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突出理性思維 培養(yǎng)關鍵能力
——橢圓幾何性質中的范圍問題

2023-04-16 06:25
教學考試(高考數學) 2023年2期
關鍵詞:設點切線斜率

秦 儉 林 方

(1.湖北省武漢市華中師大一附中;2.湖北省武漢市湖北大學附屬中學)

題型一:與橢圓邊界性質有關的范圍問題

題型二:與橢圓幾何性質有關的范圍問題

【答案與詳解】

【題1】設P(x0,y0),

因為-b≤y0≤b,

即|PB|max=2b,符合題意,

由b2≥c2可得a2≥2c2,

顯然該不等式不成立,故選C.

由橢圓的幾何性質,知a-c<|PF2|

即e2+2e-1>0且e2+1>0,

【題3】由已知得到P(0,1),

設Q(x,y)是橢圓上的任意一點,

所以x2=3(1-y2),

又因為-1≤y≤1,

【題4】依題意可設橢圓的標準方程為

設橢圓上的點(x,y)到點P的距離為d,

則當y=-b時,d2有最大值,

從而d有最大值,

解得b2=1,所以a2=4,

【題5】設點P(x,y),

因為0≤x2≤a2,

即b2-c2≤c2≤b2,

【題6】易知A(0,b),設P(x0,y0),

若在C上存在點P,使得|PA|=3b,

則等價于|PA|max≥3b,

則a4+9c4-9a2c2≥0,

整理得9e4-9e2+1≥0,

【題7】由題意,如圖,

若在橢圓C1上不存在點P,

使得由點P所作的圓C2的兩條切線互相垂直,

則只需∠APB>90°,

等價于∠APB的最小值大于90°,

當點P位于C1的長軸端點時,∠APB的值最小,

即設∠APO=α>45°,

因為a2=b2+c2,則3a2>8c2,

【題8】連接OP,

當P不為橢圓的上、下頂點時,

設直線PA,PB分別與圓O切于點A,B,∠OPA=α,

∵存在M,N使得∠MPN=120°,

∴∠APB≥120°,即α≥60°.

又α<90°,∴sinα≥sin60°.

又P是C上任意一點,

證明:設P(x0,y0),半焦距為c,

由橢圓的對稱性,不妨設y0>0,x0≥0,

此時tan∠APB<0,故∠APB為鈍角,

又當y0最大,即P為短軸的上頂點時,

tan∠APB最大,即∠APB最大.

當0

設上頂點為M,則∠AMB≥120°,

當m>3時,此時焦點在y軸上,

設右頂點為N,則∠ANB≥120°,

綜上所述,m的取值范圍是(0,1]∪[9,+∞).

【題10】由橢圓的對稱性知|NF1|=|MF2|,

且|MF2|+|MF1|=2a.

因為|MN|=|F1F2|,

所以四邊形MF1NF2為矩形,

設∠NMF1=α,

因為2a=|MF2|+|MF1|=2c(sinα+cosα),

證明:設點P(x0,y0),當切線的斜率存在時,

過點P作橢圓的切線方程為y=k(x-x0)+y0,

令m=y0-kx0,

與橢圓方程聯(lián)立消y整理得(1+a2k2)x2+2kma2x+a2(m2-1)=0,

當切線的斜率不存在時,P也在圓x2+y2=a2+1上.

因為圓x2+y2=a2+1上任意一點向橢圓C所引的兩條切線互相垂直,

所以當直線3x+4y-10=0與圓x2+y2=a2+1相離時,∠APB恒為銳角,

解得1

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