康汝佳怡

摘 要：情感是藝術(shù)創(chuàng)作的關(guān)鍵，沒有融入情感的藝術(shù)是缺乏靈魂的。同時(shí)，情感又是人類最真實(shí)的表達(dá)，是表演藝術(shù)中較為復(fù)雜的一部分。演員的情感表達(dá)是其在經(jīng)由想象或受外界刺激后所產(chǎn)生的一種內(nèi)心反應(yīng)，這種獨(dú)特性導(dǎo)致情感表現(xiàn)難度較高。闡述情感的概念和影視表演中常見的情感表現(xiàn)方式，分析影視表演中情感表現(xiàn)的技巧，并對影視表演如何提升情感表現(xiàn)技巧提出建議。

關(guān)鍵詞：影視表演；情感表現(xiàn)；表演技巧

與其他專業(yè)相比，表演專業(yè)具有較強(qiáng)的實(shí)踐性，演員無法直接照搬他人的表演方法，只能一步一個(gè)腳印，不斷探索研究，通過實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)，形成自己獨(dú)特的表演體系。在影視表演中，演員的情感表現(xiàn)非常關(guān)鍵，演員賦予的情感會讓角色變得有血有肉、真實(shí)立體。缺乏情感表現(xiàn)的表演是沒有靈魂的，很難引起觀眾的共鳴，讓其感受到作品本身的價(jià)值和意義。因此，有必要對影視表演中演員的情感表現(xiàn)技巧進(jìn)行研究，讓演員更好地將情感融入作品，為影視表演注入活力，從而為觀眾帶來更好的觀賞體驗(yàn)。

一、情感及情感表現(xiàn)方式

（一）情感概述

情感是一種心理活動(dòng)，與人們的精神生活息息相關(guān)，正因情感的存在，人們才會有喜怒哀樂[1]。在表演領(lǐng)域，對演員情感表現(xiàn)的研究是分析演員表演狀態(tài)的基本前提，演員的情感是否真實(shí)、選擇的表達(dá)形式是否合適都會影響影視表演的效果。人的情感包含人在精神層面、心理層面及感官層面的各種感受和認(rèn)知?？梢哉f，情感是人類對客觀事物所產(chǎn)生的態(tài)度體驗(yàn)。

（二）情感表現(xiàn)方式

1.面部表情

大多數(shù)演員會通過眼部、口部等面部的肌肉變化表現(xiàn)角色的情感狀態(tài)，這是相對較為簡單的一種情感表現(xiàn)方式[2]。演員的面部表情可以讓其情感表達(dá)更為流暢自然，這是一種情感信號的發(fā)送。眼睛是心靈的窗戶，因此，眼神能透露出很多信息，尤其是較為隱晦的心理活動(dòng)。比如，在演員表現(xiàn)角色內(nèi)心情緒變化時(shí)，影視作品往往會運(yùn)用大特寫鏡頭，將演員的整個(gè)面部充分展現(xiàn)在鏡頭下，演員可通過眼神、呼吸、表情等細(xì)微動(dòng)作展現(xiàn)角色此時(shí)的情感狀態(tài)，控制自己的情緒和爆發(fā)力，為觀眾呈現(xiàn)細(xì)膩生動(dòng)的表演過程[3]。人在表現(xiàn)情感時(shí)，會不自覺地流露出各種微表情，而微表情的表達(dá)是無意識的，因此也更加真實(shí)。在表演藝術(shù)中也有涉及微表情的表演，即“微相表演”，其指的是通過特寫、近景鏡頭展現(xiàn)演員面部的細(xì)微表演。

2.身段表情

身段表情即演員通過自身的一舉一動(dòng)對角色情感進(jìn)行演繹。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們也常常用該方式表達(dá)情感，比如，人在開心時(shí)會手舞足蹈，生氣時(shí)會捶胸頓足等[4]。身段表情是演員表達(dá)情感必不可少的方式，比如，戲曲演員往往會用夸張的、規(guī)整的、程式化的肢體語言表達(dá)情感，每個(gè)動(dòng)作都有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。以“亮相”為例，戲曲演員會用夸張的雕塑姿勢展現(xiàn)角色風(fēng)采。話劇演員的表演方式則與此不同，尤其是寫實(shí)主義話劇，大部分都是以日常生活為背景，所以演員的身段表情也更加生活化。再加上話劇舞臺和觀眾距離較遠(yuǎn)，無法像影視表演一樣，通過鏡頭特寫展現(xiàn)演員的表演，所以為了讓觀眾清晰地感受到角色的情感變化，話劇演員往往會運(yùn)用夸張的動(dòng)作來演繹角色。相比之下，影視表演要求演員保持恰當(dāng)?shù)乃沙诙龋豢勺龀鎏^夸張的動(dòng)作，而是要從細(xì)微處著手，對角色的心理狀態(tài)、情緒變化進(jìn)行演繹，用細(xì)膩的表演打動(dòng)觀眾[5]。

3.言語表情

言語有兩種功能，分別是宣泄情感和交換信息。言語表情是以言語的形式表現(xiàn)情感，包括言語在速度、音調(diào)等方面的變化，可以表達(dá)不同的情緒，體現(xiàn)角色獨(dú)特的性格特點(diǎn)，具有較強(qiáng)的感染力。當(dāng)人們處于愉悅興奮的狀態(tài)時(shí)，語調(diào)普遍會比較高，語速也非常輕快；當(dāng)人們傷心沮喪時(shí)，聲音會變得低沉，語速也會變慢；當(dāng)人們生氣發(fā)怒時(shí)，聲音會拔高、顫抖。當(dāng)前，言語表情的訓(xùn)練已被列入演員必修課程，是一種公認(rèn)的藝術(shù)表演方式。臺詞訓(xùn)練就是針對言語表情的訓(xùn)練，該課程主要是為了讓演員領(lǐng)悟劇本中臺詞的含義，同時(shí)運(yùn)用語言、聲音等技巧準(zhǔn)確演繹角色的情感變化。

二、影視表演中的情感表現(xiàn)技巧

（一）打破時(shí)空限制，與角色進(jìn)行“對話”

要想掌握影視表演中的情感表現(xiàn)技巧，一定要明確影視表演的目的，即通過藝術(shù)的形式把觀眾帶入作品情境，繪聲繪色地為觀眾講述故事。表演或使觀眾明白某種道理，或?yàn)橐恍┥虡I(yè)目的，或單純?yōu)椴┯^眾一笑。近幾年的影視作品越來越商業(yè)化，如果觀眾認(rèn)為該作品的故事講得好，能與演員的表演產(chǎn)生共鳴，那么作品的商業(yè)價(jià)值就能得到體現(xiàn)。為了激發(fā)觀眾的情感共鳴，演員應(yīng)全面深入了解人在各種情況下的感受和表現(xiàn)，這需要演員多留心生活中的事物，觀察人們在生活中面對不同事件時(shí)情緒和心理的變化，并在實(shí)際表演過程中，將角色性格與現(xiàn)實(shí)生活場景相結(jié)合，然后運(yùn)用面部表情、身段表情、言語表情進(jìn)行演繹。以影視作品中常見的哭戲表演為例，當(dāng)角色至親之人去世時(shí)，演員可結(jié)合自己在日常生活中見到的類似場景，由此演繹出最真實(shí)的情感變化。換言之，演員需要打破時(shí)空的限制，和劇中角色進(jìn)行“對話”，從而準(zhǔn)確掌握角色的情感變化。

比如電視劇《局中人》中的沈放一角，他明面上是汪偽政府情報(bào)科要員，實(shí)際上卻是地下黨，這一復(fù)雜身份極大增加了演員表演的難度，需要演員突破年代的限制，真實(shí)地體驗(yàn)在劇中時(shí)代背景下角色的心理活動(dòng)，并對其進(jìn)行演繹。沈放時(shí)常深入險(xiǎn)境，承受著巨大的壓力，所以他的心理狀態(tài)較為壓抑。雖然歷盡艱辛，受到質(zhì)疑，但是他依然堅(jiān)定自己的理想，這需要強(qiáng)大的心理信念做支撐。當(dāng)戰(zhàn)友為了保護(hù)沈放而犧牲時(shí)，沈放內(nèi)心是痛苦的，情緒有很大起伏，但是又不能讓敵人洞悉他的情緒變化。要將這種情緒狀態(tài)演繹好，演員一定要熟讀劇本，深入思考沈放的心理和思想，掌握沈放的情感變化，運(yùn)用巧妙的方式對其情緒進(jìn)行表達(dá)。

影視作品設(shè)定的年代不一定是演員所經(jīng)歷過的年代，因此，演員在表演時(shí)需要具有信念感，能夠發(fā)自內(nèi)心地相信角色和故事情節(jié)的真實(shí)性，同時(shí)將自己的情感與思想，乃至生活中的一點(diǎn)一滴都融入表演。然而，在與角色進(jìn)行“對話”時(shí)，一些演員僵硬、符號化的表演導(dǎo)致其未能恰到好處地詮釋劇中角色的情感，影響了影視作品的質(zhì)量，也不利于演員的成長和發(fā)展。因此，演員在與角色進(jìn)行“對話”時(shí)，應(yīng)讓“第一自我”轉(zhuǎn)化為“第二自我”，深入了解角色的性格和思想，從而更好地融入角色、演繹角色。

（二）達(dá)到忘我境界，建立“雙重人格”

演員在演戲時(shí)，需要暫時(shí)忘記自我，進(jìn)入角色，這樣才能較好地演繹角色。在實(shí)際表演時(shí)，演員需要將自己和角色進(jìn)行深度融合，設(shè)身處地地理解角色，思考在特定情節(jié)下角色內(nèi)心會有怎樣的情感變化，并選擇合適的方式對角色情感狀態(tài)進(jìn)行演繹。當(dāng)演員達(dá)到忘我境界時(shí)，往往會以自己的理解去演繹角色所思所想，對角色形象進(jìn)行塑造，最后達(dá)到理想的表演效果。在該表演過程中，演員沒有代入自己的情感，而是將自己看成角色本人，這說明演員建立了“雙重人格”。

比如在電視劇《康熙王朝》中，陳道明扮演康熙一角，他并未將康熙演繹成正襟危坐、高高在上的皇帝，而是融入了一些生活化的表演方式，拉近角色與觀眾的距離，這與其他演員以往所塑造的一板一眼、不怒自威的皇帝形象截然不同。也正因如此，一些觀眾不太習(xí)慣陳道明這種太過生活化的表演方式，甚至認(rèn)為其塑造的角色與歷史正劇的題材不相符。然而，陳道明卻表示，“皇帝在后宮的時(shí)候，他是屬于天無二主的人，應(yīng)該是想干嗎就干嗎的人，他可以在接見大臣的時(shí)候正襟危坐，他也可能到了后宮席地而躺”。因此，陳道明演繹的青年時(shí)期的康熙只有在上朝時(shí)和在皇祖母面前姿態(tài)端正，其他時(shí)候都是隨性灑脫的。此外，在電視劇最后的千叟宴上，康熙先是感謝老祖宗和孝莊太后，在說“孝莊太后，朕想你啊”這句話的時(shí)候，他視線偏上，遙視遠(yuǎn)方，僅一個(gè)眼神，就讓觀眾感受到了他對皇祖母濃濃的思念之情。在劇中，在康熙謝完群臣的功績、喝完酒抬眼的一瞬間，他的右眼流下了一滴淚，這一滴淚巧妙地詮釋了角色內(nèi)心復(fù)雜的情感。從陳道明對康熙一角的成功演繹可以看出，他早已進(jìn)入忘我境界，仿佛自己就是康熙本人，也真正進(jìn)入了“雙重人格”的狀態(tài)。

（三）控制肢體動(dòng)作，表達(dá)真情實(shí)感

人類的感情和情緒是復(fù)雜多變的，除了能用表情表達(dá)之外，還可以用肢體動(dòng)作表現(xiàn)。因此，演員在表演時(shí)，要想呈現(xiàn)更準(zhǔn)確、精彩的情感表現(xiàn)，一定要合理利用肢體動(dòng)作。肢體動(dòng)作指的是利用身體各個(gè)部位做出各種動(dòng)作，傳達(dá)不同的含義，借此代替語言表達(dá)。比如掌聲可以表達(dá)興奮的情緒，跺腳可以表達(dá)憤怒的情緒等。生活中的肢體動(dòng)作更是隨處可見，比如兩個(gè)相愛的人會用牽手、擁抱、親吻，以此表達(dá)對彼此的感情。因此，一名優(yōu)秀的演員要能夠通過恰當(dāng)?shù)闹w動(dòng)作準(zhǔn)確演繹角色自身的情感，在肢體動(dòng)作上做到收放自如，將觀眾帶入劇情，為觀眾帶來極佳的觀賞體驗(yàn)。

比如，在英國喜劇大師查理·卓別林自導(dǎo)自演的無聲電影《城市之光》中，他飾演一名流浪漢。在電影中，卓別林通過肢體語言表達(dá)了流浪漢對賣花盲女真摯純潔的感情。流浪漢為了幫助賣花女從困境中解脫出來，可以做出任何犧牲。在電影結(jié)尾，從卓別林的肢體動(dòng)作可以看出，流浪漢不想讓賣花女認(rèn)出自己，想在她心中保留美好的形象，好讓她能坦然接受他的幫助。同時(shí)，肢體語言還可以表現(xiàn)富翁對流浪漢的虛情假意。流浪漢意外救了富翁一命，因此富翁將流浪漢當(dāng)成貴賓接待，帶他去高級飯店吃飯，并親自為他倒酒，然而這一切都只是因?yàn)楦晃毯茸砹耍瑫簳r(shí)忘掉了兩人的階級差距。酒醒后，富翁便對流浪漢再無感激之意，取而代之的是滿滿的階級偏見。這些情感變化都可以從卓別林的肢體動(dòng)作中看出來，雖然夸張但卻很真實(shí)。再比如在電影《淘金記》中，卓別林飾演的流浪漢和心愛的姑娘十分巧合地在各種場合相遇，當(dāng)心愛的姑娘和好友聊天時(shí)，流浪漢拘謹(jǐn)又木訥地站在一旁，眼睛從不敢在姑娘身上停留，顯得小心翼翼。最后，流浪漢終于和心愛的姑娘一起跳舞了，雖然他穿著破舊，但是為了給姑娘留下一個(gè)好印象，他的肢體動(dòng)作十分自信，他那輕快的步伐和跳躍的身姿無一不透露著他幸福的心情。

三、提升情感表現(xiàn)技巧的策略

（一）借鑒模仿優(yōu)秀影視作品

借鑒模仿是演員提升情感表現(xiàn)技巧的有力手段。比如電影《霸王別姬》，其不僅具有較高的欣賞價(jià)值，還能供后輩演員模仿學(xué)習(xí)，提升表演技巧。演員應(yīng)當(dāng)多觀看欣賞經(jīng)典優(yōu)秀影視作品，體會其中的精妙之處，帶著學(xué)習(xí)的態(tài)度分析優(yōu)秀演員詮釋角色情感時(shí)的方式方法。通過欣賞經(jīng)典作品，演員能夠獲得深刻的感悟，更好地引起觀眾的情感共鳴。

（二）夯實(shí)理論基礎(chǔ)

要想切實(shí)提升自身的演技和情感表現(xiàn)技巧，演員不僅要多參加實(shí)踐培訓(xùn)，還應(yīng)當(dāng)多閱讀表演專業(yè)的書籍，增加自身的知識儲備，從中獲得更多啟發(fā)。演員往往會接觸有著各種背景、不同職業(yè)和年齡的角色，而理論知識能夠開闊演員的視野，彌補(bǔ)演員在某些領(lǐng)域的不足，有助于演員演繹角色、傳達(dá)情感。此外，心理學(xué)的書籍對演技提升也有很大幫助，其能夠使演員更快洞悉角色性格特點(diǎn)，提升演員的情緒感染力和表現(xiàn)力。

（三）善于觀察生活點(diǎn)滴

當(dāng)演員對角色不了解、難以切身體會角色經(jīng)歷時(shí)，就無法準(zhǔn)確演繹角色的情感變化。因此，演員在生活中應(yīng)當(dāng)注重生活體驗(yàn)，仔細(xì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，積累更多、更豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。比如，演員可以多與他人交流互動(dòng)，提升自身的共情能力，或者通過旅行等方式結(jié)交不同的朋友，從而在實(shí)際表演時(shí)能夠結(jié)合自身經(jīng)歷，更準(zhǔn)確地詮釋角色的情感。不僅如此，演員在生活中還應(yīng)當(dāng)認(rèn)真觀察身邊每個(gè)人的言談舉止，觀察生活經(jīng)歷不一樣、教育背景不一樣的人群之間的異同點(diǎn)，并對此進(jìn)行總結(jié)分析，從而在表演時(shí)能夠借鑒模仿，提升自身的情感表現(xiàn)力。

演員在演繹角色時(shí)，應(yīng)該重視對情感的表現(xiàn)，這是一名新時(shí)代優(yōu)秀演員要具備的基本素養(yǎng)。尤其是在影視行業(yè)飛速發(fā)展的今天，演員更應(yīng)該積極主動(dòng)地探索、研究情感表現(xiàn)技巧，結(jié)合劇本主題與內(nèi)容，深入掌握作品中角色的性格特點(diǎn)、思想情感，通過面部表情、身段表情、言語表情等方式對角色情感進(jìn)行詮釋，塑造出有血有肉的角色，激發(fā)觀眾的情感共鳴。

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作者單位：

遼寧師范大學(xué)