耿朝寧

公元1082年，蘇軾因“烏臺(tái)詩案”被貶黃州，于七月十六日與客在赤鼻磯一帶泛舟夜游，在清幽的月下忽有所感，揮筆寫下了著名的《赤壁賦》。全文僅寥寥數(shù)百字，卻很好地展現(xiàn)了初秋的夜色之美，同時(shí)也抒發(fā)了作者超然于物外、曠達(dá)不羈的情懷。這篇文章不僅有著美的意境，而且有著美的語言和美的情感。本文主要從形式、內(nèi)容及風(fēng)格三個(gè)方面，探討《赤壁賦》的語言之美。

一、參差之美

賦是一種特殊的文體，最早出現(xiàn)于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸子百家的作品當(dāng)中。賦對(duì)辭藻與文采有著極高的要求，同時(shí)兼具詩歌與散文的特色。單就形式而言，《赤壁賦》在形式上有著參差之美。

蘇軾在承襲傳統(tǒng)賦體的基礎(chǔ)上，打破漢代大賦、魏晉駢賦及唐代律賦的限制，靈活地運(yùn)用整句與散句，使《赤壁賦》一文呈現(xiàn)出一種參差錯(cuò)落的美感。以第一自然段為例，作者既運(yùn)用了散句，又運(yùn)用了四言整句、五言整句、六言整句、七言整句及八言整句?！叭尚缰?，七月既望”一句是散句，而“清風(fēng)徐來，水波不興”則是四言整句，“少焉”為散句，其后的“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”則是七言整句。蘇子在《赤壁賦》一文中絲毫不拘泥于傳統(tǒng)賦體在形式上的窠臼，而是顯得非常灑脫。整句與散句錯(cuò)落有致，從而呈現(xiàn)出一種獨(dú)特的形式之美。賦原本是一種形式較為刻板的文體，但蘇軾在進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)對(duì)其進(jìn)行了改造，在充分展現(xiàn)傳統(tǒng)賦體鋪陳排比、氣勢(shì)雄渾等優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，打破了傳統(tǒng)大賦在形式上的局限，靈活地運(yùn)用整句與散句，恰到好處地抒發(fā)了自己的情感。

二、音韻之美

至唐朝時(shí)期，賦作為一種特殊的文體，已經(jīng)發(fā)展成為“律賦”，在音韻方面有著極其嚴(yán)格的要求?！冻啾谫x》同樣也是如此。作者在文章中不僅采用了“押韻”的方法，而且運(yùn)用了大量的感嘆詞、疊音詞，使作品讀來朗朗上口，如珠落玉盤，極富音韻之美。

在文章的第一自然段中，作者連續(xù)采用了“間”“天”“然”“仙”等韻字；在第三自然段中，又采用了“空”“窮”“終”等韻字。除此之外，作者還使用了大量的感嘆詞，以增強(qiáng)文章的語氣，比如“哉”“乎”等。《赤壁賦》中的疊音詞也比較多，如“浩浩乎如馮虛御風(fēng)”中的“浩浩”一方面形容了月下水色的蒼茫，另一方面使文章具有音韻之美。又如“飄飄”“渺渺”“裊裊”等都能給人帶來美的音韻享受。在表達(dá)自己的感受時(shí)，作者還運(yùn)用了大量的四言整句，如“如怨如慕，如泣如訴”等。這些句子不僅句式十分相似，而且尾字（如“慕”“訴”等）均為同韻字。蘇軾十分注重文章在形式上的美感，在遣字用韻上也下了極大的功夫，使文章的語言富有音韻之美。

三、清新之美

賦在漢代也被稱為大賦，其特點(diǎn)是辭藻華麗，篇幅較長(zhǎng)。一些文人在作賦時(shí)總是絞盡腦汁，選用大量的詞句來鋪陳，導(dǎo)致文章內(nèi)容空洞、蒼白。蘇軾在《赤壁賦》中雖然也講究遣詞造句，但所用的詞語大都言簡(jiǎn)義豐。因此，《赤壁賦》在語言風(fēng)格上也具有清新之美。

例如，在描寫月下美景時(shí)，作者并沒有選用生僻難懂的字詞，而是以“清風(fēng)徐來，水波不興”八個(gè)字來形容。這八個(gè)字極簡(jiǎn)，卻又極富美感，既描寫出了月下水面的浩渺，又展現(xiàn)了清幽逸遠(yuǎn)的意境，令人頓生飄然出塵之感。又如“白露橫江，水光接天”一句同樣淺顯易懂，但所呈現(xiàn)的意境卻極其深遠(yuǎn)。再如“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月”，只寥寥十二個(gè)字，卻淋漓盡致地展現(xiàn)了初秋月夜的靜謐、清幽。清風(fēng)明月向來是中國(guó)文人最愛的景色，文人們常以清風(fēng)明月來象征自己的情操，表達(dá)自己不縈于外物、不受世間俗事羈束的清凈與自在。蘇軾寫清風(fēng)，寫明月，其實(shí)也是在表達(dá)自己不拘于世俗的超然與豁達(dá)。明月懸空，世間萬物皆被籠罩在這蒼茫的月色之中，澄澈的江水似乎洗凈了塵埃，周圍的景色顯得既空靈幽靜又清新美好。在這樣無邊浩渺的月色之中，無論是蘇子還是舟中的客人，甚至是讀者，都情不自禁地生出忘卻紅塵之感。

綜上所述，《赤壁賦》一文的語言不僅具有形式上的參差之美、音律上的音韻之美，而且具有清新自然的風(fēng)格之美。無論在何時(shí)何地，翻開這篇文章，我們都能感受到充斥在字里行間的美。

（作者單位：河北正定中學(xué)）