王麗娟

傳統(tǒng)民族音樂(lè)藝術(shù)承載了中華上下五千年古典文化的旋律，這是一種精神的生成與傳承，音樂(lè)能夠調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的感性認(rèn)同感，成為一個(gè)民族的符號(hào)與象征。在中國(guó)傳統(tǒng)民族樂(lè)器中，琵琶以其悠久的歷史、獨(dú)特的音色深受人們的喜愛(ài)。琵琶的指法技巧多彩，優(yōu)秀作品豐富，使琵琶的表現(xiàn)力極強(qiáng)，既可以表現(xiàn)煙雨縹緲、委婉秀麗的柔情，如《夢(mèng)入江南》《天山之春》等曲目，又可以將戰(zhàn)爭(zhēng)的氛圍和緊張感表現(xiàn)得淋漓盡致，如《十面埋伏》《漢將軍令》等。音樂(lè)是聲音的藝術(shù)，同時(shí)也是時(shí)間的藝術(shù)。無(wú)論是何種樂(lè)器，演奏均是以樂(lè)器本身為載體，結(jié)合音高、節(jié)奏、和聲等音樂(lè)要素來(lái)展現(xiàn)情感和描繪場(chǎng)景。樂(lè)器的音色和演奏的方式讓人們通過(guò)聽(tīng)覺(jué)去感受和理解音樂(lè)，從而引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴，讓人們與音樂(lè)產(chǎn)生共同的情感體驗(yàn)。那么，在琵琶演奏中，審美力與表現(xiàn)力會(huì)對(duì)作品表達(dá)產(chǎn)生什么影響？采用何種策略能夠提升審美力與表現(xiàn)力？本文將對(duì)此問(wèn)題展開(kāi)一一分析。

一、審美力與表現(xiàn)力在琵琶演奏中的重要性

音樂(lè)的審美力是指人們對(duì)音樂(lè)的感知、欣賞和評(píng)價(jià)的能力，它涉及個(gè)體對(duì)音樂(lè)的美感、美學(xué)品位、情感共鳴和文化價(jià)值的認(rèn)知和理解。音樂(lè)的審美力不僅包括對(duì)音樂(lè)作品的美學(xué)特征和技巧的辨識(shí)和評(píng)價(jià)，還包括對(duì)音樂(lè)所表達(dá)的情感、意義和主題的深度理解和體驗(yàn)。音樂(lè)的審美力涵蓋了對(duì)音樂(lè)美學(xué)的認(rèn)知和理解。美學(xué)是研究藝術(shù)和美的學(xué)科，包括審美的原理、美的特征和美的價(jià)值等方面的研究。音樂(lè)作為一種藝術(shù)形式，具有獨(dú)特的美學(xué)特征。

音樂(lè)的表現(xiàn)力是指音樂(lè)作品或演奏所能傳達(dá)和表達(dá)的情感、意象、故事、主題等方面的力量。音樂(lè)的表現(xiàn)力主要通過(guò)音樂(lè)元素和音樂(lè)結(jié)構(gòu)來(lái)實(shí)現(xiàn)。音樂(lè)元素包括旋律、和聲、節(jié)奏、音色等，它們通過(guò)不同的音樂(lè)組合和變化，傳遞出不同的情感和意義。音樂(lè)的表現(xiàn)力需要演奏者具備一定的技巧和表現(xiàn)力。演奏者通過(guò)對(duì)音樂(lè)元素的掌握和表現(xiàn)，使音樂(lè)作品更加生動(dòng)、有力地傳遞出情感和意義。演奏者的表演技巧和個(gè)人風(fēng)格也會(huì)影響音樂(lè)的表現(xiàn)力，使同一首音樂(lè)作品可以有不同的演繹和詮釋。

在琵琶演奏中，審美力與表現(xiàn)力都非常重要。首先，審美力可以幫助演奏者更好地理解琵琶作品，感受琵琶演奏中所傳遞的情感和意義。對(duì)于琵琶演奏者來(lái)說(shuō)，只有真正理解和感受到琵琶作品的內(nèi)涵，才能夠通過(guò)演奏將其傳遞給觀眾。審美力可以幫助演奏者對(duì)琵琶作品的音樂(lè)元素、音樂(lè)結(jié)構(gòu)和演奏技巧進(jìn)行分析和解讀，從而更好地演繹琵琶作品的情感和意義。其次，表現(xiàn)力是琵琶演奏的重要一環(huán)。演奏者通過(guò)對(duì)琵琶的演奏技巧和表現(xiàn)手法的運(yùn)用，使琵琶作品更加生動(dòng)和感人。琵琶作品的表現(xiàn)力主要通過(guò)演奏技巧的運(yùn)用和個(gè)人風(fēng)格的展示來(lái)實(shí)現(xiàn)。演奏者需要通過(guò)琵琶的音色、音量以及演奏的速度和力度等方面的掌握，來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)琵琶作品的情感和意義的表達(dá)。演奏者的表演技巧和個(gè)人風(fēng)格也會(huì)影響琵琶作品的表現(xiàn)力，使同一首琵琶作品可以有不同的演繹和詮釋。

二、琵琶演奏中審美力與表現(xiàn)力形成差異的原因所在

（一）歷史人文因素

琵琶作為一種古老樂(lè)器，在中國(guó)有著悠久的歷史和文化背景。據(jù)史料記載，琵琶源自西域，在南北朝時(shí)期便傳入中國(guó)。在歷史進(jìn)程中琵琶深受古代人文歷史的影響，成為古代音樂(lè)文化中不可或缺的一部分。尤其在唐朝，琵琶的地位達(dá)到了巔峰。許多著名的音樂(lè)家和文人，如李白、白居易等，都對(duì)琵琶情有獨(dú)鐘。他們以琵琶的優(yōu)美音色來(lái)創(chuàng)作詩(shī)詞，并廣泛傳播。作為一種有著悠久歷史的樂(lè)器，其形成與中國(guó)古代的人文思想審美緊密相連。古代中國(guó)人尊崇自然、追求和諧，這種思想在琵琶演奏中得到了充分的體現(xiàn)。琵琶演奏在審美上強(qiáng)調(diào)柔美、內(nèi)斂、含蓄的表現(xiàn)方式，注重音樂(lè)中的情感表達(dá)，以及音樂(lè)與文學(xué)、繪畫、舞蹈等藝術(shù)的有機(jī)結(jié)合。這種審美觀影響了琵琶演奏中的表現(xiàn)力，使演奏者在演奏過(guò)程中注重情感的抒發(fā)，以及對(duì)音樂(lè)作品所蘊(yùn)含的意境、情感進(jìn)行準(zhǔn)確的表達(dá)。

（二）地域差異因素

中國(guó)幅員遼闊，不同的地域有各自獨(dú)特的地形地貌、氣候特征、民族、語(yǔ)言和習(xí)俗等，這在琵琶演奏中表現(xiàn)得淋漓盡致。不同地域的琵琶演奏風(fēng)格各具特色，體現(xiàn)了地域文化的獨(dú)特魅力。琵琶的起源決定了此種樂(lè)器在演奏西域風(fēng)格作品中蘊(yùn)含的獨(dú)特韻味以及美感，如富含新疆音樂(lè)風(fēng)格的《送我一枝玫瑰花》《龜茲舞曲》。除此之外，不同地域背景下的琵琶曲同樣也具有深厚的藝術(shù)魅力，如江南地區(qū)的《春雨》《江南三月》、河南風(fēng)味的《高山流水》、西北風(fēng)情的《高原魂》《渭水情》《秦土情》等。這些作品均體現(xiàn)出創(chuàng)作者對(duì)于中國(guó)地域文化的理解，在其中將中國(guó)不同地域風(fēng)格的音樂(lè)表現(xiàn)得淋漓盡致，體現(xiàn)出獨(dú)特的音樂(lè)美術(shù)價(jià)值。

（三）時(shí)代發(fā)展因素

隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起和多元文化的沖擊，人們的審美觀念跟隨著發(fā)生了變化，這種變化在琵琶演奏中同樣明顯。因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)為中西文化交流提供了全新的平臺(tái)，同時(shí)不少國(guó)內(nèi)的音樂(lè)創(chuàng)作者大部分有過(guò)西方古典音樂(lè)作曲系統(tǒng)的訓(xùn)練，在創(chuàng)作過(guò)程中形成了中西融合、傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合的新作品，新作品涌現(xiàn)出來(lái)，琵琶演奏的表現(xiàn)方式也發(fā)生了一定的變化。加上新時(shí)代背景下成長(zhǎng)起來(lái)的琵琶演奏者在演奏中更加注重個(gè)性化的表達(dá)，追求與時(shí)代相契合的音樂(lè)風(fēng)格，以及與其他藝術(shù)形式的跨界融合。這種時(shí)代發(fā)展因素使琵琶演奏在審美力與表現(xiàn)力上產(chǎn)生了新的變化。不僅如此，互聯(lián)網(wǎng)自媒體、短視頻的興起更是為琵琶演奏、中國(guó)傳統(tǒng)民族器樂(lè)的發(fā)展提供了全新的動(dòng)力與選擇。

（四）演奏技術(shù)因素

琵琶演奏技術(shù)在不斷地發(fā)展和創(chuàng)新。從古代的傳統(tǒng)演奏技法到現(xiàn)代的新技術(shù)應(yīng)用，演奏者們通過(guò)不斷的探索和實(shí)踐，使琵琶演奏的技術(shù)越發(fā)成熟與體系化。演奏者演奏技巧的提高不僅使琵琶演奏在技術(shù)層面上更加完善，同時(shí)為演奏者在音樂(lè)表達(dá)上提供了更廣闊的空間。通過(guò)對(duì)琵琶演奏技術(shù)的不斷探索和創(chuàng)新，演奏者可以更好地表達(dá)音樂(lè)作品中的情感和意境，提升琵琶演奏的表現(xiàn)力。

三、提升琵琶演奏中審美力與表現(xiàn)力的策略分析

（一）剖析作品的文化內(nèi)涵

琵琶演奏中通過(guò)剖析作品中蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵能更好地形成音樂(lè)審美，以及更好地表現(xiàn)作品。琵琶演奏中需要穿透表面的音響技巧，去深入理解作品背后所蘊(yùn)含的文化意義。只有通過(guò)對(duì)作品的文化內(nèi)涵進(jìn)行剖析，演奏才能更加豐富、細(xì)膩，使音樂(lè)更具有感染力和表現(xiàn)力。同時(shí)，剖析作品中的文化內(nèi)涵可以幫助演奏者更好地理解作曲家的意圖，從而準(zhǔn)確地表達(dá)作品所要表達(dá)的情感和主題，實(shí)現(xiàn)與觀眾的有效溝通，使觀眾更容易理解和感受作品所傳達(dá)的思想和情感。

演奏者可以通過(guò)對(duì)作曲家的背景和時(shí)代背景進(jìn)行研究，了解作曲家創(chuàng)作該作品時(shí)所處的歷史、社會(huì)和文化環(huán)境。同時(shí)，還可以通過(guò)對(duì)作品的曲式、調(diào)性、旋律、和聲、節(jié)奏等方面的分析，展開(kāi)細(xì)致、專業(yè)的譜面分析，探究作品所傳達(dá)的意義和情感。在剖析作品的內(nèi)涵時(shí)，還可以借助閱讀相關(guān)文獻(xiàn)、了解當(dāng)時(shí)的藝術(shù)形式和流派等方式。

如在演奏《霸王卸甲》這首作品時(shí)，首先，了解其背后的故事。這首曲子出自曹操和劉備的故事，通過(guò)音樂(lè)表現(xiàn)了曹操在赤壁之戰(zhàn)中敗北后，為了逃生而卸下自己的鎧甲。因此，在演奏時(shí)，演奏者需要了解這段歷史，通過(guò)琵琶音樂(lè)表達(dá)出曹操在戰(zhàn)敗后的悲壯與無(wú)奈。其次，需要對(duì)曲子的音樂(lè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析。在《霸王卸甲》中，音樂(lè)的節(jié)奏明快而激烈，充滿了戰(zhàn)斗的緊張氛圍，演奏者通過(guò)適當(dāng)?shù)乃俣群凸?jié)奏把握，讓曲子有恰如其分的動(dòng)感。同時(shí)，曲子中的音符跳躍、音域廣闊等特點(diǎn)也需要演奏者在演奏時(shí)予以突出，以展現(xiàn)出琵琶的獨(dú)特魅力。最后，演奏者還需注意曲子中的情感表達(dá)?！栋酝跣都住分刑N(yùn)含了戰(zhàn)敗者的悲壯與無(wú)助，演奏者需要通過(guò)琵琶的音色、音量、音調(diào)等因素，將這種情感表達(dá)出來(lái)。同時(shí)，演奏者還需注重細(xì)節(jié)的處理，如音符的連貫性、音色的變化等，以增加曲子的表現(xiàn)力。

（二）掌握嫻熟的演奏技巧

掌握嫻熟的演奏技巧對(duì)于提升琵琶演奏中的審美力與表現(xiàn)力至關(guān)重要。通過(guò)運(yùn)用不同的技巧處理，演奏者能夠更加準(zhǔn)確、靈活地表達(dá)音樂(lè)的情感，使作品更加豐富多樣、生動(dòng)有力。技巧的熟練程度決定了演奏者如何準(zhǔn)確、靈活地表達(dá)音樂(lè)的內(nèi)容和情感。只有掌握了嫻熟的演奏技巧，演奏者才能在演奏中自如地運(yùn)用各種技法，呈現(xiàn)出準(zhǔn)確、流暢、富有感染力的音樂(lè)語(yǔ)言，從而使作品更加生動(dòng)、豐富、飽滿。

琵琶演奏中常用的技巧主要包括左手技巧和右手技巧。其中，左手技巧包括指法、換弦等。指法技巧是指演奏者使用左手的指尖來(lái)按壓琵琶的琴弦，通過(guò)不同的按弦方式，可以產(chǎn)生不同的音色和音高；換弦技巧是指在演奏過(guò)程中，根據(jù)需要迅速地從一個(gè)弦跳到另一個(gè)弦上，確保音符的連貫性和準(zhǔn)確性。右手技巧包括指法、掃弦、滾弦等。指法技巧是指演奏者使用右手的指尖來(lái)彈撥琵琶的琴弦，通過(guò)不同的指法，可以產(chǎn)生不同的音色和音響效果；掃弦技巧是指用右手的指肚或指甲橫向地掃過(guò)多根琴弦，彈奏出連續(xù)的音符；滾弦技巧是指用右手的指尖或指甲按順序滾動(dòng)彈奏琵琶的琴弦，產(chǎn)生連續(xù)的音符。

在琵琶演奏中，不同的技巧處理對(duì)作品表現(xiàn)的影響有所不同，使用不同的左手技巧可以改變音色和音高，從而表現(xiàn)出作品中不同的情感色彩。例如，使用柔和的指法和滑音技巧可以產(chǎn)生溫柔、浪漫的音樂(lè)效果，而使用短暫的按弦和強(qiáng)烈的換弦技巧則能夠表達(dá)出緊張、激烈的音樂(lè)情感。右手技巧同樣也是如此，使用掃弦技巧可以產(chǎn)生連續(xù)流暢的音符，使音樂(lè)節(jié)奏感強(qiáng)烈、動(dòng)感十足。而使用滾弦技巧可以產(chǎn)生連續(xù)的琴音，使音樂(lè)具有層次感和豐滿度。

（三）技術(shù)與藝術(shù)的平衡處理

在音樂(lè)藝術(shù)表演中，技術(shù)與藝術(shù)的平衡關(guān)系是非常重要的。技術(shù)是指演奏者在琵琶演奏中所運(yùn)用的各種技巧和技能，而藝術(shù)則是指演奏者在演奏過(guò)程中對(duì)音樂(lè)的理解、感悟和表達(dá)。技術(shù)與藝術(shù)的平衡關(guān)系能使演奏者更好地達(dá)到音樂(lè)所要求的技術(shù)，并將其轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的表現(xiàn)，從而更好地傳達(dá)音樂(lè)的情感和意境。

在琵琶演奏中，技術(shù)是為藝術(shù)服務(wù)的。琵琶作為一種樂(lè)器，它的演奏需要演奏者具備一定的琵琶演奏技術(shù)。只有通過(guò)技術(shù)的熟練掌握和運(yùn)用，演奏者才能更好地表達(dá)音樂(lè)的情感和意境。技術(shù)的處理能力對(duì)于琵琶演奏的準(zhǔn)確性、流暢性和表現(xiàn)力都有著重要的影響。

在琵琶演奏中，演奏者需要通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練和練習(xí)來(lái)提高琵琶演奏的技術(shù)水平，包括音準(zhǔn)、音色、技巧等方面的技術(shù)要求。同時(shí)可以提高自己對(duì)音樂(lè)進(jìn)行深入的理解和感悟，通過(guò)對(duì)音樂(lè)作品的研究和分析來(lái)把握其情感和意境。在演奏過(guò)程中需要將技術(shù)與藝術(shù)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)巧妙運(yùn)用技巧和表達(dá)方式來(lái)傳達(dá)音樂(lè)的情感和意境。只有技術(shù)與藝術(shù)的平衡處理，演奏者才能夠更好地展現(xiàn)琵琶演奏的魅力，并提升自身的審美能力和表現(xiàn)能力。

（四）可持續(xù)發(fā)展的能力獲得

在琵琶演奏中，持續(xù)的能力獲得非常重要。琵琶演奏是一門技術(shù)性很高的藝術(shù)表演，需要演奏者具備良好的技術(shù)和表現(xiàn)能力。持續(xù)的能力獲得意味著演奏者需要不斷地學(xué)習(xí)、練習(xí)和探索，以提高自己的演奏水平。只有通過(guò)持續(xù)的能力獲得，演奏者才能不斷地提升自己的琵琶演奏技巧和藝術(shù)表現(xiàn)力。

要通過(guò)持續(xù)的能力來(lái)提升自己的藝術(shù)表現(xiàn)力，首先，演奏者需要保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷地學(xué)習(xí)和探索琵琶演奏的技巧和表現(xiàn)方法。可以通過(guò)參加琵琶演奏課程、研究琵琶演奏的教材和音樂(lè)作品，以及與其他演奏者的交流來(lái)不斷提升自己的演奏水平。其次，演奏者需要進(jìn)行系統(tǒng)的練習(xí)，包括琴技練習(xí)、音樂(lè)理論練習(xí)和音樂(lè)作品的演奏練習(xí)等。持續(xù)的練習(xí)能夠幫助演奏者鞏固技巧，提高演奏的準(zhǔn)確性和流暢性。此外，演奏者還可以通過(guò)參加音樂(lè)比賽、演出和音樂(lè)會(huì)等活動(dòng)來(lái)提升自己的演奏技巧和藝術(shù)表現(xiàn)力，這些活動(dòng)可以幫助演奏者更好地理解和掌握琵琶演奏的要求，進(jìn)一步提升自己的表演能力。最后，演奏者需要保持對(duì)藝術(shù)的熱情和執(zhí)著，不斷地追求藝術(shù)的完美。只有通過(guò)持續(xù)的能力獲得，演奏者才能夠持續(xù)地提升自己的藝術(shù)表現(xiàn)力，并實(shí)現(xiàn)藝術(shù)的進(jìn)步和突破。

四、結(jié)束語(yǔ)

琵琶作為一種民族樂(lè)器，在其演奏藝術(shù)中承載了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展，琵琶藝術(shù)在中華民族的文化藝術(shù)中積淀了深厚的內(nèi)涵。音樂(lè)的審美力和表現(xiàn)力在琵琶演奏中都非常重要。通過(guò)審美力，演奏者能更好地理解和感受琵琶作品的情感和意義，并將其傳達(dá)給聽(tīng)眾。而表現(xiàn)力則通過(guò)琵琶的演奏技巧和個(gè)人風(fēng)格展示，使琵琶作品更加生動(dòng)和感人。此外，琵琶作為一種民族樂(lè)器，承載了中華民族傳統(tǒng)文化的深厚內(nèi)涵，作為年輕一代，只有通過(guò)對(duì)琵琶的熱愛(ài)和學(xué)習(xí)，才能將民族音樂(lè)傳承發(fā)揚(yáng)光大。