簡(jiǎn) 默

魯南。郭城。

我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，舉家北遷是我們家族史上的一件大事。日夜被鄉(xiāng)愁纏繞的父親，為這次北遷精心籌劃和準(zhǔn)備了十幾年，終于在我即將升入初二的那個(gè)暑假前夙愿得償。為此，他不僅成功說(shuō)服了母親，讓生在貴州長(zhǎng)在貴州的她經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的猶疑與動(dòng)搖之后，最終毅然下定決心，灑淚揮別父母兄弟姊妹們，追隨他來(lái)到陌生的北方。關(guān)于母親北遷，有一個(gè)笑話(huà)：她擔(dān)心北方吃面食，沒(méi)有大米，自己被南方養(yǎng)大的胃適應(yīng)不了，就反復(fù)地問(wèn)父親，要去的地方能吃到大米嗎？父親蠻有把握地說(shuō)能，母親才下了決心。父親沒(méi)有食言，從定居下來(lái)那天起，他最重要的任務(wù)之一就是到處奔波為母親購(gòu)買(mǎi)大米，不僅溫暖了母親物質(zhì)化的思鄉(xiāng)之欲，也滿(mǎn)足了我們兄弟倆的胃。

而且父親煞費(fèi)苦心地選擇了郭城，這個(gè)交通便利、出產(chǎn)煤炭和傳奇的小城—那時(shí)這兒還到處是玉米地、果樹(shù)林和茅草土屋。其實(shí)當(dāng)時(shí)他至少有三個(gè)地方可以選擇，比如說(shuō)一個(gè)叫固鎮(zhèn)的江淮小城，郭城僅是其中之一，但他仍然選擇了它。在這上面，父親其實(shí)有點(diǎn)私心，也動(dòng)了些小念頭。我想主要因?yàn)楣菍儆谡嬲谋狈?，捋著它出發(fā)到埋下父親胞衣的那個(gè)小城費(fèi)縣，不過(guò)百余里路程。郭城與費(fèi)縣是一棵地瓜秧上同父同母生出的兩塊地瓜，盡管連著各自臍帶似的根系，但都通向裸露在外的同一條母根。就像父親青年時(shí)懷揣著理想被一列火車(chē)從濟(jì)南拉到了東方機(jī)床廠(chǎng)，“到南方去”“到南方去”是點(diǎn)燃他熱血的火焰，到了中年又追趕著鄉(xiāng)愁被一列火車(chē)?yán)亓斯牵盎乇狈饺ァ薄盎乇狈饺ァ笔翘咛で靶械臐L滾車(chē)輪。

一列被漆成春天顏色的火車(chē)，載著父親、母親、我和弟弟從都勻站出發(fā)，“哐當(dāng)哐當(dāng)”，一路逶迤起伏，穿橋鉆洞。廣西、湖南、江西、浙江、江蘇時(shí)緩時(shí)快地踮著腳向后退去，湘江、贛江、長(zhǎng)江水浪打浪地挽手涌來(lái)。地勢(shì)漸低漸平，視野信馬由韁，又見(jiàn)水稻，遍地青綠，潑灑丈余大寫(xiě)意。我莫名地有些興奮，仿佛早就盼著這一天。這次旅行堅(jiān)決而徹底，整整三天四夜，火車(chē)最后在黑夜戛然剎車(chē)，到郭城吐出疲憊的我們。我們舉目無(wú)親，像一個(gè)個(gè)等待被認(rèn)領(lǐng)的包裹。其實(shí)在陌生的郭城和熟悉的沙包堡之間，我們都是被腳步驅(qū)趕的盲流。

步我們后塵，半個(gè)月后，那些被捆綁了手腳釘進(jìn)木箱子的家什與我們團(tuán)聚了，它們是被一列銹跡斑斑的火車(chē)?yán)瓉?lái)的。至此，這次遷徙完成了。黔南沙包堡少了一戶(hù)王姓居民，魯南郭城多了一戶(hù)王姓居民，我們的腳步挺進(jìn)在天平似的兩地間，對(duì)兩地都無(wú)甚影響，卻因此改變了一些人的命運(yùn)。

比如說(shuō)我。

暑假后開(kāi)學(xué)第一天，我轉(zhuǎn)到了郭城中學(xué)。到了這一天，這一年已經(jīng)過(guò)去了三分之二。

也是在這一天，郭城中學(xué)歷史上一下子爆出了兩件無(wú)顏載入校史的丑聞，并迅速像病毒一樣在校園內(nèi)外流傳開(kāi)來(lái)。這讓地處荒涼城區(qū)的郭城中學(xué)猛然熱鬧起來(lái)，像一葉可憐的小舟顛簸掙扎在小城的舌尖與耳鼓間，各種猜測(cè)和謠傳像水泥和碎石子混雜在一起，被倒進(jìn)攪拌機(jī)里反復(fù)飛速地旋轉(zhuǎn)滾動(dòng)，攪得一塌糊涂。最憂(yōu)心忡忡的莫過(guò)于那些女生的家長(zhǎng)。他們是花季生命的父親母親，曾經(jīng)為燦爛花季驕傲、自豪和心疼，但現(xiàn)在卻坐臥不寧、茶飯不思，有的籌劃著給孩子轉(zhuǎn)學(xué)、辦理休學(xué)，有的甚至干脆讓孩子退學(xué)。

兩件丑聞都指向男人的生理欲望，而這正是女生的家長(zhǎng)最擔(dān)心的。

晨讀課開(kāi)始后，班主任老師將我簡(jiǎn)要地介紹給了同學(xué)們，然后我坐在了靠門(mén)邊的第三排，班主任出去了，大家開(kāi)始扯著嗓子讀書(shū)。我惴惴地打量著周?chē)?，我的同桌是一個(gè)女生，矮個(gè)、圓臉、短發(fā)，前排是一個(gè)男生，個(gè)頭比我高，腰桿兒挺直，穿著干凈的白襯衫，恰好擋住了我的視線(xiàn)，卻看不到他的臉。正在這時(shí)，班主任去而復(fù)返，進(jìn)門(mén)站到了門(mén)邊，一臉的嚴(yán)肅，似乎還有些萎靡，空氣立即凝固了，讀書(shū)聲自覺(jué)停止了。大家都抬臉望他，等待他說(shuō)些什么，他卻不看我們，叫著一個(gè)人的名字，說(shuō)你出來(lái)一下，我驚訝地看到他竟是朝我招著手，叫的卻不是我。我前排的白襯衫應(yīng)聲站了起來(lái)，遲疑地離了座位，緩緩地向前走去，身體有些搖晃，腳步有些踉蹌，柔而黑的頭發(fā)有些起伏波動(dòng)，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)他的內(nèi)心一定充滿(mǎn)了恐懼和不安，因?yàn)樗募珙^也在不由自主地戰(zhàn)栗。他在我們火力密集的注視中，終于挪到了門(mén)外，跟在班主任身后朝辦公室方向走去。膽大的同學(xué)起身扒著墻上的窗子往外看，只看到了他的背影，還有同學(xué)下了座位躡手躡腳地踱到門(mén)前，樣子滑稽可笑，抓著門(mén)框探出半邊臉往外看著，他像被馬蜂蜇著了似的縮回頭說(shuō)：哎喲，警車(chē)！

警車(chē)？大家似乎都預(yù)感到了什么，但還是不敢肯定它是否與“白襯衫”有關(guān)。

前排的書(shū)一直那樣子攤放著，像兩只掌心攤開(kāi)平放到一起，定格在了第一頁(yè)，新的學(xué)期剛剛開(kāi)始呀！要定格到啥時(shí)候呢？沒(méi)有誰(shuí)知道。

挨到了下課，消息像夏日的雨點(diǎn)撲面打了過(guò)來(lái)，一下子粉碎了我們的想象和猜測(cè)?！鞍滓r衫”叫建強(qiáng)，他母親是這個(gè)學(xué)校的歷史老師，他因?yàn)閺?qiáng)奸幼女而被告發(fā)，被警察推進(jìn)警車(chē)帶走了?；臼聦?shí)如此，具體細(xì)節(jié)究竟是啥樣，說(shuō)啥的都有，不一而足。

但有人親眼看到，“白襯衫”被帶走時(shí)雙手戴了手銬，襯衫被掀了上去，蒙住了頭，露出了白皙的脊背，白得醒目而耀眼，像一件緊身的白襯衫。

一直到白襯衫被帶走，我都沒(méi)注意到他的臉。本來(lái)我是能夠看到他的臉的，就在他離位走向前，過(guò)了第二排、第一排，向右拐向門(mén)口的時(shí)候，但我著迷似的被他的白襯衫吸引住了，目光像口香糖黏住了白襯衫，又追隨它出了門(mén)，最后像一片葉子忽忽悠悠地栽了下來(lái)。這過(guò)程至多一節(jié)課的時(shí)間，四十五分鐘，也就是說(shuō)這是我們共同在一起的時(shí)間。

那書(shū)繼續(xù)那樣攤放著，定格在了第一頁(yè)，第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師講的就是這一課，可書(shū)在人去，空蕩蕩的座位像塌陷的地面，多少目光都跟著掉了進(jìn)去。

上午放學(xué)后，那書(shū)和書(shū)包不知被誰(shuí)悄悄地拾走了，我們猜是建強(qiáng)的母親。

第二天，后排的一個(gè)男生坐上了這個(gè)位子，他個(gè)矮、臉黑、鼻尖上有顆黑痣，我從未見(jiàn)他穿過(guò)白襯衫。

聽(tīng)說(shuō)建強(qiáng)被送到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方去勞教了。他或許永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，即使回來(lái)了接著上學(xué)，也不會(huì)坐在郭城中學(xué)的這個(gè)位子上了，對(duì)這點(diǎn)我們都十分肯定。

與同學(xué)們處久了，漸漸地熟悉了，說(shuō)到了建強(qiáng)。有同學(xué)拉我到一面櫥窗前，指著里面一張半身照片，說(shuō)這就是建強(qiáng)。被定格的建強(qiáng)面龐寬闊，眼神俏皮，笑容燦爛，像一個(gè)動(dòng)感強(qiáng)烈的動(dòng)詞，我一下子記住了這張臉，白襯衫反而退居到了臉后。

有一天，同學(xué)朝校園的甬道上努努嘴，小聲說(shuō)那就是建強(qiáng)的母親。我看見(jiàn)一個(gè)老人低著頭蹣跚前行，漫天黃葉旋舞如飛，追趕著她，像黃蝴蝶圍繞著她，映襯著她的滿(mǎn)頭白發(fā)，其實(shí)她才剛過(guò)四十歲呀，據(jù)說(shuō)那頭發(fā)也是在建強(qiáng)被帶走的當(dāng)夜一下子全白的，像頂著一頭愁緒的秋天蘆葦。

幾年前，我在小城的人流中邂逅了建強(qiáng)，我肯定地認(rèn)為那就是建強(qiáng)，是因?yàn)槟菑埬?，又讓我想起了某個(gè)動(dòng)詞?？於隂](méi)見(jiàn)了，他長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了，戴上了眼鏡，只是眼神冷漠，笑容也蕩然無(wú)存了，似乎成熟穩(wěn)重了許多。我盯著他看了一會(huì)兒，他偶爾瞥我一眼，很快將目光移到了別處，我認(rèn)為他根本沒(méi)看到我，也許看到了也記不起啥了，他的眼睛里除了冷漠與平靜，沒(méi)有一絲恐懼與不安，我是一個(gè)無(wú)法讓他重拾往事與回憶的陌生人。

我跟一個(gè)同學(xué)說(shuō)了這事，他聽(tīng)了我的敘述后，肯定了我邂逅的就是建強(qiáng)，并介紹說(shuō)他勞教了幾年后，又在外地上了幾年學(xué)，回到小城后在銀行謀了份差使，娶妻生子，但他改了名，也不跟過(guò)去的同學(xué)來(lái)往，仿佛在努力忘掉過(guò)去。

下午，我們正在上課，警車(chē)一天之中第二次光顧了郭城中學(xué)，同樣是悄悄地來(lái)，悄悄地走，就像啥都沒(méi)發(fā)生似的。

這次帶走的是一位方姓體育老師。下午有他的課，他正在操場(chǎng)上教同學(xué)們做仰臥起坐，辦公室來(lái)人喊走了他，到了辦公室，四個(gè)警察已經(jīng)在那兒等他了，他驀地全明白了。其中一個(gè)警察問(wèn)他：你是方某某嗎？他機(jī)械地點(diǎn)頭。那警察沖他揚(yáng)了揚(yáng)一張紙片，說(shuō)你被逮捕了。他竟下意識(shí)地探出了雙手，另一個(gè)警察“咔嚓”給他鎖上了手銬，他被押著推入警車(chē)。他沒(méi)來(lái)得及換衣服，仍然穿著那身運(yùn)動(dòng)服，臉色蒼白像失血了，額頭上沁出了豆大的汗珠，但就在抬腳上車(chē)那一刻，他無(wú)限留戀地回頭望了教學(xué)樓一眼，并與站在樓道上扶著欄桿看熱鬧的一位女老師對(duì)接了一下眼神，那女老師臉“唰”地紅了，扭身進(jìn)了辦公室。

這一切都是一位當(dāng)時(shí)自始至終在場(chǎng)的老師描述的，他有著非凡的語(yǔ)言表達(dá)才能，因此我們聽(tīng)上去像是在看電影，也許電影本身就是生活的翻版，身臨其境的電影其實(shí)是我們的日常生活。

方某某的罪名是誘奸幼女。那些花季生命的朵數(shù)是抽象的，也是驚人的。

據(jù)說(shuō)他與學(xué)校的幾位女老師也有染。我同學(xué)大慶的父親是學(xué)校老師，他家與一位女老師住對(duì)門(mén)。幾乎每天入了午夜，別人早已睡覺(jué)了，那家男人都會(huì)暴打那位女老師，可能揮舞的是鞭子，也可能是皮帶，聽(tīng)得見(jiàn)有人赤腳在屋里沒(méi)命地奔跑，從這間屋到那間屋，響亮的“啪啪”聲抽在肉體上如裂帛，女人撕心裂肺的叫喊與壓抑不住的哭泣四處逃散。男人邊打邊怒吼著追問(wèn)她跟其他男人的關(guān)系，問(wèn)得最多的就是方某某，折騰夠了天也快亮了。這一夜夜驚心動(dòng)魄，一朵朵黑色夢(mèng)魘被女老師以血與淚澆灌了，怒放在少年大慶貧乏單調(diào)的夢(mèng)境里，他一次次地像鯉魚(yú)挺身被驚醒坐起。

大慶神秘地跟我說(shuō)了后，每天早晨上學(xué)后，碰到那位女老師，我都會(huì)裝作不經(jīng)意地觀(guān)察她，搜尋她來(lái)不及愈合的傷口。我發(fā)現(xiàn)每次她都精心化了妝，臉上敷了粉，嘴唇描了口紅，但這些粉和口紅膚淺薄弱，無(wú)力遮住那些青腫淤血，一次次地揭露和出賣(mài)了她。奇怪的是她還笑得出來(lái)，而且是那種不討好誰(shuí)、矜持自負(fù)的笑，仿佛雨中一朵傷痕累累又粉面朝天的牡丹花，顯得楚楚可憐，不容褻瀆。許多年后，我才認(rèn)識(shí)到，這是一個(gè)一次次地嚼碎了牙齒往肚里咽，努力將殘破的生活像七巧板一樣拼接好，然后從容不迫地端到大家面前的女人。

方某某一審就被判了死刑。公開(kāi)宣判那天是陰歷十月初一，上午，我們不上課了，被組織去觀(guān)看。像過(guò)去一樣，會(huì)場(chǎng)設(shè)在了火車(chē)站的站前廣場(chǎng)上，罪犯站成了一排，他們統(tǒng)一穿著囚服，剃了光頭，脖子上垂掛著牌子，上面黑字赫然寫(xiě)著名字、罪名、宣判結(jié)果，名字被兩根鮮紅的斜線(xiàn)交叉釘死了，他們反剪的雙手被警察牢牢地抓住了。

有人借助揚(yáng)聲器高聲講話(huà)，聲音回蕩在空曠的廣場(chǎng)上空，“嗡嗡”聲像千萬(wàn)只蜜蜂一齊扇動(dòng)翅膀。終于講到了方某某，人群霎時(shí)安靜了許多，這是因?yàn)槟翘煳覀內(nèi)熒既チ?，廣場(chǎng)上有一大半都是我們的人，講到了一個(gè)與自己常見(jiàn)面打交道的人，大家感興趣于他究竟干了啥壞事，被定了啥罪。我說(shuō)過(guò)，我到郭城中學(xué)的第一天下午方某某就被帶走了，因此我至今沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到他。我踮起腳，目光穿過(guò)許多葫蘆瓢一樣漂浮的人頭，看到最前排偏左的一人低著頭，剛剃過(guò)的頭泛著青色，在陽(yáng)光下像燈泡一樣晃眼，但我還是沒(méi)看清他的臉。據(jù)說(shuō)他長(zhǎng)得不錯(cuò)。他脖子掛著的牌子上，白底黑字上被打了紅×。

公開(kāi)宣判完了，準(zhǔn)備游街了。方某某他們被推上了草綠色的解放牌無(wú)篷汽車(chē)，他們并排站在了車(chē)欄桿的兩旁，仍然掛著牌子，仍然被反剪雙手捆綁著。最前方的一輛警車(chē)頭上立著口大喇叭，反復(fù)地解說(shuō)著他們的罪行，引領(lǐng)著方某某他們的車(chē)將郭城幾條主要街道走了個(gè)遍，惹得人們都跑出來(lái)站在路兩旁觀(guān)看議論。

我想跟著再看看方某某長(zhǎng)啥樣，但大慶一把抓住了我，嘀咕道，跟我來(lái)。我跟著他悄悄地游離出了隊(duì)伍，穿街入巷，來(lái)到了兩扇黑漆木門(mén)前，他推開(kāi)“吱吱呀呀”的門(mén)，進(jìn)去跟里面說(shuō)了句話(huà)，風(fēng)風(fēng)火火地推出了輛大金鹿自行車(chē)。他從前面掏上了腿，催著我快上車(chē)。我問(wèn)他干什么去，他說(shuō)去看槍斃方某某。我聽(tīng)明白了他是想去城外那片亂葬崗，那崗在鐵路下面，四周沒(méi)有人煙，過(guò)去是亂丟死人的地方，現(xiàn)在則成了郭城的刑場(chǎng)之一。大慶將車(chē)子蹬得很快，車(chē)子像肋生雙翅飛了起來(lái)，我騎坐在后面，風(fēng)像子彈呼嘯著掠過(guò)我的耳際，我的衣服灌滿(mǎn)了風(fēng)，鼓脹了起來(lái)仿佛就要炸了。拐上了通往亂葬崗的那條土路，車(chē)子猛地?cái)噫溋?，倒向了一邊，我和大慶摔到了地上，車(chē)輪仍在快速地轉(zhuǎn)動(dòng)，仿佛繼續(xù)去追趕那要命的槍聲。事后我們才知道，那天的刑場(chǎng)不在亂葬崗，而是沙河南的那片荒地。

我到郭城中學(xué)第一天，它就以?xún)杉蟹袚P(yáng)揚(yáng)的丑聞歡迎我，讓我很長(zhǎng)時(shí)間都替那些女生心有余悸，為那些被摧折的花季生命惋惜不已，也羞于承認(rèn)自己是郭城中學(xué)學(xué)生。

建強(qiáng)和方某某被帶走的第二天，學(xué)校開(kāi)始在各班級(jí)清查收繳一本叫《××之心》的手抄本。建強(qiáng)和方某某都是看了這書(shū)，走上犯罪道路的，可見(jiàn)這書(shū)有多么大的毒性和誘惑力呀。

而方某某正是一切罪惡的源頭，是他在郭城中學(xué)第一個(gè)傳抄了這書(shū)，并送給了自己的男女學(xué)生抄看，其中某些女生不幸成了他的獵物。

我們班方某某曾經(jīng)帶過(guò)，又出了個(gè)建強(qiáng)，是重災(zāi)區(qū)。班主任安排班長(zhǎng)在班里逐個(gè)搜查書(shū)包，那時(shí)金庸、瓊瑤之類(lèi)尚未大舉進(jìn)入校園，因此一無(wú)所獲。

這么聲勢(shì)浩大的行動(dòng)，又沒(méi)徹底講清楚這是本啥樣的書(shū)，只籠統(tǒng)地斥之為黃色一類(lèi)，聽(tīng)說(shuō)過(guò)的、沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，都被勾起了好奇心，蠢蠢欲讀，就像后來(lái)上生理衛(wèi)生課時(shí)，關(guān)于男女生殖教育那兩章，老師有意回避不講，要我們自己看或不許我們看，無(wú)論怎樣都會(huì)使這兩章迥然獨(dú)立于其他章之外，仿佛長(zhǎng)勢(shì)良好的麥地里突然躥起了兩根大蔥，大家課上不好意思看，放學(xué)回家按捺不住好奇，關(guān)上門(mén)對(duì)照著自己身體看了個(gè)夠，還不忘將另一章瞧了一遍。

某日下午放學(xué)后，在電影公司正拆遷的廢墟里，借助殘?jiān)珨啾诘难谧o(hù)，學(xué)勇從貼身的衣兜里摸出一疊折得方方正正的紙片說(shuō)，《××之心》，你看不看？學(xué)勇是我們這些人中比較早熟的一個(gè)，會(huì)唱很多哥呀妹呀的情歌，還會(huì)講許多和尚光頭洗澡之類(lèi)的廁所“葷段子”。我的心猛地一動(dòng)，接著緊了一下，學(xué)勇看出了我的猶豫，假裝往兜里裝說(shuō)不看就算了。我迫不及待地伸過(guò)手去，迭聲說(shuō)看，看。學(xué)勇壞壞地笑了笑。那疊紙片只有三張，攥在手里卻像抓住了個(gè)驚天動(dòng)地的大秘密，手輕輕抖動(dòng)，手心出汗?；氐郊液鷣y扒了幾口飯，我支走了弟弟，轉(zhuǎn)身插上了門(mén)，小心地掏出紙片展開(kāi)了，夾在了語(yǔ)文課本間。紙片是用圓珠筆手抄的，字跡小巧娟秀，不是學(xué)勇的字，像是個(gè)女生寫(xiě)的，由于汗浸和折疊的緣故，有些地方已經(jīng)漫漶不清了，需要仔細(xì)辨認(rèn)才能讀下來(lái)。我看著這紙片有些眩暈，可以聽(tīng)見(jiàn)我的心“撲通撲通”地跳，像在揚(yáng)臂擂鼓，又像青蛙爭(zhēng)先恐后地跳入了池塘，我覺(jué)得嗓子冒煙，似乎那顆心越提越高，張嘴就要滑出來(lái)。我定了定神，趴在桌上從頭到尾看完了那三張紙片，眩暈得更厲害了。我長(zhǎng)吁了一口氣，不敢再看，小心地收好了，開(kāi)門(mén)站在水龍頭下，咕嘟咕嘟地灌了一肚子涼水……

第二天我像逃避蝎子一樣將紙片還給了學(xué)勇。

入冬了，天氣漸漸轉(zhuǎn)冷了，學(xué)校進(jìn)入了休眠似的平靜。學(xué)勇、大慶、海濤和我，結(jié)伴偷偷跑到了城外的沙河，沿著河一直往南走，有片荒地，是郭城的刑場(chǎng)之一。河水沒(méi)有結(jié)冰，太陽(yáng)有氣無(wú)力地照在上面，似乎還冒著裊裊熱氣。大慶提議：我們游泳吧，幾個(gè)人一齊響應(yīng)，除去了衣褲，僅穿著條短褲，準(zhǔn)備下水。海濤忽然挑逗地問(wèn)學(xué)勇，有人說(shuō)你只有一個(gè)蛋仔？然后一臉壞笑地盯著學(xué)勇。學(xué)勇被激怒了，像只好斗的公雞，上前“唰”地拉下了短褲，憤憤地說(shuō)，看好了，誰(shuí)只有一個(gè)蛋仔？學(xué)勇的臉憋得通紅，眼睛迷離恍惚，我讀出了和我內(nèi)心一樣的東西—火，他手足無(wú)措，樣子有些痛苦，借口躲到楊樹(shù)林里尿尿了。

海濤捉弄了學(xué)勇，不再管他了，和大慶涉入了水中。我一直很相信自己的預(yù)感，它們總在事前輕描淡寫(xiě)或電光石火地提示著我，又在事后嘲笑我的偏執(zhí)與疏忽，包括隱入楊樹(shù)林的學(xué)勇，我預(yù)感到他避開(kāi)了大家是另外有事。我悄悄地跟在了他身后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到他仰躺在落葉間，一把扯下了短褲，他弄臟了自己，然后像死了似的不動(dòng)了。

我不敢驚動(dòng)他，但我看到的情景暗示和刺激著我，我渴望表達(dá)和噴發(fā)，被內(nèi)心那團(tuán)火燃燒殆盡，化灰化煙。我不顧一切地跳入了河中，河水冰冷刺骨，激得我打著冷戰(zhàn)，渾身涌起了雞皮疙瘩，我有些絕望，自虐地往水里扎，讓水沒(méi)過(guò)我，我用力地揉搓我的短褲，日夜殘留的痕跡融化了，手心又黏又滑，水面上浮起了白而碎的泡沫。我感覺(jué)火正一點(diǎn)點(diǎn)地消退，水正一寸寸地淹沒(méi)我，我和我的體溫逐漸與水合為了一體。上岸后我特意瞅了瞅那一嘟嚕器官，只見(jiàn)它卑怯地縮身了，像一顆擰回去的螺絲，又像一只丑陋的蠶蛹。

晚上，我發(fā)起了高燒，滿(mǎn)口胡話(huà)，嚇得母親慌忙給我蓋上了兩床棉被，我透徹地出了身汗，溻濕了所有的衣服與棉被，像從水里撈出來(lái)似的。

那晚我究竟說(shuō)了些啥，沒(méi)人聽(tīng)得懂，也不會(huì)有人在意。只有我自己知道，那不過(guò)是身體與內(nèi)心壓抑不住的囈語(yǔ)，在尋找表達(dá)的途徑與通道，就像學(xué)勇弄臟自己的方式一樣。