国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

師范大學(xué)創(chuàng)設(shè)智慧黨建工作空間的研究與實(shí)踐

2023-12-18 14:55王華
教師教育論壇(高教版) 2023年2期
關(guān)鍵詞:智慧黨建師范大學(xué)信息化

王華

摘 要:“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下師范大學(xué)黨建工作面臨著諸多機(jī)遇與挑戰(zhàn),如何適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代黨建發(fā)展需要,構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”紅色陣地,打造智慧黨建平臺(tái),推進(jìn)信息技術(shù)與師范大學(xué)黨建工作深度融合創(chuàng)新,成為師范大學(xué)黨建工作者與信息化工作者亟待解決的問題。本文以江蘇師范大學(xué)“紅信云”智慧黨建工作空間為例,探討了新時(shí)代師范大學(xué)智慧黨建工作空間的建設(shè)模式,介紹了信息資源的設(shè)計(jì)與實(shí)施,進(jìn)而對(duì)信息化促進(jìn)師范大學(xué)黨建創(chuàng)新形成了一定的思考。

關(guān)鍵詞:師范大學(xué);智慧黨建;信息化;

中圖分類號(hào):G647文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):2095-5995(2023)03-0011-05

黨建工作是高校管理工作的重要組成部分,黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視互聯(lián)網(wǎng)和信息化發(fā)展,明確提出了加強(qiáng)黨建信息化工作要求。黨的十九大報(bào)告指出,中國(guó)共產(chǎn)黨要“增強(qiáng)改革創(chuàng)新的本領(lǐng),保持銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌,善于結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性推動(dòng)工作,善于運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段開展工作”[1]。師范大學(xué)擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)高水平師資的使命,在大力振興師范教育的背景下,師范大學(xué)的黨建工作也面臨著新的要求和挑戰(zhàn),利用先進(jìn)的信息技術(shù)手段,構(gòu)建智慧黨建工作空間,凝練特色黨建工作品牌,能充分實(shí)現(xiàn)黨的組織育人功能,落實(shí)師范大學(xué)立德樹人根本任務(wù)。

一、師范大學(xué)創(chuàng)設(shè)黨建工作空間的必要性在信息技術(shù)飛速發(fā)展的新形勢(shì)下,傳統(tǒng)的黨建工作模式存在工作思想、模式僵化等問題,已無法適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下高校師生的新要求[2]。在數(shù)字經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展和高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的時(shí)代背景下,高校尤其是師范大學(xué)的黨建工作面臨著諸多問題,如黨建工作空間拓展不夠、工作模式單一、黨建活動(dòng)創(chuàng)新形式不足等,同時(shí)也對(duì)強(qiáng)化高校黨員師生思想政治教育等提出了新挑戰(zhàn)新要求,為高校發(fā)揮人才與技術(shù)優(yōu)勢(shì),提升黨建工作水平提供了新思路新方法。如何通過信息化手段使師范大學(xué)黨建工作更具創(chuàng)新性,增強(qiáng)基層黨組織的組織力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動(dòng)師范大學(xué)黨建工作和事業(yè)發(fā)展共同進(jìn)步,是目前師范院?;鶎狱h建研究領(lǐng)域的重點(diǎn)。

積極順應(yīng)黨建和新技術(shù)“融合共生”的趨勢(shì),靈活運(yùn)用新技術(shù)推進(jìn)黨建工作信息化,提升黨建工作規(guī)范化、科學(xué)化和智能化水平,已成為師范大學(xué)黨建工作改革與引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略抉擇。習(xí)近平總書記指出,要“充分運(yùn)用信息技術(shù)改進(jìn)黨員教育管理”“學(xué)會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)走群眾路線”?!吨袊?guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》也明確提出,“適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段,改進(jìn)黨員教育管理工作,推進(jìn)基層黨建傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)與信息技術(shù)深度融合,不斷提高黨員教育管理現(xiàn)代化水平”。將傳統(tǒng)陣地學(xué)習(xí)與現(xiàn)代信息技術(shù)相融合,可更好的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)育人功能。

二、智慧黨建工作空間創(chuàng)新模式

高校作為承載人才培養(yǎng)、輸出的基地,相對(duì)應(yīng)的黨建工作也應(yīng)積極聯(lián)系互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與新媒體,如此方能在提升高校黨建工作效力開展的同時(shí)為建成具有中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)提供思想保障[3]。尤其師范大學(xué),作為培育新時(shí)代教師的主陣地,肩負(fù)著培育合格教師的歷史重任,更應(yīng)聚焦黨建與育人工作的深度融合,增強(qiáng)黨建育人工作成效。為扎實(shí)推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”,智慧黨建工作空間可向全校師生黨員開放共享,一方面用于開展黨日活動(dòng)、黨課學(xué)習(xí)、支部會(huì)議等,另一方面還可進(jìn)行多種形式的復(fù)用,如常態(tài)化支持學(xué)校會(huì)議、交流研討、成果展示等,構(gòu)建多元化服務(wù)陣地。

(一)虛實(shí)融合的黨建工作空間

黨建工作空間設(shè)計(jì)應(yīng)充分體現(xiàn)信息化優(yōu)勢(shì),其實(shí)體空間可設(shè)置不同大小的顯示屏幕,分為不同功能區(qū),形成各種黨建主題的迷你型虛擬展廳;如主屏可用來顯示入黨宣誓誓詞、演講演示、視頻播放,支持會(huì)議功能和黨課功能;豎屏可以支持主題展示、問題研討等,尤其支持移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)和研究。除實(shí)體空間外,智慧黨建工作空間還包含云端的虛擬空間,以專題網(wǎng)站、公眾號(hào)、黨建工作平臺(tái)等構(gòu)建線上空間,結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”黨建模式和大數(shù)據(jù)技術(shù),實(shí)現(xiàn)支部黨建活動(dòng)、管理、學(xué)習(xí)、考核、評(píng)比、展示等工作的全面信息化,線上線下全覆蓋,織密黨建育人陣地網(wǎng)絡(luò)。尤其疫情防控期間,智慧黨建工作空間可開展在線黨課、網(wǎng)上思想?yún)R報(bào)等活動(dòng),切實(shí)實(shí)現(xiàn)“支部建在網(wǎng)上,黨員連在線上,工作放在云端”的黨建工作新樣態(tài)。

(二)視頻會(huì)議系統(tǒng)

視頻會(huì)議系統(tǒng)推動(dòng)了“傳統(tǒng)會(huì)議”向“視頻會(huì)議”轉(zhuǎn)變,黨建工作空間可部署思科、騰訊視頻會(huì)議系統(tǒng),以及配套的高清攝像頭、拾音擴(kuò)音設(shè)備等,隨時(shí)連通校內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外召開視頻會(huì)議進(jìn)行交流。將視頻會(huì)議系統(tǒng)部署于黨建工作空間,將支部活動(dòng)、支部學(xué)習(xí)等充分從線下延伸到線上,開展線上培訓(xùn)、遠(yuǎn)程黨課等,支撐大量線上重要活動(dòng)的開展。顯著拓展了黨建工作空間,創(chuàng)新了學(xué)習(xí)形式,開啟了新時(shí)代“智慧黨建”新的模式。

(三)5G+VR應(yīng)用體驗(yàn)

得益于5G對(duì)于移動(dòng)數(shù)據(jù)傳輸性能和穩(wěn)定性的極大提升,虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用也日趨廣泛。將VR技術(shù)應(yīng)用于傳統(tǒng)黨建理論知識(shí)學(xué)習(xí),將打破傳統(tǒng)學(xué)習(xí)教育模式,是建設(shè)智慧型黨建的生動(dòng)實(shí)踐[4]。黨建工作空間作為虛擬空間與實(shí)體空間的“結(jié)合點(diǎn)”,可部署校園無線網(wǎng)絡(luò)及5G體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò),全面保障空間信息化應(yīng)用的高質(zhì)量接入和運(yùn)行,并可選取校園高層建筑安裝VR室外全景高清攝像頭,配放VR眼鏡,全面開啟 “5G+VR應(yīng)用體驗(yàn)點(diǎn)”,以最好的角度、覆蓋范圍、零延時(shí)和無眩暈等為師生提供良好的試用體驗(yàn)。后續(xù)還可借助VR、AR(增強(qiáng)現(xiàn)實(shí))、AI(人工智能)等技術(shù),將虛擬紅色文化場(chǎng)景、沉浸式黨建教育課堂等應(yīng)用于黨建工作空間,打造生動(dòng)有趣、互動(dòng)性強(qiáng)的學(xué)習(xí)空間,獲得身臨其境的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

(四)人臉識(shí)別系統(tǒng)

黨建工作空間為會(huì)議、活動(dòng)、交流研討等提供了場(chǎng)所、基礎(chǔ)設(shè)施等保障。在人員進(jìn)出頻繁、不固定且流動(dòng)性大的情況下,門禁管理顯得尤為重要。智慧黨建工作空間的門禁終端可采用人臉識(shí)別、校園卡識(shí)別考勤門禁一體機(jī),同時(shí)支持刷臉、刷校園卡進(jìn)出,使用靈活方便。終端接入學(xué)校統(tǒng)一門禁管理系統(tǒng),依托校園網(wǎng)絡(luò)和統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了和學(xué)校一卡通數(shù)據(jù)的全面對(duì)接,確保門禁終端數(shù)據(jù)自動(dòng)、及時(shí)更新,以及門禁刷卡/刷臉流水?dāng)?shù)據(jù)上傳云端服務(wù)器。配合完善的門禁管理制度,管理人員可以遠(yuǎn)程對(duì)門禁實(shí)施授權(quán)白名單變更、門禁進(jìn)出記錄查詢等管理,有效提升效率。

三、智慧黨建信息化資源設(shè)計(jì)與實(shí)施

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,高校黨建工作也從實(shí)體空間向網(wǎng)絡(luò)空間拓展。黨建信息化載體從門戶網(wǎng)站、黨務(wù)系統(tǒng)平臺(tái)、移動(dòng)終端再到云平臺(tái)、云服務(wù),各載體從功能單一、分工明確逐漸轉(zhuǎn)向多功能、全方位的融合發(fā)展[5]。師范大學(xué)智慧黨建工作空間綜合利用各種信息化手段,豐富云端黨建資源建設(shè)并進(jìn)行深度融合共享,有效提升了師生黨員的學(xué)習(xí)效果。聚焦于黨建品牌凝練,打造成集“六大平臺(tái)”為一體的黨建空間,即建成黨建云端平臺(tái)、教育學(xué)習(xí)平臺(tái)、匯聚展示平臺(tái)、建設(shè)管理平臺(tái)、監(jiān)督指導(dǎo)平臺(tái)、合作共建平臺(tái),為高校黨建創(chuàng)新工作賦能。

(一)專題網(wǎng)站與新媒體建設(shè)

建設(shè)定位于學(xué)校黨建工作的專題網(wǎng)站,一方面用于意識(shí)形態(tài)、黨建工作宣傳,穩(wěn)步推進(jìn)資源開放共享,打造網(wǎng)上輿論陣地;另一方面匯聚黨建學(xué)習(xí)資料,拓展對(duì)黨建工作的認(rèn)知和了解,切實(shí)提高黨員教育的實(shí)效性,成為學(xué)習(xí)教育平臺(tái)。

專題網(wǎng)站可將空間實(shí)景、黨建展覽等移至線上,打造基于實(shí)體智慧黨建工作空間的各類專題欄目,以文字、圖片的形式記錄在黨建工作空間開展的系列學(xué)習(xí)活動(dòng),同時(shí)可匯集各大媒體對(duì)學(xué)校黨建工作的宣傳報(bào)道,并通過“影像回傳”欄目將學(xué)校各類音視頻資源進(jìn)行聚集,豐富云端資源建設(shè),形成線上線下一體化設(shè)計(jì)的黨建陣地。

新媒體以其豐富的信息資源、迅捷的傳播方式、即時(shí)的交互性,成為高校師生獲取各種知識(shí)和信息的重要來源和渠道,成為高校思想文化教育的重要陣地[6]。新媒體已成為新時(shí)代高校黨建工作的重要載體,實(shí)現(xiàn)了黨員學(xué)習(xí)教育的移動(dòng)化、便捷化,提升了黨建資源的開放與共享。黨建微信公眾號(hào)作為新媒體已成為黨建工作的重要傳播渠道,以智慧黨建工作空間品牌開通微信公眾號(hào),并有效運(yùn)維,以實(shí)用性、系統(tǒng)性、及時(shí)性為目標(biāo),圍繞學(xué)校黨建和信息化發(fā)展,為廣大師生及時(shí)提供政策宣傳、文化動(dòng)態(tài)、知識(shí)普及等內(nèi)容,成為專題網(wǎng)站的有效補(bǔ)充。在運(yùn)行過程中,微信公眾號(hào)需不斷完善保障體系,豐富內(nèi)容建設(shè),達(dá)到宣傳黨建工作與信息化工作的雙重目標(biāo)效果。

(二)智慧黨建工作平臺(tái)

為激活學(xué)?;鶎又Р康墓ぷ骱蛣?chuàng)新活力,從全局視角把控所有黨支部的全部活動(dòng),全面推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”工作,設(shè)計(jì)開發(fā)智慧黨建工作平臺(tái)(見圖1)。

平臺(tái)對(duì)接學(xué)校統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái),按照支部組織架構(gòu)對(duì)黨員進(jìn)行實(shí)名管理,以支部活動(dòng)開展為抓手,通過構(gòu)建閉環(huán)的活動(dòng)體系,實(shí)時(shí)記錄三會(huì)一課、黨日活動(dòng)、交流研討等活動(dòng)的開展情況,全面支撐支部日常黨建工作。平臺(tái)采用活動(dòng)注冊(cè)參加的機(jī)制,在參與活動(dòng)的同時(shí)即可簽到打卡,使活動(dòng)過程可控、可查、可匯總、可展示。在數(shù)據(jù)積累到一定程度,結(jié)合“大數(shù)據(jù)”技術(shù),可對(duì)基層黨建工作進(jìn)行數(shù)據(jù)采集、規(guī)整、分析、研判和展示,逐步形成支部工作精準(zhǔn)畫像,構(gòu)建智慧黨建的網(wǎng)上新空間,從而推動(dòng)黨建工作的深入開展,提升高校支部黨建全方位、多維度的智能化水平和黨建工作質(zhì)效。

四、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下師范大學(xué)智慧黨建實(shí)踐路徑探索

(一)提升新時(shí)代高校黨建信息化工作認(rèn)識(shí)

新時(shí)代高校黨建工作要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),在傳統(tǒng)黨建的基礎(chǔ)上,提升黨建工作在網(wǎng)絡(luò)空間的體現(xiàn),與傳統(tǒng)黨建相輔相成,互相促進(jìn)。一是樹立互聯(lián)網(wǎng)思維,加強(qiáng)新技術(shù)在高校黨建工作中的應(yīng)用,將全新的互聯(lián)網(wǎng)思維貫穿高校黨建工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,革新工作理念,優(yōu)化工作模式,創(chuàng)新工作方法,積極推動(dòng)高?;鶎狱h建工作的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,提升主題教育質(zhì)效。二是立足高校黨建工作實(shí)際,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)。圍繞黨的最新理論研究成果與高校立德樹人根本任務(wù),精準(zhǔn)把握師生黨員需求,制定“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的總體規(guī)劃和實(shí)施方案,系統(tǒng)推進(jìn)黨建信息化建設(shè),加強(qiáng)黨建工作過程智慧化管理,不斷完善高校黨建工作的科學(xué)化建設(shè)。

(二)健全高校黨建信息化建設(shè)工作機(jī)制

黨建信息化是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,推進(jìn)高校黨建信息化建設(shè),需要完善的制度體系予以支撐。一是建立和完善高校黨建信息化運(yùn)維管理機(jī)制。實(shí)體空間信息化設(shè)施需建立相應(yīng)的管理制度,明確使用原則和保障制度,完備各類信息化設(shè)施使用手冊(cè),由黨小組輪值進(jìn)行實(shí)體空間環(huán)境及設(shè)施的管理,及時(shí)做好使用臺(tái)賬。二是充分調(diào)動(dòng)黨建工作者和信息化工作者的積極性,提升黨建工作團(tuán)隊(duì)信息化素養(yǎng),明確工作職責(zé),確保工作空間、平臺(tái)系統(tǒng)、云端資源等有專人維護(hù),及時(shí)對(duì)云端資源進(jìn)行更新及系統(tǒng)運(yùn)維管理,并按學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)規(guī)定強(qiáng)化信息系統(tǒng)的安全管理體系,做到線上線下優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),相互促進(jìn),形成黨建合力。

(三)加強(qiáng)信息化與高校黨建的深度融合

有效運(yùn)用信息技術(shù),推進(jìn)黨建工作與信息化的深度融合,通過信息化手段賦予傳統(tǒng)黨建工作更多的時(shí)代感、科技感。一是積極構(gòu)建全媒體黨建宣傳格局,促進(jìn)黨建工作全面覆蓋和方法創(chuàng)新,充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向的引領(lǐng)作用,提升黨建工作影響力。二是加強(qiáng)資源整合,有效推動(dòng)黨建信息資源互聯(lián)互通,線上黨建工作以線下黨建工作為基礎(chǔ),線下黨建以線上黨建為重要載體,線上線下黨建工作統(tǒng)籌管理,共同發(fā)展。打造全方位“互聯(lián)網(wǎng)+”智慧黨建平臺(tái),構(gòu)建“一體化”工作模式,規(guī)范黨建云端資源建設(shè),實(shí)現(xiàn)資源共建共享。三是將“互聯(lián)網(wǎng)+”“大數(shù)據(jù)”“人工智能”“虛擬現(xiàn)實(shí)”等新技術(shù)與高校黨組織建設(shè)、黨員教育管理、支部活動(dòng)開展等深度融合,豐富黨員學(xué)習(xí)形式,創(chuàng)新活動(dòng)開展載體,以信息化促進(jìn)高?;鶎狱h建工作智慧化、云端化和移動(dòng)化。

五、江蘇師范大學(xué)“紅信云”黨建工作空間實(shí)踐

江蘇師范大學(xué)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),積極推進(jìn)基層黨建傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)與信息技術(shù)深度融合,對(duì)高校黨建信息化建設(shè)進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,建成并啟用“紅信云”黨建工作空間,目的在于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)高校黨建與信息化建設(shè)深度融合,準(zhǔn)確把握新形勢(shì)下黨建工作新要求、新方法,以充滿“時(shí)代感、科技感”的信息化方式實(shí)現(xiàn)黨建“線上線下、虛實(shí)融合”?!凹t信云”黨建工作空間以“黨建引領(lǐng)信息化發(fā)展,信息化助力黨建工作方法創(chuàng)新”為指引,除建成實(shí)體黨建工作空間外,還持續(xù)推進(jìn)支部黨建活動(dòng)和資源“上網(wǎng)”“上云”,創(chuàng)新打造與實(shí)體空間相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的數(shù)字空間。

為構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”紅色陣地,江蘇師范大學(xué)將多屏互動(dòng)、視頻會(huì)議、5G、VR(虛擬現(xiàn)實(shí))等信息化手段應(yīng)用于“紅信云”黨建工作空間,空間整體上以紅色為主色調(diào),以黨徽、黨旗等為主要元素,突出展示了黨建文化。在空間構(gòu)成及功能上采用自由組合的靈活設(shè)計(jì)方案,融入多種信息化設(shè)施,精心構(gòu)建線上線下互聯(lián)互通,使支部黨建工作有了充分保障的實(shí)體空間陣地,也為黨建信息化建設(shè)提供了研究、討論、開發(fā)、展示的實(shí)體環(huán)境和技術(shù)支撐?!凹t信云”黨建工作空間啟用以來,圍繞新時(shí)代黨的建設(shè)、業(yè)務(wù)技術(shù)、溝通交流、學(xué)習(xí)研討等開展了“紅信大講堂”“紅信微課堂”等系列活動(dòng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育形式,并推動(dòng)高校師生黨員教育、管理和監(jiān)督等云端資源建設(shè),凝練黨建信息化品牌,形成可復(fù)制、可推廣的標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)及特色鮮明的基層黨建模式,構(gòu)建與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)的高校黨建信息化新樣態(tài)、新范式。

在信息技術(shù)迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用的時(shí)代背景下,黨建工作模式必將產(chǎn)生新的需求與發(fā)展,江蘇師范大學(xué)以積極主動(dòng)的姿態(tài)推進(jìn)黨建工作的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,全面推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”工作創(chuàng)新模式研究,通過“紅信云”黨建工作空間積累高校優(yōu)秀黨建工作方法和典型案例,深化拓展高校黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成效和黨建工作品牌,使高校黨建工作產(chǎn)生新的凝聚力、創(chuàng)新力和影響力,有效提升高校黨建工作的管理水平,充分發(fā)揮了黨建對(duì)于師范大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的引領(lǐng)作用和正向溢出效應(yīng)。

參考文獻(xiàn):

[1] 習(xí)近平.決勝全面建成小康社會(huì) 奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利——在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告 [M].北京:人民出版社,2017.

[2] 武路廣.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校黨建工作發(fā)展路徑創(chuàng)新 [J]. 教育觀察,2019(10).

[3] 喬丹,汪振友.“互聯(lián)網(wǎng)+”模式下高校黨建工作創(chuàng)新研究 [J] 中國(guó)電化教育,2018(10).

[4] 王穎. 利用“互聯(lián)網(wǎng) +”打造智慧黨建 [N]. 中煤地質(zhì)報(bào), 2019-06-06(A3).

[5] 張艷紅.高校黨建信息化建設(shè)的現(xiàn)實(shí)訴求與發(fā)展路徑 [J]. 黨的建設(shè),2021(05).

[6] 查振華 高翔 李雪 夏仕 黃群.網(wǎng)絡(luò)新媒體背景下高校黨建工作面臨的機(jī)遇、挑戰(zhàn)與對(duì)策 [J]. 理論導(dǎo)報(bào),2010(08).

Research and Practice on Creating a Smart Party Building Workspace in Normal University

——Taking the "HongXinYun" Party Building workspace of Jiangsu Normal University as an example

Wang Hua

(Department of informationization construction and management,

Jiangsu Normal University, Xuzhou, Jiangsu, China 221116)

Abstract:Under the background of “Internet +”, the Party Building work of Normal University is faces many opportunities and challenges. How to adapt to the development needs of Party Building in the “Internet +” era, build a red front of “Internet + Party Building”, create a smart Party Building Platform, and promote the deep integration and innovation of information technology and Party Building work of normal university has become an urgent problem for party building workers and informatization workers in Normal University. This paper discusses the construction mode of the smart party building workspace, and the design and implementation of information resources in the normal university in the new era. Taking the “HongXinYun” party building workspace in Jiangsu Normal University as an example, discusses the application of information technology in the Party Building in University under the background of “Intenet +”,and then it gives some thoughts on informatization promoting the innovation of Party Building in Normal Universities.

Keywords:the Normal University; smart Party Building; informationization

猜你喜歡
智慧黨建師范大學(xué)信息化
月“睹”教育信息化
幼兒教育信息化策略初探
Study on the harmony between human and nature in Walden
Balance of Trade Between China and India
互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高校智慧黨建的實(shí)踐路徑探析
“智慧黨建”進(jìn)農(nóng)家
Courses on National Pakistan culture in Honder College
Film Music and its Effects in Film Appreciation
“智慧黨建”指尖舞 孫常杰
信息化是醫(yī)改的重要支撐