■郭曉剛 丁佐奇

1）中國(guó)科協(xié)學(xué)會(huì)服務(wù)中心，北京市海淀區(qū)學(xué)院南路86號(hào) 100863

2）中國(guó)藥科大學(xué)《中國(guó)天然藥物》編輯部，江蘇省南京市鼓樓區(qū)童家巷24號(hào) 210009

科技期刊作為學(xué)術(shù)交流的重要平臺(tái)，其建設(shè)發(fā)展離不開(kāi)高水平辦刊人才的幫助。目前我國(guó)期刊行業(yè)存在人才流失問(wèn)題，期刊從業(yè)人員和期刊人才數(shù)量均在減少［1］。迫切需要對(duì)辦刊人才，尤其是青年人才進(jìn)行激勵(lì)。

“中國(guó)科技期刊卓越行動(dòng)計(jì)劃”選育高水平辦刊人才子項(xiàng)目-青年人才支持項(xiàng)目（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“青年人才支持項(xiàng)目”）于2020年設(shè)立，旨在支持青年期刊人才立足崗位開(kāi)展研究，引導(dǎo)青年人才提升水平、拓寬視野、創(chuàng)新理念，建立專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高、綜合能力強(qiáng)的辦刊人才隊(duì)伍［2］。設(shè)立之初項(xiàng)目類(lèi)型分為研究課題類(lèi)和實(shí)踐活動(dòng)類(lèi)［3］：研究課題類(lèi)項(xiàng)目支持的方向?yàn)榭萍计诳绊懥μ嵘呗匝芯?、編輯出版新技術(shù)與新業(yè)態(tài)研究和科技期刊運(yùn)行機(jī)制研究；實(shí)踐活動(dòng)類(lèi)項(xiàng)目則面向國(guó)內(nèi)已有新媒體運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ)的科技期刊，支持青年人才對(duì)所在期刊的新媒體平臺(tái)進(jìn)行升級(jí)改造。2021年青年人才支持項(xiàng)目的支持方向與2020年研究課題類(lèi)的支持方向高度相似，但更關(guān)注案例研究［4］。2020—2021年度青年人才支持項(xiàng)目的結(jié)項(xiàng)要求均包含公開(kāi)發(fā)表論文，而目前尚未有學(xué)者從論文角度對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行成效分析。并且，論文能夠反映青年編輯近期研究的關(guān)注點(diǎn)，從而能夠反映其把握研究前沿、結(jié)合實(shí)踐開(kāi)展研究等的能力。本研究聚焦2020年度和2021年度青年人才支持項(xiàng)目的總體完成情況，借助文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法，以期為項(xiàng)目后續(xù)的調(diào)整和建設(shè)提供參考和借鑒。

1 項(xiàng)目產(chǎn)出文章主題檢索規(guī)則與分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)

1．1 檢索規(guī)則

使用中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)檢索基金為“中國(guó)科技期刊卓越行動(dòng)計(jì)劃選育高水平辦刊人才子項(xiàng)目”的期刊文章，手動(dòng)篩除非青年人才支持項(xiàng)目資助的文章，并剔除2022年度青年人才支持項(xiàng)目資助的文章。截至2023年1月10日，由中國(guó)知網(wǎng)得到102篇文章納入樣本研究，其中2020年度產(chǎn)出文章有57篇，2021年度產(chǎn)出文章有45篇。

1．2 分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)

每篇文章都有其主題，在研究中按照關(guān)鍵詞和主要內(nèi)容將檢索到的所有文章劃歸為以下主題。

（1）期刊評(píng)價(jià)：文章的主要內(nèi)容為有關(guān)科技期刊的計(jì)量學(xué)指標(biāo)研究。

（2）期刊發(fā)展：文章的主要內(nèi)容涉及出版能力、傳播能力、發(fā)展現(xiàn)狀、國(guó)際化、集群化建設(shè)、角色定位、開(kāi)放獲取、期刊編輯、期刊與學(xué)科、學(xué)術(shù)規(guī)范、預(yù)印本、運(yùn)營(yíng)能力和訪談等方面。

具體而言，出版能力涵蓋應(yīng)急出版、出版平臺(tái)建設(shè)、期刊編委會(huì)等方面內(nèi)容；傳播能力涵蓋新媒體傳播、增強(qiáng)出版等內(nèi)容；發(fā)展現(xiàn)狀涵蓋期刊建設(shè)成果、發(fā)展策略等內(nèi)容；國(guó)際化涵蓋期刊國(guó)際化建設(shè)等內(nèi)容；集群化建設(shè)涵蓋集群化管理模式、建設(shè)策略等內(nèi)容；角色定位涵蓋科技期刊在社會(huì)中作用研究等內(nèi)容；開(kāi)放獲取涵蓋開(kāi)放科學(xué)在期刊中的應(yīng)用研究等內(nèi)容；期刊編輯涵蓋科技期刊編輯能力建設(shè)等內(nèi)容；期刊與學(xué)科涵蓋科技期刊與學(xué)科共同發(fā)展和兩者間關(guān)系的研究等內(nèi)容；學(xué)術(shù)規(guī)范涵蓋同行評(píng)議、學(xué)術(shù)不端研究等內(nèi)容；預(yù)印本涵蓋預(yù)印本平臺(tái)的相關(guān)研究；運(yùn)營(yíng)能力涵蓋選題、編輯部建設(shè)等內(nèi)容；訪談涵蓋對(duì)學(xué)術(shù)出版領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者的訪談稿。

（3）專(zhuān)業(yè)理論：文章的主要內(nèi)容為非學(xué)術(shù)出版領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)研究。

2 2020年項(xiàng)目產(chǎn)出文章分析

2．1 基本情況

2020年度青年人才支持項(xiàng)目是中國(guó)科技期刊卓越行動(dòng)計(jì)劃辦公室首次設(shè)立的、支持國(guó)內(nèi)科技期刊青年人才發(fā)展的子項(xiàng)目，項(xiàng)目數(shù)量達(dá)到50項(xiàng)［5］。

如表1所示，2020年度青年人才支持項(xiàng)目資助的57篇文章共發(fā)表在13種學(xué)術(shù)期刊和2種學(xué)術(shù)輯刊上，其中發(fā)文量最高的是《中國(guó)科技期刊研究》，共有22篇文章，其復(fù)合影響因子也是所有期刊中最高的。發(fā)表在《中文核心期刊要目總覽》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“北大核心”）和中文社會(huì)科學(xué)引文索引（Chinese Social Sciences Citation Index，CSSCI）期刊上的文章共有43篇，占75.4%。

表1 2020年度青年人才支持項(xiàng)目產(chǎn)出文章發(fā)表期刊情況

獲得2020年度青年人才支持項(xiàng)目資助文章的發(fā)表時(shí)間情況如圖1所示。獲得此項(xiàng)目資助的文章最早發(fā)表于2021年1月15日，僅在項(xiàng)目公示后第28天就有文章見(jiàn)刊。發(fā)文量在項(xiàng)目公示后的第三個(gè)季度達(dá)到峰值，發(fā)文量最多的月份是2021年8月，共有13篇文章發(fā)表，2022年發(fā)文量逐漸走低。

圖1 2020年度青年人才支持項(xiàng)目資助文章發(fā)表時(shí)間

2020年度青年人才支持項(xiàng)目對(duì)研究課題類(lèi)項(xiàng)目的成果提出要求：在提交報(bào)告外，還需要公開(kāi)發(fā)表至少1篇注明受項(xiàng)目資助的文章。在30位研究課題類(lèi)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人中，共有26位發(fā)表了標(biāo)明受2020年度青年人才支持項(xiàng)目資助的文章，各位負(fù)責(zé)人發(fā)表的文章數(shù)量見(jiàn)表2。26位負(fù)責(zé)人共發(fā)表了46篇文章，半數(shù)負(fù)責(zé)人發(fā)表了一篇以上文章。沈錫賓居首，共發(fā)表了5篇文章，其中4篇文章發(fā)表在北大核心／CSSCI期刊上，成果豐碩。

表2 2020年度研究課題類(lèi)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人基于項(xiàng)目的發(fā)文量

2．2 來(lái)自“中國(guó)科技期刊卓越行動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人

2019年11月22日，中國(guó)科協(xié)發(fā)布了《關(guān)于下達(dá)中國(guó)科技期刊卓越行動(dòng)計(jì)劃入選項(xiàng)目的通知》，設(shè)領(lǐng)軍期刊、重點(diǎn)期刊、梯隊(duì)期刊、高起點(diǎn)新刊和集群化試點(diǎn)項(xiàng)目，分別有22、29、199、30種期刊和5家單位入選，共285個(gè)項(xiàng)目。2020年度青年人才支持項(xiàng)目的50位負(fù)責(zé)人中，有10位的所在期刊入選“中國(guó)科技期刊卓越行動(dòng)計(jì)劃”梯隊(duì)期刊項(xiàng)目，見(jiàn)表3。這10位負(fù)責(zé)人中，研究課題類(lèi)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有8位，占研究課題類(lèi)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人總數(shù)的近30%。實(shí)踐活動(dòng)類(lèi)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人中僅有10%來(lái)自“中國(guó)科技期刊卓越行動(dòng)計(jì)劃”入選期刊。除此之外，來(lái)自中國(guó)科技出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰镜呢?fù)責(zé)人閆群，其單位入選了“中國(guó)科技期刊卓越行動(dòng)計(jì)劃”集群化試點(diǎn)項(xiàng)目。10位負(fù)責(zé)人依托青年人才支持項(xiàng)目共發(fā)表了12篇文章，除葛世超和何成軍外，8位負(fù)責(zé)人的文章共獲得了34次引用。

表3 來(lái)自“中國(guó)科技期刊卓越行動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人情況

2．3 項(xiàng)目研究方向

由于在公示入選項(xiàng)目時(shí)只公布了項(xiàng)目承擔(dān)單位、負(fù)責(zé)人和支持額度情況，沒(méi)有具體項(xiàng)目名稱(chēng)，大多數(shù)負(fù)責(zé)人在聲明文章的基金支持時(shí)也沒(méi)有寫(xiě)明自己的項(xiàng)目名稱(chēng)，此處僅以文章關(guān)鍵詞分析青年人才支持項(xiàng)目產(chǎn)出文章的主要關(guān)注點(diǎn)。將從中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)中獲得的2020年度青年人才支持項(xiàng)目資助的文章記錄以Refwork格式導(dǎo)出后，使用CiteSpace 6.1.R6軟件將其轉(zhuǎn)為WoS導(dǎo)出格式，后用VOSviewer軟件對(duì)所有關(guān)鍵詞進(jìn)行可視化分析。

圖2所示為57篇文章關(guān)鍵詞共現(xiàn)分析的密度圖，顏色越深說(shuō)明關(guān)鍵詞的研究熱度越高，能夠反映研究熱點(diǎn)。各位負(fù)責(zé)人及其團(tuán)隊(duì)圍繞科技期刊展開(kāi)了多方面的研究，例如：在科研誠(chéng)信方面，韓磊等［6］基于所在期刊《老年醫(yī)學(xué)研究》近年來(lái)利用多媒體平臺(tái)構(gòu)建學(xué)術(shù)界科研誠(chéng)信教育共同體的實(shí)踐探討了新形勢(shì)下科技期刊發(fā)揮科研誠(chéng)信教育功能的價(jià)值，杜焱等［7］牽頭調(diào)研了高校學(xué)術(shù)期刊編輯在高校科研誠(chéng)信體系建設(shè)中的角色定位與功能，孔曄晗等［8］以“中國(guó)科技期刊卓越行動(dòng)計(jì)劃”入選期刊為樣本調(diào)研了國(guó)內(nèi)科技期刊的學(xué)術(shù)誠(chéng)信建設(shè)水平；在開(kāi)放科學(xué)方面，韓麗等［9］使用文獻(xiàn)調(diào)研和案例分析等方法研究了COVID-19對(duì)學(xué)術(shù)交流及學(xué)術(shù)出版的影響，沈錫賓等［10］討論了推動(dòng)科技期刊創(chuàng)新發(fā)展的科技趨勢(shì)，陳曦等［11］梳理了開(kāi)放科學(xué)的發(fā)展歷程并基于開(kāi)放獲取環(huán)境下的出版模式、出版?zhèn)惱?、傳播方式?duì)我國(guó)科技期刊發(fā)展的影響提出了創(chuàng)新舉措；在期刊運(yùn)行機(jī)制，特別是同行評(píng)議方面，張彤等［12］在人工智能輔助學(xué)術(shù)期刊同行評(píng)議的需求基礎(chǔ)上分析了人工智能作為輔助工具在學(xué)術(shù)同行評(píng)議中的創(chuàng)新應(yīng)用，顏永松等［13］深入分析學(xué)術(shù)期刊同行評(píng)議過(guò)程中出現(xiàn)的審稿不端行為原因并提出了有針對(duì)性的建議，魯姍等［14］構(gòu)建了中英雙語(yǔ)國(guó)際中醫(yī)藥同行評(píng)議專(zhuān)家數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)以提供實(shí)時(shí)在線(xiàn)專(zhuān)家遴選服務(wù)；在學(xué)術(shù)期刊自身發(fā)展方面，閆群等［15］通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查等形式為我國(guó)科技學(xué)術(shù)期刊優(yōu)化編委會(huì)運(yùn)行機(jī)制提出對(duì)策建議，李亞敏等［16］針對(duì)我國(guó)科技期刊學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)提出了建設(shè)措施和具體執(zhí)行方案。各位學(xué)者從多個(gè)方面依托青年人才支持項(xiàng)目發(fā)表了多項(xiàng)研究成果，全面推動(dòng)了科技期刊的發(fā)展。

圖2 2020年度青年人才支持項(xiàng)目資助文章關(guān)鍵詞共現(xiàn)密度圖

從研究主題上看，2020年青年人才支持項(xiàng)目負(fù)責(zé)人署名的文章中，除2篇文章主題為期刊評(píng)價(jià)、1篇為專(zhuān)業(yè)理論、1篇為其他外，其余53篇文章均為期刊發(fā)展相關(guān)研究。具體而言，有關(guān)學(xué)術(shù)規(guī)范的文章數(shù)量最多，達(dá)到了15篇；其次為傳播能力相關(guān)文章，達(dá)到了8篇；出版能力相關(guān)文章數(shù)量排名第三，有7篇，見(jiàn)表4。

2020年度青年人才支持項(xiàng)目并未設(shè)置特定的研究主題，所以文章的研究?jī)?nèi)容主要與受資助者以往的研究方向和當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)熱點(diǎn)問(wèn)題有關(guān)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，該年的受資助者主要關(guān)注期刊出版中的學(xué)術(shù)規(guī)范問(wèn)題和借助新媒體平臺(tái)的多途徑學(xué)術(shù)期刊傳播問(wèn)題。

3 2021年項(xiàng)目產(chǎn)出文章分析

3．1 基本情況

2021年度青年人才支持項(xiàng)目鼓勵(lì)國(guó)內(nèi)科技期刊青年人才立足編輯出版崗位，積極開(kāi)展案例研究。項(xiàng)目數(shù)量縮減至30項(xiàng)，對(duì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的年齡要求也從45歲降至40歲，更關(guān)注在職在崗青年人才的發(fā)展。在上一年度的基礎(chǔ)上，該年度青年人才支持項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)了案例研究，在科技期刊影響力提升策略案例研究、編輯出版新技術(shù)與新業(yè)態(tài)案例研究和科技期刊運(yùn)營(yíng)機(jī)制案例研究方向分別設(shè)置10、12、8項(xiàng)支持項(xiàng)目［17］。

如表5所示，2021年度青年人才支持項(xiàng)目資助的45篇文章刊載在8種學(xué)術(shù)期刊和1種學(xué)術(shù)輯刊上。與2020年度青年人才支持項(xiàng)目產(chǎn)出文章的發(fā)表期刊相似，《中國(guó)科技期刊研究》《編輯學(xué)報(bào)》《科技與出版》是發(fā)文量排名靠前的3種期刊，共有77.8%的文章刊載在這3種期刊上。

表5 2021年度青年人才支持項(xiàng)目產(chǎn)出文章發(fā)表期刊情況

圖3所示為2021年度青年人才支持項(xiàng)目產(chǎn)出文章的發(fā)表時(shí)間情況。超過(guò)半數(shù)的文章發(fā)表于2022年6月，即獲得資助的10個(gè)月后，也是項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收期。與上一年度相似，首篇獲得2021年度項(xiàng)目資助的文章發(fā)表于項(xiàng)目公示后的一個(gè)月內(nèi)。

圖3 2021年度青年人才支持項(xiàng)目產(chǎn)出文章發(fā)表時(shí)間

在2021年度青年人才支持項(xiàng)目的30位負(fù)責(zé)人中，已有27位負(fù)責(zé)人及其團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目資助下發(fā)表了相關(guān)中文文章，各位負(fù)責(zé)人的發(fā)文量情況如表6所示。有2位負(fù)責(zé)人發(fā)文量領(lǐng)先，其中邊釗的所有文章都發(fā)表在北大核心／CSSCI索引期刊上，唐名威的所有文章未能發(fā)表在核心期刊上，但每篇文章均獲引用。27位負(fù)責(zé)人的人均發(fā)文量為1.67篇，較上一年度略有下降。

表6 2021年度青年人才支持項(xiàng)目負(fù)責(zé)人基于項(xiàng)目的發(fā)文量

3．2 來(lái)自“中國(guó)科技期刊卓越行動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人

2021年度的青年人才支持項(xiàng)目關(guān)注案例分析，在所有負(fù)責(zé)人中，共有11位在職在崗負(fù)責(zé)人來(lái)自“中國(guó)科技期刊卓越行動(dòng)計(jì)劃”入選期刊。如表7所示，僅有1位來(lái)自高起點(diǎn)新刊，來(lái)自重點(diǎn)期刊和梯隊(duì)期刊的負(fù)責(zé)人分別有3位和7位。30位負(fù)責(zé)人發(fā)表的45篇文章共獲得了55次引用。來(lái)自“中國(guó)科技期刊卓越行動(dòng)計(jì)劃”入選期刊的負(fù)責(zé)人數(shù)量不到整體的1／3，但他們文章的被引頻次之和已占總被引頻次的近40%。2021年度來(lái)自“中國(guó)科技期刊卓越行動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人數(shù)量略有增加，除梯隊(duì)期刊和集群化試點(diǎn)項(xiàng)目外，也有來(lái)自高起點(diǎn)新刊和重點(diǎn)期刊項(xiàng)目的在職在崗編輯獲得了青年人才支持項(xiàng)目資助。

表7 來(lái)自“中國(guó)科技期刊卓越行動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人情況

3．3 項(xiàng)目研究方向

從主題上看，45篇文章表現(xiàn)出了較大的差異。除2篇文章的研究主題是專(zhuān)業(yè)理論、1篇文章的主題是期刊評(píng)價(jià)外，其余42篇文章的主題均為期刊發(fā)展。其中：與傳播能力有關(guān)的文章數(shù)量最多，達(dá)到了12篇；與學(xué)術(shù)規(guī)范有關(guān)的文章數(shù)量其次，達(dá)到了8篇，見(jiàn)表8。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，2021年度受青年人才支持項(xiàng)目資助的文章在研究主題上與2020年度受資助文章有所差異。從主題類(lèi)別上看，新出現(xiàn)了有關(guān)期刊國(guó)際化和集群化建設(shè)的研究；從主題側(cè)重點(diǎn)上看，盡管傳播能力、學(xué)術(shù)規(guī)范和運(yùn)營(yíng)能力仍然是較受關(guān)注的3個(gè)方向，但是傳播能力超越學(xué)術(shù)規(guī)范，成為了編輯最關(guān)注的問(wèn)題。這也表明，在新媒體平臺(tái)愈發(fā)普及的背景下，青年編輯開(kāi)始更多關(guān)注傳播能力方面的內(nèi)容。當(dāng)然，該年度的青年人才支持項(xiàng)目明確給出了科技期刊影響力提升策略案例研究、編輯出版新技術(shù)與新業(yè)態(tài)案例研究和科技期刊運(yùn)營(yíng)機(jī)制案例研究這3個(gè)資助方向，這也在一定程度上影響了受資助人對(duì)研究主題的選擇。

表8 2021年度青年人才支持項(xiàng)目資助文章研究主題

4 思考與建議

自2020年設(shè)立以來(lái)，截至2022年，青年人才支持項(xiàng)目共資助了110人次的青年人才。從文章數(shù)量、質(zhì)量和主題上看，該項(xiàng)目取得了一定的成效。但調(diào)研也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，譬如：雖然成果主題多樣但缺少數(shù)據(jù)平臺(tái)、雖然成果數(shù)量較多但缺少綜合性?xún)?nèi)容、雖然發(fā)表于高水平期刊但被引頻次不高等。基于以上問(wèn)題，提出優(yōu)化該項(xiàng)目的相關(guān)建議。

4．1 搭建數(shù)據(jù)平臺(tái)，充分利用數(shù)據(jù)資源

秦長(zhǎng)江等［18］對(duì)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金資助的CSSCI期刊文章的研究表明，我國(guó)缺少社科類(lèi)研究數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)與共享平臺(tái)，這一問(wèn)題同樣也在青年人才支持項(xiàng)目的資助文章中出現(xiàn)。2020和2021年度青年人才支持項(xiàng)目資助的研究主題盡管有所差別，但基本都圍繞學(xué)術(shù)規(guī)范、傳播能力、出版能力和運(yùn)營(yíng)能力展開(kāi)，研究本身存在著共同之處。然而，沒(méi)有對(duì)102篇文章積累的龐大數(shù)據(jù)資源加以收集與整理，從而形成一個(gè)數(shù)據(jù)集成與共享平臺(tái)，造成了巨大的資源浪費(fèi)。對(duì)于基金管理部門(mén)，數(shù)據(jù)資源庫(kù)不僅有助于其開(kāi)展對(duì)資助成果的再評(píng)價(jià)與后評(píng)價(jià)，也有助于對(duì)數(shù)據(jù)內(nèi)容的分析，從而設(shè)置后期的課題內(nèi)容；對(duì)于項(xiàng)目負(fù)責(zé)人來(lái)說(shuō)，數(shù)據(jù)資源庫(kù)不僅可以幫助其快速獲取其他數(shù)據(jù)從而開(kāi)展后續(xù)研究，也可以幫助其拓展思路，發(fā)掘新的研究方向。因此，建議基金管理部門(mén)牽頭組織項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在完成項(xiàng)目結(jié)題工作的同時(shí)提交不涉密的數(shù)據(jù)內(nèi)容，在不影響數(shù)據(jù)安全的情況下對(duì)其加以標(biāo)準(zhǔn)化、整理，再以開(kāi)放獲取等形式向所有受資助人提供，從而實(shí)現(xiàn)研究資源的再利用。當(dāng)然，提交與共享數(shù)據(jù)涉及的版權(quán)問(wèn)題是首先需要解決的，此處不再贅述。

4．2 疏通循環(huán)節(jié)點(diǎn)，充分傳播研究成果

目的導(dǎo)向在基金項(xiàng)目設(shè)置中起到了關(guān)鍵作用：基金項(xiàng)目設(shè)置的目的不僅是幫助受資助人發(fā)展，更是引導(dǎo)解決領(lǐng)域內(nèi)的某一關(guān)鍵問(wèn)題，兩者是相輔相成的。受資助人在研究的過(guò)程中會(huì)加深對(duì)該領(lǐng)域的見(jiàn)解，在成功結(jié)題后也會(huì)因此獲得諸多直接與間接利益；基金管理部門(mén)會(huì)因項(xiàng)目的順利開(kāi)展獲得來(lái)自學(xué)術(shù)界的建議，從而形成良性循環(huán)。這一循環(huán)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)是項(xiàng)目成果得到廣泛認(rèn)可，或?yàn)閲?guó)家有關(guān)部門(mén)的政策制定與改革提供幫助、為編輯與學(xué)術(shù)出版領(lǐng)域發(fā)展提供幫助。研究發(fā)現(xiàn)，基本上所有的研究成果都“一發(fā)了之”，在文章見(jiàn)刊后或者項(xiàng)目結(jié)題后再無(wú)對(duì)相關(guān)內(nèi)容的討論，這阻礙了良性循環(huán)。當(dāng)然，僅依靠《中國(guó)科技期刊研究》等少數(shù)期刊對(duì)項(xiàng)目成果進(jìn)行推廣是不夠的。因此，建議基金管理部門(mén)發(fā)揮自身連接學(xué)術(shù)界與政府的橋梁作用：第一，在項(xiàng)目結(jié)題的同時(shí)，將所有的研究成果以專(zhuān)題報(bào)告的形式加以整合、凝練，有針對(duì)性地提交至國(guó)家有關(guān)部門(mén)等，以最大限度發(fā)揮研究的現(xiàn)實(shí)價(jià)值；第二，以書(shū)籍、論文集等形式將每年度資助項(xiàng)目的研究成果加以出版，以專(zhuān)題論壇與報(bào)告形式加以推廣，提升研究成果的知名度，從而打通關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)；第三，在項(xiàng)目結(jié)題評(píng)審后，借助微信公眾號(hào)、短視頻平臺(tái)、音頻平臺(tái)等多途徑宣傳評(píng)審出的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，在充分采集學(xué)者和公眾意見(jiàn)后，依反饋結(jié)果順勢(shì)調(diào)整資助方向。

4．3 優(yōu)化項(xiàng)目管理，深度參與項(xiàng)目實(shí)施

良性循環(huán)的另一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)就是高水平研究成果產(chǎn)出，這是基金項(xiàng)目得以順利開(kāi)展的基礎(chǔ)與結(jié)果之一，需要受資助人和管理部門(mén)的共同努力。常規(guī)的基金項(xiàng)目管理流程只包含申請(qǐng)書(shū)審核、開(kāi)題、中期答辯、結(jié)題答辯，基金管理部門(mén)僅在這幾個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)對(duì)其資助項(xiàng)目進(jìn)展和質(zhì)量進(jìn)行了解。建議基金管理部門(mén)對(duì)所資助的項(xiàng)目進(jìn)行定期跟蹤，結(jié)合項(xiàng)目資金使用、課題研究進(jìn)展與規(guī)劃等方面與受資助人定期溝通，從而形成管理部門(mén)深度參與項(xiàng)目的管理機(jī)制與管理模式。這不僅有助于基金管理部門(mén)準(zhǔn)確、及時(shí)了解項(xiàng)目的完成情況與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，更有利于基金管理部門(mén)實(shí)時(shí)把握項(xiàng)目進(jìn)展從而優(yōu)化后續(xù)的時(shí)間安排，對(duì)于資助項(xiàng)目不多、主題較為明確的青年人才支持項(xiàng)目有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)與實(shí)踐價(jià)值。

5 結(jié)語(yǔ)

本研究對(duì)受2020年度和2021年度青年人才支持項(xiàng)目資助的102篇文章進(jìn)行了分析，關(guān)注了其研究主題、被引情況和負(fù)責(zé)人情況等內(nèi)容?；痦?xiàng)目在青年人才發(fā)展中的作用是毋庸置疑的［19］，本研究從管理部門(mén)的視角出發(fā)，從基金數(shù)據(jù)統(tǒng)一管理、基金成果廣泛宣傳和基金項(xiàng)目深度參與3個(gè)方面，為基金管理部門(mén)深化項(xiàng)目改革、優(yōu)化資源配置、服務(wù)人才發(fā)展戰(zhàn)略提供了建議。研究也存在一定的局限性：2020年度青年人才支持項(xiàng)目資助的實(shí)踐活動(dòng)類(lèi)項(xiàng)目成果需要體現(xiàn)新媒體平臺(tái)的優(yōu)化升級(jí)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的文章產(chǎn)出數(shù)量少，因此從文獻(xiàn)角度未能很好地展現(xiàn)該類(lèi)項(xiàng)目的研究成果；只利用中國(guó)知網(wǎng)一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)檢索青年人才支持項(xiàng)目資助文章情況，且未考慮英文文章的發(fā)表情況，數(shù)據(jù)可能有缺漏。未來(lái)對(duì)于青年人才支持項(xiàng)目的成效分析可以進(jìn)一步關(guān)注實(shí)踐活動(dòng)類(lèi)項(xiàng)目的實(shí)施情況，考量其是否推動(dòng)了成果傳播、優(yōu)化了期刊運(yùn)營(yíng)。此外還可以通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、深度訪談等方式對(duì)項(xiàng)目的主要參與人進(jìn)行調(diào)研，從參與者角度考慮項(xiàng)目未來(lái)的優(yōu)化方向。