李欣欣 張京京

【摘要】對基本不等式配湊技巧方法的探索，能夠?yàn)閷W(xué)生提供解題幫助，教師要有創(chuàng)新探索的意識(shí)，幫助學(xué)生積累解題方法.基本不等式配湊方法的應(yīng)用需要找到最佳切入點(diǎn)，教師對基本不等式配湊方案展開深度研究，利用分離常數(shù)法、整體代換法、添湊法換元法和取平方法對指定課例進(jìn)行深度解析，學(xué)生觀察到位，思維順利入軌，學(xué)習(xí)效果顯著.

【關(guān)鍵詞】高中數(shù)學(xué)；不等式；配湊方法