值觀的“定盤星”。 一是堅持理論學習,筑牢思想根基。 高校要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝師生頭腦,結(jié)合黨史學習教育,充分發(fā)揮黨委理論學習中心組、師生黨團組織等的作用,運用好“三會一課”、主題黨日活動等,在學懂弄通做實上下功夫,推動習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心、走深走實。 二是強化實踐鍛煉,堅定理想信念。 高校要充分利用好第二課堂和社會實踐活動的陣地作用,廣泛開展主題教育與黨史學習教育,積極開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,引導青年學生堅定“四個自信”。 高校要以黨的歷史為重點,大力弘揚偉大建黨精神,講好黨史故事,引導青年大學生從黨的百年奮斗歷程中汲取精神力量和思想養(yǎng)分。 三是堅持榜樣引領(lǐng),踐行社會主義核心價值觀。 高校要以先進典型為榜樣,大力宣傳師生中涌現(xiàn)出來的先進典型和感人事跡,通過榜樣激勵廣大師生弘揚主旋律、傳播正能量,用先進典型的崇高品德和高尚情操影響和帶動青年大學生向善向上。

(二) 加強課堂教學:堅持知行合一,把牢價值觀“壓艙石”

思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關(guān)鍵課程,是培養(yǎng)青年學生堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養(yǎng)、增長知識見聞、培養(yǎng)奮斗精神、增強綜合素質(zhì)的重要途徑。 高校要充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用,以偉大建黨精神為引領(lǐng),堅持學用貫通、知行合一。 要深入開展“弘揚偉大建黨精神”主題教育,在教育教學中融入“四史”內(nèi)容,在學思踐悟中感悟真理偉力。 要把偉大建黨精神融入課堂教學,將其作為思想政治理論課的重要教學內(nèi)容和考核標準,幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要注重培養(yǎng)大學生的社會責任感,引導他們在社會實踐中增強為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的責任擔當意識。 要堅持從黨的百年偉大奮斗征程中汲取繼續(xù)前進的智慧和力量,引導大學生進一步堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念,不斷增強對黨和人民的忠誠之心。 要依托“三微一端”等新媒體平臺開展黨史學習教育,講好黨的故事、英模故事、先鋒人物先進事跡,讓偉大建黨精神融入青年大學生成長成才全過程。

高校要切實開展思想政治理論課教育教學,使學生深刻領(lǐng)會偉大建黨精神的豐富內(nèi)涵,深刻領(lǐng)悟中國共產(chǎn)黨的初心和使命,強化政治認同、情感認同,筑牢青年大學生價值觀教育的基石。 要堅持問題導向,針對青年大學生價值觀教育存在的突出問題有針對性地加強思想引導。 要針對當代青年大學生價值取向出現(xiàn)的新情況新變化不斷提高思想政治理論課教育的針對性和實效性。 要堅持知行合一、學以致用,引導青年大學生把學習到的理論知識運用到工作和生活中,用馬克思主義中國化時代化最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。 要堅持實踐導向、強化體驗,引導青年大學生通過開展社會調(diào)查、志愿服務等實踐活動,在深入群眾中了解國情民情,在服務群眾中增進對黨的感情。 要堅持系統(tǒng)觀念、注重協(xié)同性,注重發(fā)揮課堂教育教學的主渠道作用和各類主題教育的重要作用。 要堅持價值引領(lǐng)、突出實踐性,引導青年大學生在“四史”教育實踐中自覺把個人成長成才與實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢緊密聯(lián)系起來。

(三) 加強社會實踐:堅守初心使命,打造價值觀“強引擎”

社會實踐教育是高校立德樹人的重要途徑,是實現(xiàn)全員全過程全方位育人的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 社會實踐教育應著眼于培養(yǎng)大學生的綜合素質(zhì),從人才培養(yǎng)的角度出發(fā),充分發(fā)揮課堂教學的主陣地作用,大力推動以課堂教學為主渠道、以課外社會實踐活動為重要補充、以專業(yè)教育為支撐的“三位一體”社會實踐教育體系建設(shè),真正使學校教育與社會實踐教育在人才培養(yǎng)中有機融合并形成合力。 社會實踐教育工作做得好,能夠有效激發(fā)大學生的愛國精神,厚植愛國主義情懷,讓他們深刻認識到在新時代肩負的歷史使命,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。 高校要以偉大建黨精神涵養(yǎng)青年大學生的價值觀,必須立足于青年大學生的現(xiàn)實需求,將偉大建黨精神融入社會實踐教育,讓青年大學生在實踐中感悟偉大建黨精神,堅守初心使命,打造價值觀“強引擎”。 高校作為育人主陣地,要通過豐富的校園文化活動和生動的社會實踐活動,引導青年大學生感悟偉大建黨精神中蘊含的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,激勵青年大學生將個人理想融入國家和民族事業(yè)中,將個人價值與國家發(fā)展結(jié)合起來,以青春之我、奮斗之我,為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢貢獻青春力量。

高校要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,堅持正確辦學方向,深化改革創(chuàng)新,強化社會實踐教育,在實踐過程中加強對大學生的思想政治教育,增強其社會責任感和使命感,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。一是建立完善社會實踐教育基地,搭建實踐平臺。高校要建立完善的實踐教學基地,如“黨史學習教育基地”“紅色革命傳統(tǒng)教育基地”“黨史宣講基地”等,要充分利用好這些實踐基地,組織大學生到這些地方參觀學習、重溫歷史。 二是組織大學生開展社會調(diào)研活動,在實踐中感悟偉大建黨精神。 高校要積極鼓勵大學生參與社會調(diào)研活動,讓他們走出校園、走進社會、深入群眾去了解現(xiàn)實生活。 三是開展紅色主題教育。 高校要組織大學生參加“重走革命路”“致敬英雄”等活動,通過重溫紅色記憶、觀看紅色影片、參觀紅色基地等多種形式讓大學生切身感受革命先烈的犧牲奉獻精神和愛國主義情懷。 高校要加大對學生社會實踐工作的支持力度,把學生社會實踐活動經(jīng)費列入年度預算并確保專款專用,同時加強對學生社會實踐活動的指導和服務,建立完善服務體系,及時了解學生開展社會實踐活動的情況并給予必要的指導與幫助。

(四) 增強文化自信:利用紅色資源,增強價值觀“精氣神”

文化是一個民族的“根”與“魂”。 在新時代,文化自信是更基礎(chǔ)、更深厚的自信,是一個國家、一個民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量。習近平總書記指出:“要堅定文化自信,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,繼承革命文化,發(fā)展社會主義先進文化,不斷鑄就中華文化新輝煌,建設(shè)社會主義文化強國?！盵13]堅定的文化自信是增強中國人民價值觀“精氣神”的關(guān)鍵所在。 文化自信教育既是促進青年大學生價值觀培育的重要途徑,也是踐行社會主義核心價值觀的有效載體。 紅色文化是當代中國的核心與主流文化,是加強文化自信教育的重要載體[14]。 紅色文化作為構(gòu)建文化自信的底蘊和動力,蘊含著豐富的革命文化和革命精神,是高校加強思想政治教育的重要資源。 高校要利用好紅色文化資源,充分發(fā)揮紅色文化資源對青年大學生價值觀培育的熏陶作用,幫助青年大學生在接受紅色文化熏陶的過程中不斷提升價值判斷力,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強自身“精氣神”,堅定中國特色社會主義道路自信與文化自信。

偉大建黨精神是中國革命精神的源頭,是我們黨寶貴的精神財富和精神動力。 紅色文化是我們黨帶領(lǐng)人民群眾在實踐中形成的先進文化,是我們黨與人民前進的精神食糧。 偉大建黨精神與紅色文化二者相互交融、互相依賴[15]。 加強文化自信教育,把偉大建黨精神融入思想道德教育、文化知識教育、自身修養(yǎng)教育各環(huán)節(jié),引導青年大學生“扣好人生第一?？圩印薄?首先,在思想道德教育方面,要將偉大建黨精神融入思想道德教育,融入新時代愛國主義教育、社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育等,引導青年大學生牢記習近平總書記關(guān)于“培養(yǎng)什么人,是教育的首要問題”的重要指示精神,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣[16]。 其次,在文化知識教育方面,要將偉大建黨精神融入文化知識教育,引導青年大學生深刻領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨為什么“能”、中國特色社會主義為什么“好”、馬克思主義為什么“行”的整體邏輯。 再次,在自身修養(yǎng)教育方面,要將偉大建黨精神融入青年大學生的日常生活。 要將偉大建黨精神融入青年大學生的日常生活之中,就要引導他們深刻領(lǐng)會偉大建黨精神的豐富內(nèi)涵和核心要義,學習踐行偉大建黨精神,并將其轉(zhuǎn)化為強大的思想動力和實際行動。