魏 偉
(1.北京外國(guó)語大學(xué)國(guó)際新聞與傳播學(xué)院,北京 100089;2.北京外國(guó)語大學(xué)國(guó)際體育傳播與外交研究中心,北京 100089)
體育傳播學(xué)和體育與媒介研究在北美地區(qū)分別有著較為顯著的體育社會(huì)學(xué)和體育管理學(xué)傳統(tǒng),這從早期體育傳播學(xué)和體育與媒介研究者主要集中于北美體育社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì)和北美體育管理學(xué)學(xué)會(huì)就可見一斑。然而,在這兩大學(xué)會(huì)里,體育傳播學(xué)和體育與媒介研究者的“聲音”并不突出[1]。與此同時(shí),在20世紀(jì)內(nèi),體育傳播學(xué)和體育與媒介研究幾乎很難進(jìn)入主流傳播學(xué)領(lǐng)域的視野。進(jìn)入21世紀(jì)后,體育傳播學(xué)在傳播學(xué)領(lǐng)域幾乎是“一夜成名”,其學(xué)理的特殊性和重要性得到了廣泛認(rèn)可,短短20多年內(nèi)不僅在全球重要的傳播學(xué)和媒介研究學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)中都占據(jù)一席之地,還出版了3 000多本學(xué)術(shù)著作、論文集以及數(shù)以萬計(jì)的學(xué)術(shù)論文。美國(guó)學(xué)者勞倫斯·文內(nèi)爾(Lawrence Wenner)[2]在分析體育傳播學(xué)和體育與媒介研究爆發(fā)式“一夜成名”現(xiàn)象的原因時(shí)指出,傳播學(xué)自創(chuàng)立以來一直努力通過使用實(shí)證社會(huì)科學(xué)方法研究傳播和媒介的過程及影響,從而建立自己身份的合法性。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),優(yōu)先考慮的是比體育更“合適”的“嚴(yán)肅”議題(如媒體效應(yīng)、社會(huì)化、政治影響、議程設(shè)置、涵化理論、刻板成見、心理和群體過程等),作為傳播學(xué)者更快速推進(jìn)其合法性的一種方式。
在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,體育是被傳播學(xué)和媒介研究漠視甚至直接無視的領(lǐng)域[3],體育新聞傳播學(xué)研究在體育學(xué)和新聞傳播學(xué)中同時(shí)處于邊緣地位[4]。這種邊緣特性隨著全球化時(shí)代的不斷深入和體育媒介化程度的不斷提升正在實(shí)現(xiàn)“翻轉(zhuǎn)”。美國(guó)得州大學(xué)奧斯汀分校學(xué)者邁克爾·巴特沃斯(Michael Butterworth)認(rèn)為,20世紀(jì)末21世紀(jì)初產(chǎn)生的一些新現(xiàn)象和新問題,促使體育(新聞)傳播學(xué)研究“不得不”成長(zhǎng)為體育學(xué)研究和傳播學(xué)研究的核心。這些現(xiàn)象和問題包括:①奧運(yùn)會(huì)、國(guó)際足聯(lián)世界杯賽等體育重大事件的持續(xù)擴(kuò)張;②媒體行業(yè)的重組,以適應(yīng)互動(dòng)和社交媒體的到來;③在全球體育市場(chǎng)中國(guó)家的從屬關(guān)系和身份的流動(dòng)性;④利用體育作為政治候選人和官員的一種識(shí)別手段;⑤多年來體育媒體合同規(guī)模的激增,通常價(jià)值數(shù)十億美元;⑥體育相關(guān)產(chǎn)業(yè)的合法化,包括合法的體育博彩、夢(mèng)幻體育(體育經(jīng)紀(jì)人游戲)和電子競(jìng)技;⑦世界范圍內(nèi)青年體育的轉(zhuǎn)變,這在很大程度上取決于經(jīng)濟(jì)變化,而經(jīng)濟(jì)變化加劇了貧富之間的機(jī)會(huì)差距[5]。這些新現(xiàn)象和新問題的出現(xiàn)讓體育傳播學(xué)和體育與媒介研究擁有大量其他傳播學(xué)和媒介研究類型所不具備的論據(jù)和理論的獨(dú)特性,因而逐漸成為母學(xué)科研究中的一個(gè)重要場(chǎng)域。
文內(nèi)爾[6]認(rèn)為,體育傳播學(xué)的學(xué)科合法性需要從研究的獨(dú)立性、學(xué)術(shù)組織的建立、專業(yè)學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展和研究者規(guī)模等幾個(gè)層面來考量。筆者借鑒這種思路,從以上幾個(gè)層面分別展開論述。
體育新聞傳播學(xué)研究與2個(gè)母學(xué)科—體育學(xué)和新聞傳播學(xué)之間的區(qū)隔幾乎從其理論研究開始就已經(jīng)明確。全球范圍內(nèi)有關(guān)體育新聞傳播學(xué)的系統(tǒng)研究是從20世紀(jì)80年代之后開始勃興的,但在此之前也不乏零散的碎片化研究。1934年,美國(guó)學(xué)者維拉德·里丁斯(Willard Ridings)的論文《報(bào)紙?bào)w育報(bào)道中的俚語運(yùn)用》[7],是在世界范圍內(nèi)可考的最早的體育新聞傳播研究之一,這一研究已具備典型的體育新聞學(xué)研究特色。
職業(yè)體育和足球世界杯賽等體育重大事件的逐漸成熟才讓體育新聞傳播學(xué)研究在全球范圍內(nèi)得以發(fā)展。英國(guó)學(xué)者愛德華·巴斯康姆比(Edward Buscombe)1975年編纂的論文集《電視中的足球》(Footballon Television)[8]是多國(guó)學(xué)者對(duì)1974年西德足球世界杯賽電視轉(zhuǎn)播的跨國(guó)研究,其中已經(jīng)不乏“跨文化傳播”的元素。同年,被現(xiàn)任國(guó)際奧委會(huì)主席托馬斯·巴赫(Thomas Bach)譽(yù)為“體育新聞學(xué)和出版學(xué)泰斗”[9]的德國(guó)學(xué)者約瑟夫·哈克福特(Josef Hackforth)的著作《電視中的體育:1952—1972年期間ARD和ZDF的節(jié)目對(duì)德國(guó)體育新聞學(xué)的特殊貢獻(xiàn)》[10]出版,該著作是對(duì)德國(guó)ARD和ZDF兩家電視臺(tái)從1952年到1972年電視體育轉(zhuǎn)播的對(duì)比研究,這是德國(guó)乃至歐洲體育新聞傳播學(xué)早期研究的重要作品。同樣是在1975年,美國(guó)學(xué)者邁克爾·里爾(Michael Real)在國(guó)際傳播學(xué)會(huì)會(huì)刊《傳播學(xué)刊》(Journalof Communication)上發(fā)表的《超級(jí)碗:神話奇觀》[11]讓體育傳播學(xué)研究第一次進(jìn)入主流傳播學(xué)界的視野,這一研究也吹響了接下來幾年《傳播學(xué)刊》和《傳播學(xué)季刊》(CommunicationQuarterly)上連續(xù)發(fā)表多篇體育傳播學(xué)實(shí)證研究的序曲。后來曾擔(dān)任國(guó)際傳播學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的體育傳播學(xué)研究“亞拉巴馬學(xué)派”泰斗詹寧斯·布萊恩特(Jennings Bryant)和道夫·茲爾曼(Dolf Zillmann)等對(duì)一系列關(guān)于美國(guó)職業(yè)體育賽事電視解說的內(nèi)容分析和話語分析是后續(xù)相關(guān)研究的重要基礎(chǔ)。
中國(guó)體育新聞傳播學(xué)研究的歷史也相當(dāng)久遠(yuǎn)。1934年,曾到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道1936年柏林奧運(yùn)會(huì)的中央社記者馮有真在《時(shí)事月報(bào)》上發(fā)表的有關(guān)遠(yuǎn)東運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)性評(píng)論[12]具備體育新聞學(xué)研究的雛形,但還很難將其歸為真正的體育新聞學(xué)研究。1946年,米星如在《世界月刊》上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文《體育新聞的采訪和報(bào)導(dǎo)》[13]已經(jīng)具備體育新聞學(xué)學(xué)術(shù)研究的基本特征,是迄今能夠找到的最早的中國(guó)體育新聞學(xué)研究之一。新中國(guó)成立后有關(guān)體育新聞學(xué)的研究也沒有停止。1956年,姚平芳的論文《一條出色的體育新聞》[14]針對(duì)新華社記者關(guān)于蘇聯(lián)籃球運(yùn)動(dòng)員阿赫塔耶夫的報(bào)道展開評(píng)論。雖然無法用今天的學(xué)術(shù)框架和標(biāo)準(zhǔn)來考察當(dāng)時(shí)的這篇具有總結(jié)屬性的業(yè)界探討,但該作品刊載在《人民日?qǐng)?bào)》社主辦的期刊《新聞業(yè)務(wù)》(現(xiàn)更名為《新聞戰(zhàn)線》)上,顯然已經(jīng)是一篇體育新聞學(xué)領(lǐng)域的研究型論文。1985年,《體育報(bào)》社副主編馬信德出版的《體育新聞學(xué)ABC》[15]是國(guó)內(nèi)最早的體育新聞傳播學(xué)論著之一。標(biāo)志著中國(guó)體育新聞傳播學(xué)進(jìn)入成熟階段的作品是郝勤的《體育新聞學(xué)》[16]和肖煥禹的《體育傳播學(xué)》[17]。薛文婷的著作《中國(guó)近代體育新聞傳播史論:1840—1949》[18]和《新中國(guó)體育新聞傳播發(fā)展研究》[19]基本上圖繪了中國(guó)近現(xiàn)代體育新聞傳播史的完整畫卷。
根據(jù)吳丹等[20]的研究,2000—2020年在CSSCI來源期刊共發(fā)表1 074篇體育傳播類論文,其中體育類期刊發(fā)表966篇,新聞傳播類期刊發(fā)表108篇;出版體育傳播類著作、譯著和教材141種。其中體育傳播類論文在《新聞與傳播研究》《國(guó)際新聞界》《新聞大學(xué)》《現(xiàn)代傳播》等新聞傳播類重要期刊中都占有一席之地。這在一定程度上也佐證了體育新聞傳播學(xué)研究的獨(dú)立性和特殊性。
體育新聞傳播學(xué)科合法性的另一個(gè)論證指標(biāo)是學(xué)術(shù)組織的建立和地位的確定。一旦有相應(yīng)的專業(yè)學(xué)術(shù)組織成立,其對(duì)于學(xué)者的聚攏效應(yīng)與學(xué)術(shù)合作普遍而言是有益的。
20世紀(jì)90年代初,國(guó)際三大傳播學(xué)組織之一的國(guó)際媒介與傳播研究學(xué)會(huì)(IAMCR)就開始有成立與體育內(nèi)容相關(guān)的分論壇的動(dòng)議,并且在20世紀(jì)90年代末以“媒介與體育”工作組的形式運(yùn)作。今天,“媒介、傳播與體育部”作為國(guó)際媒介與傳播研究學(xué)會(huì)下的一級(jí)組織機(jī)構(gòu)存在,截至2022年10月有來自全球各地的會(huì)員近70人,成員基本上來自除美國(guó)以外的其他國(guó)家和地區(qū)(只有極個(gè)別美國(guó)學(xué)者參加)。2008年4月,廣播電視教育學(xué)會(huì)(BEA)成立體育組。2010年,新聞學(xué)與大眾傳播教育學(xué)會(huì)(AEJMC)成立體育興趣組。2013年,全世界最大的傳播學(xué)組織—國(guó)際傳播學(xué)會(huì)(ICA)正式成立“體育傳播”興趣組[6]。美國(guó)全國(guó)傳播學(xué)會(huì)(NCA)也在2015年成立了傳播與體育組,目前擁有230多名會(huì)員。
不過,真正意義上具有合法性地位的國(guó)際獨(dú)立組織只有成立于2012年的國(guó)際傳播與體育學(xué)會(huì)(IACS),其前身是2002年在美國(guó)亞利桑那州立大學(xué)舉行的傳播與體育高峰論壇,8位與會(huì)學(xué)者議定每年定期舉行學(xué)術(shù)論壇,論壇發(fā)展到2012年前后已經(jīng)有百余位學(xué)者參與,于是IACS在這種背景下應(yīng)運(yùn)而生。IACS有著濃郁的美國(guó)學(xué)術(shù)傳統(tǒng),其絕大多數(shù)的會(huì)員是美國(guó)學(xué)者和在美國(guó)從事科研工作的國(guó)際學(xué)者。21世紀(jì)10年代末,學(xué)會(huì)開始向全球?qū)W者發(fā)出邀請(qǐng),并將兩年一屆的執(zhí)委向來自其他國(guó)家和地區(qū)的學(xué)者開放。2023年3月,IACS年會(huì)將首次離開美國(guó),在西班牙巴塞羅那舉行。
目前國(guó)內(nèi)體育新聞傳播學(xué)的官方組織主要為中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)體育新聞傳播分會(huì)。該分會(huì)成立于2004年11月,秘書處設(shè)在成都體育學(xué)院,2022年9月完成第四屆委員會(huì)換屆。從2005年5月起,學(xué)會(huì)每年舉行一次年度學(xué)術(shù)研討會(huì)(在全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)舉辦年則承辦大會(huì)分論壇,從2021年起全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)從以往的四年一屆變?yōu)閮赡暌粚茫?。此外,分?huì)主辦的主要會(huì)議還有從2016年開始創(chuàng)辦的、兩年一屆的全國(guó)體育傳播青年論壇和2011年開始創(chuàng)辦的、兩年一屆的國(guó)際體育傳播高端會(huì)議(論壇)。中國(guó)高校影視學(xué)會(huì)體育影視專業(yè)委員會(huì)成立于2015年3月,是中國(guó)高校影視學(xué)會(huì)成立的第二個(gè)分會(huì),秘書處設(shè)在上海體育學(xué)院。該分會(huì)每年舉辦一次學(xué)術(shù)研討會(huì),另外在一級(jí)學(xué)會(huì)舉辦年會(huì)時(shí)也有相應(yīng)的學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。中國(guó)新聞文化促進(jìn)會(huì)傳播學(xué)分會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“中國(guó)傳播學(xué)會(huì)”)是中國(guó)社會(huì)科學(xué)院承辦的國(guó)家二級(jí)學(xué)會(huì),其下屬的體育傳播專業(yè)委員會(huì)成立于2006年12月,秘書處設(shè)在北京體育大學(xué),該專委會(huì)每年舉辦一次年會(huì),基本上與中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)體育新聞傳播分會(huì)學(xué)術(shù)研討會(huì)同時(shí)舉行。
從國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)組織的現(xiàn)狀看,體育新聞傳播學(xué)還沒有在母學(xué)科新聞傳播學(xué)唯一的一級(jí)學(xué)會(huì)—中國(guó)新聞史學(xué)會(huì)下成立二級(jí)學(xué)會(huì)。雖然之前曾有單位在該學(xué)會(huì)積極申辦過體育類二級(jí)分會(huì),但由于中國(guó)新聞史學(xué)會(huì)二級(jí)分會(huì)的申辦競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,普遍要求有30個(gè)以上的會(huì)員單位,還對(duì)在母學(xué)科有較大影響力的學(xué)術(shù)作品、學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)期刊等有著越來越高的要求。這對(duì)于體育新聞傳播學(xué)研究集中在國(guó)內(nèi)體育院校,尤其是其中某幾所高校的現(xiàn)實(shí)而言是不利的。2022年至2023年,依托中國(guó)新聞史學(xué)會(huì)新聞傳播教育史研究委員會(huì)、由廣州體育學(xué)院承辦的“第一屆體育傳播廣州論壇”,依托中國(guó)新聞史學(xué)會(huì)和中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)體育新聞傳播分會(huì)、由北京體育大學(xué)承辦的“第一屆媒介與體育國(guó)際高峰論壇”相繼舉行,這對(duì)于繁榮國(guó)內(nèi)體育傳播學(xué)研究無疑是有積極作用的。
體育新聞傳播學(xué)學(xué)科合法性的另一個(gè)佐證是專業(yè)學(xué)術(shù)期刊的誕生和成長(zhǎng)。專業(yè)學(xué)術(shù)期刊對(duì)于促進(jìn)學(xué)術(shù)專業(yè)化發(fā)展是具有重要意義的。
2004年,新聞學(xué)與大眾傳播教育學(xué)會(huì)年會(huì)在加拿大多倫多舉行,經(jīng)眾多對(duì)體育傳播研究感興趣的學(xué)者商議后,決定籌辦一本專業(yè)的學(xué)術(shù)期刊。2006年,全世界第一本體育傳播專業(yè)學(xué)術(shù)期刊《體育媒介學(xué)刊》(Journal of Sports Media)由內(nèi)布拉斯加大學(xué)出版社出版,電視體育業(yè)界出身的密西西比大學(xué)學(xué)者布拉德·舒爾茨(Brad Schultz)成為創(chuàng)刊主編?!扼w育媒介學(xué)刊》具有濃郁的體育媒體業(yè)界色彩,尤其是廣播電視體育類論文的刊發(fā)比例較高。2008年起,《體育媒介學(xué)刊》從年刊變?yōu)榘肽昕?011年起,哥倫比亞學(xué)院(芝加哥)學(xué)者霍華德·施洛斯伯格(Howard Schlossberg)成為繼任主編,這位有著數(shù)十年體育編輯和報(bào)紙記者經(jīng)歷的“實(shí)踐型”學(xué)者將期刊發(fā)展的定位錨定于體育媒介本體,在注重傳統(tǒng)體育媒體發(fā)展的同時(shí),尤其對(duì)包括社交媒體在內(nèi)的新媒體體育發(fā)展給予關(guān)注。該期刊對(duì)論文的“故事性”有較高的要求,并不絕對(duì)追求論文的學(xué)術(shù)性和理論純粹性。因此,除了專門從事體育傳播的學(xué)者外,體育媒體從業(yè)者也時(shí)常在該期刊撰文。2015年,南密西西比大學(xué)瑪麗·盧·謝菲爾(Mary Lou Sheffer)在擔(dān)任新聞學(xué)與大眾傳播教育學(xué)會(huì)體育興趣組主席后出任《體育媒介學(xué)刊》主編。雖然她也有10年以上的廣播電視業(yè)界經(jīng)歷,尤其具有豐富的體育紀(jì)錄片拍攝經(jīng)驗(yàn),但她毅然將該期刊重新定位為純學(xué)術(shù)期刊,聘任了一批學(xué)界精英擔(dān)任編委會(huì)委員,期刊更多開始聚焦體育新聞學(xué)和公共關(guān)系實(shí)踐方向的論文。目前,《體育媒介學(xué)刊》依然是體育媒介與傳播研究領(lǐng)域的一本高質(zhì)量的期刊,但由于出版周期長(zhǎng),提前見刊的電子版論文經(jīng)常延遲達(dá)半年以上才能刊發(fā),且頁碼在2021年縮減到200頁左右,因此期刊的專業(yè)性和重要性飽受質(zhì)疑。根據(jù)筆者團(tuán)隊(duì)統(tǒng)計(jì),2016—2020年,《體育媒介學(xué)刊》被SSCI和A&HCI收錄期刊的他引量只有109次,不到《國(guó)際體育傳播學(xué)刊》的1/4[21],與《傳播與體育》相比更是相去甚遠(yuǎn)。
2008年,學(xué)術(shù)季刊《國(guó)際體育傳播學(xué)刊》(International Journal of SportCommunication)正式創(chuàng)刊,由美國(guó)Human Kinetics出版社發(fā)行,美國(guó)印第安納大學(xué)布魯明頓分校的保羅·彼得森(Paul Pedersen)教授擔(dān)任創(chuàng)刊主編至今。《國(guó)際體育傳播學(xué)刊》從創(chuàng)刊起就格外重視期刊的“國(guó)際特色”,其編委會(huì)成員有超過半數(shù)是美國(guó)之外的國(guó)家和地區(qū)的學(xué)者。由于保羅·彼得森是體育管理專業(yè)博士,他的代表作《體育戰(zhàn)略傳播》(Strategic Sport Communication)[22]較為顯著地受到體育管理學(xué)研究范式的影響,這對(duì)期刊論文刊載的風(fēng)格也帶來一定的影響?!秶?guó)際體育傳播學(xué)刊》從創(chuàng)刊伊始就實(shí)現(xiàn)了“同行三盲評(píng)審”機(jī)制。與其他學(xué)術(shù)期刊相比,《國(guó)際體育傳播學(xué)刊》比較重視與體育傳播業(yè)界的關(guān)聯(lián),“業(yè)界訪談”版塊曾經(jīng)采訪了百余位體育媒體、體育產(chǎn)業(yè)界和體育團(tuán)體的重要人物。據(jù)統(tǒng)計(jì),《國(guó)際體育傳播學(xué)刊》在2016—2020年被SSCI和A&HCI收錄期刊引用量達(dá)到475次[21]。2023年起,《國(guó)際體育傳播學(xué)刊》將首次被科睿唯安公司賦予影響因子,這對(duì)于期刊的未來發(fā)展具有決定性意義。
2013年起,《傳播與體育》(Communication & Sport)由Sage出版社以季刊方式出版,同時(shí)成為IACS的會(huì)刊。曾擔(dān)任Sage出版社另外2本學(xué)術(shù)期刊主編的文內(nèi)爾擔(dān)任《傳播與體育》的創(chuàng)刊主編。期刊在全球范圍內(nèi)聘請(qǐng)了數(shù)十位編委會(huì)委員和100多位審稿人,主編創(chuàng)新了單篇稿件“五盲評(píng)審”機(jī)制,綜合率先審?fù)甑?位專家的意見給出評(píng)審結(jié)果,這給審稿節(jié)奏較慢和態(tài)度不夠認(rèn)真的審稿人帶來很大的壓力,也在一定程度上提升了期刊的審稿效率。
由于《傳播與體育》刊載的部分女性主義議題的論文從2015年起連續(xù)幾年都有相當(dāng)高的他引率,期刊在2018年順利被SSCI收錄,其影響因子曾排進(jìn)傳播類期刊1區(qū)和體育休閑類期刊2區(qū)。2022年期刊影響因子為3.183,位列傳播類期刊2區(qū)和體育休閑類期刊3區(qū)?!秱鞑ヅc體育》從2017年起成為雙月刊,從2021年起年度刊文頁碼突破1 000頁,2022年達(dá)到近1 200頁。2022年起,美國(guó)亞拉巴馬大學(xué)的安德魯·比林斯(Andrew Billings)教授和賓州州立大學(xué)的瑪麗·哈?。∕ary Hardin)教授出任《傳播與體育》主編。與前任主編哲學(xué)與倫理學(xué)學(xué)術(shù)背景不同的是,兩位新任主編的學(xué)術(shù)研究帶有典型的美國(guó)實(shí)證主義特色,因此,期刊用稿中的量化研究比例有一定幅度的提升。
2020年,International Journal of ESPORTS正式創(chuàng)刊。這一同行評(píng)審的開源電子期刊使體育傳播類期刊的專業(yè)性和獨(dú)特性繼續(xù)得到提升。盡管創(chuàng)刊不久,但已經(jīng)得到了包括管理學(xué)、計(jì)算機(jī)學(xué)、體育學(xué)和新聞傳播學(xué)等多個(gè)學(xué)科學(xué)者們的高度重視。尤其是新冠肺炎疫情下多個(gè)國(guó)際體育組織紛紛嘗試虛擬賽事,電子競(jìng)技繼2018雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)成為表演項(xiàng)目之后,將在2023年杭州亞運(yùn)會(huì)上首次以正式比賽項(xiàng)目亮相,有關(guān)電子競(jìng)技入奧的學(xué)術(shù)討論已經(jīng)開始,因此,該學(xué)術(shù)期刊的前景被普遍看好。
綜上所述,國(guó)際體育傳播類學(xué)術(shù)期刊都帶有較為顯著的西方色彩,尤其是美國(guó)研究特色,這對(duì)于來自第三世界國(guó)家和地區(qū)的學(xué)者群體“發(fā)聲”顯然是不利的。國(guó)內(nèi)目前缺乏體育新聞傳播學(xué)的專業(yè)學(xué)術(shù)期刊。筆者曾編纂過中英文集刊《現(xiàn)代體育傳播》,國(guó)際稿源比較充裕,但由于學(xué)術(shù)資源有限,國(guó)內(nèi)學(xué)者很難提供高質(zhì)量稿件,因此難以為繼。從學(xué)科發(fā)展的未來考量,創(chuàng)辦專業(yè)學(xué)術(shù)期刊(集刊)勢(shì)在必行。
由于在絕大多數(shù)國(guó)家和地區(qū)并沒有單獨(dú)的體育大學(xué)建制,所以體育新聞傳播學(xué)研究被配置在傳播與媒介學(xué)院、體育管理學(xué)院和休閑旅游學(xué)院的為多。在美國(guó)亞拉巴馬大學(xué)、印第安納大學(xué)、得州大學(xué)奧斯汀分校、佛羅里達(dá)大學(xué)、佛羅里達(dá)州立大學(xué)、亞利桑那州立大學(xué)等高校,相對(duì)長(zhǎng)期穩(wěn)定地從事體育傳播研究的學(xué)者都有數(shù)十人之眾,IACS僅在美國(guó)就有超過600名會(huì)員。歐洲從事體育新聞傳播研究的學(xué)者比美國(guó)更多,學(xué)科分布面更為廣泛。盡管各個(gè)國(guó)際學(xué)術(shù)組織都有相對(duì)明確的會(huì)員數(shù)字,但如果僅僅根據(jù)會(huì)員數(shù)來推算,從事體育新聞傳播學(xué)研究的學(xué)者規(guī)??赡懿⒉粶?zhǔn)確,因?yàn)橛邢喈?dāng)比例的學(xué)者沒有參加任何學(xué)術(shù)組織。此外,“研究者”的內(nèi)涵也值得探討。例如,長(zhǎng)期從事體育新聞傳播學(xué)研究(甚至只從事該領(lǐng)域研究)的學(xué)者,與偶爾從事體育新聞傳播學(xué)研究(甚至只有一次研究經(jīng)歷)的學(xué)者,是不是都應(yīng)被統(tǒng)計(jì)為研究者?沒有學(xué)術(shù)論文發(fā)表經(jīng)歷的碩士生是否也應(yīng)被統(tǒng)計(jì)進(jìn)來?因此,在諸多篩選標(biāo)準(zhǔn)下,研究者規(guī)模的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可能有較大的出入。
筆者曾經(jīng)與任職于國(guó)際學(xué)術(shù)組織的德國(guó)籍體育傳播學(xué)者探討過這一問題。他認(rèn)為,全球?qū)iT從事體育新聞傳播教學(xué)和科研的學(xué)者應(yīng)該不低于4 000人。如果推廣到曾經(jīng)做過體育新聞傳播學(xué)相關(guān)研究的學(xué)者,這個(gè)數(shù)字很可能超過30 000人。在我國(guó)長(zhǎng)期從事體育新聞傳播研究的學(xué)者數(shù)以百計(jì),中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)體育新聞傳播分會(huì)的會(huì)員超過200人,分會(huì)之外的體育新聞傳播學(xué)研究者可能數(shù)倍于這個(gè)數(shù)字。
當(dāng)然,由于國(guó)內(nèi)特殊的學(xué)術(shù)環(huán)境,還有一些不得不考量特別的指標(biāo),如重要學(xué)術(shù)項(xiàng)目和學(xué)科分布等。2021年,體育新聞傳播學(xué)史上第一個(gè)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目“新時(shí)代體育全媒體傳播格局構(gòu)建研究”由武漢體育學(xué)院張德勝教授和上海體育學(xué)院張盛教授同時(shí)申請(qǐng)成功,這是一個(gè)具有重要指標(biāo)意義的事件。它代表國(guó)內(nèi)體育新聞傳播學(xué)研究已邁入新的研究層次。此外,北京體育大學(xué)、武漢體育學(xué)院、成都體育學(xué)院等高校先后在體育學(xué)一級(jí)學(xué)科下設(shè)立體育新聞傳播學(xué)二級(jí)學(xué)科并招收博士研究生,上海體育學(xué)院將從2023年起招收體育傳播學(xué)二級(jí)學(xué)科博士研究生。此外,南京師范大學(xué)、北京外國(guó)語大學(xué)等非體育院校也在招收和培養(yǎng)體育新聞傳播學(xué)博士研究生和博士后。目前,已經(jīng)有幾所體育院校正力爭(zhēng)新聞傳播學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),希望通過此路徑培養(yǎng)體育新聞傳播學(xué)博士生。
從合法性的視角來考量,體育新聞傳播學(xué)科在經(jīng)歷了幾十年的發(fā)展之后,在研究的獨(dú)立性、學(xué)術(shù)組織的歸屬、專業(yè)學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展和研究者規(guī)模等層面逐漸趨于成熟。
按照早期的學(xué)科布局,體育新聞傳播學(xué)學(xué)科下設(shè)體育新聞學(xué)、體育傳播學(xué)2個(gè)子學(xué)科。即將出版的《中國(guó)大百科全書》第三版首次將“體育新聞學(xué)”和“體育傳播學(xué)”作為學(xué)科詞條發(fā)布。薛文婷[23]在梳理中國(guó)體育新聞傳播學(xué)學(xué)科發(fā)展和建設(shè)時(shí),也是依據(jù)國(guó)內(nèi)現(xiàn)有研究和框架使用了“體育新聞傳播學(xué)”這個(gè)概念。無論如何,在國(guó)內(nèi),體育新聞學(xué)作為一門學(xué)科的發(fā)展是相對(duì)獨(dú)立的。
國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)于體育新聞學(xué)學(xué)科的認(rèn)知有著顯著的差異。在第三版《中國(guó)大百科全書》[24]中,筆者提出,體育新聞學(xué)是“以體育新聞現(xiàn)象與規(guī)律為研究對(duì)象的學(xué)科”。體育新聞學(xué)的研究對(duì)象包含體育平面媒體、體育電子媒體和體育數(shù)字媒體在內(nèi)的現(xiàn)代大眾傳媒的體育新聞活動(dòng)與現(xiàn)象。體育新聞學(xué)的研究?jī)?nèi)容,主要包含體育新聞史、體育新聞理論與體育新聞實(shí)務(wù)3個(gè)部分。體育新聞學(xué)既是新聞學(xué)在體育報(bào)道這一特殊領(lǐng)域中的滲透與拓展,又是體育這一人類社會(huì)文化活動(dòng)在新聞傳播業(yè)中的體現(xiàn)與延伸,因而體育新聞學(xué)是一門具有較強(qiáng)實(shí)踐性和應(yīng)用性的交叉學(xué)科體系。
事實(shí)上,早在2006年,易劍東等[25]就指出,體育新聞學(xué)的學(xué)科屬性是新聞學(xué)的分支學(xué)科和體育學(xué)的應(yīng)用學(xué)科,它是最專業(yè)的分支新聞學(xué)和最龐雜的應(yīng)用體育學(xué)。在這里,體育新聞學(xué)與上位的2個(gè)母學(xué)科—體育學(xué)和新聞學(xué)的雙重隸屬關(guān)系是確定的。而且,從偏正性構(gòu)詞的角度,體育新聞學(xué)“偏重”于新聞學(xué),但它是一種相當(dāng)特殊的新聞學(xué)。當(dāng)代體育新聞學(xué)為什么如此重要?英國(guó)學(xué)者羅布·斯蒂恩(Rob Steen)的回答言簡(jiǎn)意賅:“因?yàn)轶w育足夠重要?!盵26]在新媒體語境下對(duì)體育新聞學(xué)重新考察后,筆者提出:新聞專業(yè)主義是體育新聞學(xué)研究的基本特性,新媒體和媒介融合是體育新聞學(xué)未來研究的核心特性[4],名流保護(hù)主義是體育新聞學(xué)研究的焦點(diǎn)特性,反新聞專業(yè)主義和去新聞專業(yè)主義是體育新聞的兩種極端傾向[27]。
有關(guān)體育新聞學(xué)的定義和內(nèi)涵外延不得不延展到全球范圍內(nèi)來考察。從國(guó)外的學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r來考量,盡管20世紀(jì)80年代起美國(guó)有多本與“體育新聞報(bào)道”和“體育新聞采訪與寫作”相關(guān)的著作和論文集問世,但美國(guó)體育傳播研究體系中很少提及“體育新聞學(xué)”這個(gè)概念,而是將其列為專業(yè)實(shí)踐技能,因人而異、因事而異、因時(shí)而異,而非純粹的學(xué)術(shù)研究。所以他們大量使用體育報(bào)道(sports reporting)和體育寫作(sportswriting)等概念。
歐洲以及部分英聯(lián)邦國(guó)家和地區(qū)堅(jiān)持使用“體育新聞學(xué)”這一概念。在各國(guó)語境下的“體育新聞學(xué)”在一定程度上受國(guó)家新聞體制和法律法規(guī)、商業(yè)化程度、體育的職業(yè)化程度等元素影響,因此英國(guó)學(xué)者雷蒙德·鮑耶(Raymond Boyle)在自己的著作《體育新聞學(xué):語境與事件》(Sports Journalism:Context and Issues)[28]中反復(fù)強(qiáng)調(diào)“是在英國(guó)語境下展開的體育新聞學(xué)研究”。2021年出版的《勞特里奇體育新聞學(xué)手冊(cè)》(Routledge Handbook of Sport Journalism)在很大程度上展現(xiàn)了這種格局,30位作者基本上來自英國(guó)、澳大利亞、南非等英聯(lián)邦國(guó)家,絕大部分作者有體育新聞采訪與寫作的業(yè)界經(jīng)驗(yàn)。法國(guó)學(xué)者卡里姆·蘇阿內(nèi)夫(Karim Souanef)在其著作名上就直言不諱地歸納了體育新聞學(xué)的重要性:《體育新聞學(xué):占主導(dǎo)地位的專門社會(huì)學(xué)》(LeJournalisme Sportif: Sociologie d’une Spécialité dominée)[29]。從近20年來出版的有關(guān)體育新聞學(xué)的著作、論文集和學(xué)術(shù)論文來考察,英國(guó)、澳大利亞、法國(guó)、印度、德國(guó)和意大利等國(guó)家所占的比例較高。美國(guó)學(xué)者和在美的其他國(guó)家學(xué)者似乎刻意回避使用“體育新聞學(xué)”這一概念,因此“體育新聞學(xué)”是一個(gè)高度去美國(guó)化的學(xué)術(shù)用語。
有關(guān)體育新聞學(xué)的分類,《勞特里奇體育新聞學(xué)手冊(cè)》提供了一個(gè)看似雜亂無章但也有些許內(nèi)在聯(lián)系的分類思路。手冊(cè)將體育新聞學(xué)分為職業(yè)、事務(wù)、開拓者和未來4個(gè)部分,其中:職業(yè)部分有體育新聞史、體育寫作技巧、報(bào)紙、通俗小報(bào)、通訊社、地區(qū)報(bào)紙、體育迷群、多平臺(tái)體育新聞、廣播電視、推特、公共關(guān)系、體育編輯、幽默、數(shù)據(jù)與紀(jì)錄等章節(jié);事務(wù)部分包含了種族、性別、財(cái)富、國(guó)家認(rèn)同、奧運(yùn)會(huì)、足球流氓、足球教練員與媒體的關(guān)系等。這種章節(jié)劃分與作者的研究領(lǐng)域相關(guān),但也部分暴露了手冊(cè)編寫者對(duì)于學(xué)術(shù)譜系的劃分并不系統(tǒng)科學(xué)的問題。
“新聞傳播學(xué)”作為一級(jí)學(xué)科的名稱既有時(shí)代特色,也有“中國(guó)特色”。當(dāng)下國(guó)內(nèi)相當(dāng)部分新聞院系是以“新聞傳播學(xué)院”或“新聞與傳播學(xué)院”命名的。由于歷史原因,國(guó)內(nèi)體育新聞傳播學(xué)研究以“體育新聞傳播分會(huì)”的名義進(jìn)入中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì),因此,從那時(shí)起,“體育新聞傳播學(xué)”這一有著濃郁中國(guó)特色的學(xué)科名稱就一直伴隨2個(gè)學(xué)科的成長(zhǎng)。賈靜等[30]運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量?jī)?nèi)容分析法,多維度、多視角論證了“體育新聞傳播學(xué)是一門獨(dú)立學(xué)科”。宋揚(yáng)等[31]還提出了新文科語境下體育新聞傳播學(xué)學(xué)科發(fā)展的新思路,但由于體育新聞學(xué)和體育傳播學(xué)之間顯著的包容關(guān)系,“體育新聞傳播學(xué)”這一提法在中國(guó)學(xué)術(shù)領(lǐng)域之外較為罕見。體育傳播學(xué)與體育新聞學(xué)是容納與被容納的關(guān)系。在體育傳播學(xué)領(lǐng)域,也存在著不同體制之間的差異,這些差異從內(nèi)涵到外延,甚至包括名稱。
隨著國(guó)際體育傳播學(xué)研究近十幾年來的高速發(fā)展,體育傳播學(xué)的學(xué)科定位已經(jīng)有了顯著發(fā)展。首先,在名稱上,體育傳播學(xué)與“傳播與體育”哪一個(gè)更加恰當(dāng)?IACS及其會(huì)刊《傳播與體育》都采用的是“傳播與體育”這個(gè)名稱,比林斯等出版的教材也是以“傳播與體育”[32]為名而非“體育傳播”。為此,IACS首任會(huì)長(zhǎng)巴特沃斯在自己主編的論文集《傳播與體育》(Communicationand Sport)中提出,“傳播與體育”和“體育傳播學(xué)”在學(xué)理上都是可行的,并且在現(xiàn)實(shí)中同時(shí)存在,“體育傳播學(xué)”甚至被更多人使用。他本人更喜歡“傳播與體育”這樣的語序,因?yàn)樗沂玖藢W(xué)科屬性、框架而不是研究的側(cè)重點(diǎn)[5]。盡管巴特沃斯本人是修辭學(xué)出身,修辭學(xué)本身帶有更濃郁的人文學(xué)科而非社會(huì)科學(xué)特色。“傳播與體育”是基于美國(guó)語境的,因?yàn)橐婚_始從事體育傳播學(xué)研究的學(xué)者多數(shù)是傳播學(xué)背景或在研究中主要采用傳播學(xué)的研究范式。
《國(guó)際體育傳播研究》期刊主編保羅·彼得森堅(jiān)持使用“體育傳播”,他編纂的《勞特里奇體育傳播手冊(cè)》[33]同樣受到學(xué)科內(nèi)的廣泛關(guān)注。值得一提的是,雷蒙德·鮑耶在編纂四卷本的體育傳播論文集選用的書名是《體育與傳播》(Sport and Communication)[34],提供了另一種可能性。
2.2.2 體育傳播學(xué)是一門學(xué)科還是一片研究場(chǎng)域
國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)體育傳播學(xué)的認(rèn)知比體育新聞學(xué)稍晚一些。郝勤等[35]在論述體育傳播學(xué)的性質(zhì)和理論架構(gòu)時(shí)借鑒了體育新聞學(xué)的框架,認(rèn)為“它既是傳播學(xué)在體育領(lǐng)域的表現(xiàn)和運(yùn)用,又是體育學(xué)在傳播學(xué)的延伸和拓展,是傳播學(xué)與體育學(xué)相互滲透的結(jié)果”。此后國(guó)內(nèi)出版的各種著作、教材和發(fā)表的論文基本上都沒有脫離這個(gè)框架。郭晴在《中國(guó)大百科全書》[36]中提出,體育傳播學(xué)是“以體育傳播活動(dòng)及其規(guī)律為研究對(duì)象的學(xué)科”,體育傳播學(xué)是體育學(xué)的分支學(xué)科之一,也是體育學(xué)與傳播學(xué)的交叉學(xué)科,是新興的研究領(lǐng)域。傳播學(xué)可以完整地容納新聞學(xué),兩者的側(cè)重點(diǎn)有所不同,體育傳播學(xué)的內(nèi)涵和外延完整地包含體育新聞學(xué)的相應(yīng)范疇。
2013年是體育傳播研究領(lǐng)域發(fā)生重大學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)向的年份?!秱鞑ヅc體育》在這一年創(chuàng)刊,《體育、媒介與重大事件》和《定義體育傳播》等重要的學(xué)術(shù)論文集都在這一年確定下來?!秱鞑ヅc體育》主編文內(nèi)爾在創(chuàng)刊號(hào)上大膽地提出要向跨學(xué)科的方向發(fā)展的目標(biāo),為此他甚至直接點(diǎn)出了十幾個(gè)人文和社會(huì)學(xué)科的名字。2017年,他在IACS年會(huì)上發(fā)表的主旨演講中提出了傳播與體育發(fā)展的3種傾向。文內(nèi)爾[37]指出,從哲學(xué)認(rèn)識(shí)論的角度,傳播與體育研究呈現(xiàn)出3種傾向:①媒介、體育與社會(huì)傾向;②作為職業(yè)的體育傳播傾向;③傳播學(xué)研究與體育傾向。
隨后,文內(nèi)爾繼續(xù)深入探討了這3種傾向“在維恩圖中肯定存在一些重疊點(diǎn),但它們?cè)谡J(rèn)識(shí)論上足夠不同,足以對(duì)更廣泛的對(duì)話和學(xué)科一致性構(gòu)成風(fēng)險(xiǎn)”[6]。他認(rèn)為,媒介、體育與社會(huì)傾向有著3個(gè)表征傳播過程:①發(fā)送者/機(jī)構(gòu)/生產(chǎn)/編碼;②消息/內(nèi)容/文本/表示/意義;③接收者/觀眾/粉絲/消費(fèi)/解碼。媒介、體育與社會(huì)傾向有2種經(jīng)典研究范式:其一是以歐洲大陸的文化研究、媒介研究和社會(huì)學(xué)研究為基礎(chǔ),以質(zhì)性研究為主;其二是以美國(guó)實(shí)證研究中的大眾傳播學(xué)和社會(huì)心理學(xué)為基礎(chǔ),以量化研究為主。兩者看似有較大出入,實(shí)則可以在很多研究層面達(dá)成共識(shí),并且互相融通。媒介、體育與社會(huì)傾向是傳播與體育研究領(lǐng)域比例最高的一種類型。作為職業(yè)的體育傳播傾向,更加注重在體育市場(chǎng)中的實(shí)踐、策略和有效性,時(shí)刻以市場(chǎng)為導(dǎo)向。傳播學(xué)研究與體育傾向通過高度關(guān)注體育環(huán)境中的語言和符號(hào)的使用,以及構(gòu)建關(guān)于體育及其意義的文化主張和社會(huì)理解,將自己與其他2種傾向區(qū)分開來[6]。文內(nèi)爾[6]認(rèn)為,《體育媒介學(xué)刊》和《國(guó)際體育傳播學(xué)刊》是作為職業(yè)的體育傳播傾向的學(xué)術(shù)期刊,《傳播與體育》是更趨近于媒介、體育與社會(huì)傾向的期刊。區(qū)分3種傾向最直觀的是對(duì)研究對(duì)象的區(qū)分。媒介、體育與社會(huì)傾向的研究對(duì)象是“公民”,作為職業(yè)的體育傳播傾向的研究對(duì)象是“消費(fèi)者”,傳播學(xué)研究與體育傾向的研究對(duì)象是“作為個(gè)體的人”。
因此,體育傳播學(xué)與其說是一門學(xué)科,不如說是一種跨學(xué)科的學(xué)術(shù)場(chǎng)域。這一學(xué)術(shù)場(chǎng)域是由上述3種傾向相互作用而成,三者之間有相互交叉之處,但又顯現(xiàn)出各自明顯的特征。按照文內(nèi)爾的觀點(diǎn),傳播與體育(體育傳播學(xué))研究需要建構(gòu)一個(gè)能夠兼容并蓄的“大帳篷”[6],這個(gè)“大帳篷”既需要容納傳播學(xué)和媒介研究的學(xué)者,也需要容納體育學(xué)研究的學(xué)者,還需要容納其他不同學(xué)科的學(xué)者來貢獻(xiàn)智慧。
這種融合與雜糅的特性從最近幾年連續(xù)出版的幾本“大部頭”的論文集中可以找到共同之處。安德魯·比林斯在編纂的《定義體育傳播》(DefiningSport Communication)一書中,將體育傳播研究分為體育人文學(xué)路徑、體育組織與關(guān)系路徑和體育媒介化路徑3個(gè)類型。其中:體育人文學(xué)路徑包括修辭學(xué)、批判與文化、傳播倫理、民族志、政治傳播、性別與女性主義、種族以及邊緣群體等研究;體育組織與關(guān)系路徑包括組織傳播、組內(nèi)傳播、人際傳播、家庭傳播和健康傳播;體育媒介化路徑包括國(guó)際傳播、新聞學(xué)視角、受眾、娛樂、廣播電視、社交媒體網(wǎng)絡(luò)、游戲、廣告學(xué)以及公共關(guān)系等研究[38]。巴特沃斯在編纂《傳播與體育》時(shí)在前者基礎(chǔ)上又增添了運(yùn)動(dòng)員與教練員關(guān)系傳播、環(huán)境傳播、制度與法律傳播、多元文化主義等內(nèi)容。保羅·彼得森在編纂《勞特里奇體育傳播手冊(cè)》時(shí)還提供了后結(jié)構(gòu)主義、符號(hào)學(xué)、危機(jī)傳播、社會(huì)正義與責(zé)任等路徑和方法。當(dāng)然,這樣的分類可能存在交叉重疊,并不完全科學(xué)準(zhǔn)確,但大體上涵蓋了當(dāng)下體育傳播研究的基本路徑、方法和理論體系。今后的體育傳播學(xué)研究還將繼續(xù)圍繞各種體育與新聞傳播(媒介)的關(guān)系、媒介新技術(shù)、由技術(shù)帶來的新社會(huì)關(guān)系等,運(yùn)用各種學(xué)科理論知識(shí)展開研究。
大約10年前,筆者在《當(dāng)代體育傳播研究中的幾個(gè)議題》[39]一文中提出了體育新聞學(xué)隸屬于體育與媒介研究,體育與媒介研究隸屬于體育傳播研究的論斷。這一論斷并未引起學(xué)界的重視,原因是在普遍認(rèn)知的體育新聞學(xué)和體育傳播學(xué)之間加入體育與媒介研究看似多余,也缺少充分的理論支撐。為什么要在體育新聞學(xué)和體育傳播學(xué)之間添加體育與媒介研究?近年來,以媒介化研究(早期以北歐和德國(guó)學(xué)者為主)、媒介學(xué)研究(早期以法國(guó)學(xué)者為主)、媒介考古學(xué)研究(早期以歐洲學(xué)者為主)、媒介現(xiàn)象學(xué)研究(早期以歐洲學(xué)者為主)、媒介環(huán)境學(xué)研究(早期以加拿大和美國(guó)學(xué)者為主)為代表的一系列媒介研究是傳播學(xué)領(lǐng)域的一股不可忽視的力量。以媒介化研究為例,偏向媒體實(shí)踐的中介化研究與偏重較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)社會(huì)和文化體制變遷的媒介化研究是2種截然不同的研究路徑[40]。體育媒介化研究往往是針對(duì)較長(zhǎng)歷史時(shí)間內(nèi)對(duì)體制、社會(huì)和文化的宏觀和超宏觀研究,當(dāng)然也可以提供中觀和微觀研究視角,因此,有時(shí)能帶來完全不同于以往研究視角的結(jié)果。丹麥學(xué)者科斯滕·弗蘭德森(Kirsten Frandsen)的著作《體育與媒介化》(Sport and Mediatization)[41]標(biāo)志著這一領(lǐng)域的研究正在走向成熟。因此,體育與媒介研究不僅有必要存在,而且在較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)還有可能是體育新聞傳播學(xué)研究中的熱點(diǎn)。
賀幸輝在撰寫《美國(guó)學(xué)者勞倫斯·文內(nèi)爾學(xué)術(shù)思想史研究:從“媒介體育”拓展為“傳播與體育”》[42]一文時(shí)通過采訪文內(nèi)爾,證實(shí)了筆者之前的論斷。文內(nèi)爾被譽(yù)為“體育傳播研究領(lǐng)域的世界領(lǐng)軍人物”。作為IACS的創(chuàng)始人之一、《傳播與體育》的創(chuàng)刊主編,他在1989年主編的《媒介、體育與社會(huì)》(Media,Sportsand Society)[43]和1998年主編的《媒介體育》(Mediasport)[44]在國(guó)際體育傳播學(xué)領(lǐng)域起到了開創(chuàng)性和引領(lǐng)性作用,他本人也是體育與媒介研究的忠實(shí)擁躉。從2022年起,IACS的年度學(xué)術(shù)獎(jiǎng)以他的名字命名。雖然身為美國(guó)傳播學(xué)者,但他敏感地意識(shí)到傳播學(xué)固有的美國(guó)量化研究傳統(tǒng)及其美國(guó)民主選舉的理論起源可能帶來的一系列局限性,在他擔(dān)任《傳播與體育》主編的最后幾年連續(xù)推出了跨越以美國(guó)學(xué)術(shù)傳統(tǒng)為核心的多個(gè)特刊。例如,2022年第5期的“體育與媒介化”特刊就充分考慮到全球研究的區(qū)域平衡,特別是媒介化這一理論直到現(xiàn)在都沒有引起美國(guó)傳播學(xué)界的充分重視。特刊的聯(lián)席主編團(tuán)隊(duì)沒有一位學(xué)者的母語是英語,最終遴選出的論文也包含中國(guó)、尼日利亞、馬拉維、巴西、新西蘭、芬蘭、克羅地亞等國(guó)家學(xué)者的研究,最大限度地展現(xiàn)了體育與媒介化理論的全球分布和特色[45]。2022年12月截稿的“2018—2022東亞奧運(yùn)會(huì)”特刊聚焦連續(xù)3屆在東亞舉行的夏季和冬季奧運(yùn)會(huì),聯(lián)席主編以日裔和韓裔學(xué)者為核心。這種去美國(guó)中心化的學(xué)術(shù)編排體現(xiàn)了體育傳播研究領(lǐng)域的新動(dòng)向。
在《媒介體育》出版近20年后,文內(nèi)爾發(fā)展了自己的理論,提出了“媒介體育”演進(jìn)的時(shí)間表[2]。他指出,從1975年幾個(gè)有標(biāo)志意義的研究到1989年論文集《媒介、體育與社會(huì)》的出版是媒介體育“1.0兒童期”,論文集讓美國(guó)、歐洲和大洋洲的學(xué)者們開始關(guān)注同樣的學(xué)術(shù)議題,這一階段美國(guó)學(xué)者邁克爾·里爾、詹寧斯·布萊恩特、文內(nèi)爾,英國(guó)學(xué)者加里·萬內(nèi)爾(Garry Whannel),澳大利亞學(xué)者大衛(wèi)·羅(David Rowe)等早期投入媒介與體育研究的學(xué)者后來都成了體育傳播學(xué)研究領(lǐng)域的支柱力量。
1990年開始,一直到1998年論文集《媒介體育》的出版,這一時(shí)期為媒介體育“2.0青春期”。這一階段的主要研究議題是制度與生產(chǎn)、全球化-奇觀-國(guó)家聯(lián)合體、認(rèn)同再現(xiàn)和體育名流等,美國(guó)學(xué)者比林斯、新西蘭學(xué)者史蒂夫·杰克遜(Steve Jackson)和托尼·布魯斯(Toni Bruce)、英國(guó)學(xué)者雷蒙德·鮑耶和理查德·海尼斯(Richard Haynes)等在這一時(shí)期加入了媒介與體育研究的隊(duì)伍中,并成為日后研究的中堅(jiān)力量。
1999年到2006年論文集《體育與媒介手冊(cè)》(Handbookof Sportsand Media)[46]的出版,這一時(shí)期為媒介體育“3.0成年期”,這一階段開始出現(xiàn)大量在“媒介體育”理論引導(dǎo)下的著作、論文集和論文。這一階段的研究議題主要集中在體育-媒介關(guān)系的多元化和體育與媒介體制研究2個(gè)層面。美國(guó)學(xué)者阿瑟·雷尼(Arthur Raney)和詹寧斯·布萊恩特主編的《體育與媒介手冊(cè)》標(biāo)志著體育與媒介研究真正走向成熟,已經(jīng)形成了較為完備的學(xué)科體系和相對(duì)穩(wěn)定的議題。
2007年至今是媒介體育“4.0中年期”,媒介與體育研究進(jìn)入高速發(fā)展期,這一時(shí)期的議題更加豐富和多元化,學(xué)科互鑒更為明顯。一系列重要的著作和論文集的問世,各個(gè)媒介與體育研究的子議題又派生出了子子議題,學(xué)術(shù)研究更加專業(yè)精深。文內(nèi)爾點(diǎn)出了3本標(biāo)志性的論文集,分別是比林斯主編的《體育媒介》(Sports Media)[47]、保羅·彼得森主編的《勞特里奇體育傳播手冊(cè)》[33]、比利斯與哈丁主編的《勞特里奇體育與新媒體手冊(cè)》(Routledge Handbookof Sportand New Media)[48]。之后,文內(nèi)爾與比林斯主編的《體育、媒介與重大事件》(Sport, Mediaand Mega-events)[49]、比林斯主編的《定義體育傳播》[38]、巴特沃斯主編的《傳播與體育》[50]等也為學(xué)科的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
體育與媒介研究是體育新聞學(xué)和體育傳播學(xué)之間的一座橋梁,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)它可能還會(huì)是體育新聞傳播學(xué)研究的主體部分,因此,它應(yīng)當(dāng)?shù)玫絿?guó)內(nèi)體育新聞傳播學(xué)研究者的重視。
經(jīng)過數(shù)十年耕耘,中國(guó)體育新聞傳播學(xué)的發(fā)展取得了較為顯著的成效。由于國(guó)內(nèi)新聞傳播院系中往往還有隸屬藝術(shù)學(xué)門類的影視藝術(shù)和極具中國(guó)特色的播音與主持藝術(shù)專業(yè),因此,在與體育結(jié)合之后,中國(guó)體育新聞傳播學(xué)研究體系比國(guó)外同類型學(xué)科多出了體育影視藝術(shù)研究、體育播音主持與解說(電競(jìng)解說)等專業(yè)和方向,這可以被視作中國(guó)體育新聞傳播學(xué)對(duì)于全球體育傳播學(xué)研究的特殊貢獻(xiàn)。然而,對(duì)照母學(xué)科體育學(xué)和新聞傳播學(xué)的發(fā)展,再與同時(shí)期國(guó)際體育新聞傳播研究的發(fā)展進(jìn)行對(duì)比,當(dāng)下中國(guó)體育新聞傳播學(xué)研究可能存在如下問題。
從前述的體育新聞傳播學(xué)3個(gè)研究范疇來考察,國(guó)內(nèi)體育新聞傳播學(xué)研究大都還停留在體育新聞學(xué)和體育與媒介研究這2個(gè)范疇,尤其是對(duì)傳統(tǒng)體育媒體和體育新媒體研究的比例過高,體育傳播學(xué)研究尚有很多領(lǐng)域有待開發(fā)和突破。例如,美國(guó)學(xué)者達(dá)里埃拉·羅德里格斯(Dariela Rodriguez)[51]提出的“體育人際傳播”,尤其是教練員與運(yùn)動(dòng)員之間、運(yùn)動(dòng)員與家庭之間[52]、體育群體傳播、體育領(lǐng)袖傳播和美國(guó)學(xué)者阿倫·扎倫巴(Alan Zaremba)[53]特別強(qiáng)調(diào)的體育機(jī)構(gòu)傳播在國(guó)內(nèi)鮮有研究者涉及。美國(guó)著名危機(jī)傳播學(xué)者蒂莫西·庫姆斯(Timothy Coombs)在2022年出版的《戰(zhàn)略體育傳播:全球體育市場(chǎng)的傳統(tǒng)與跨媒介策略》(Stra
tegicSportCommunication:TraditionalandTransmedia Strategies for aGlobal Sports Market)[54]中更是突出展現(xiàn)了體育危機(jī)傳播的特性,并且補(bǔ)充了過往的情境式危機(jī)傳播理論(Situational Crisis Communication Theory)和“運(yùn)動(dòng)員名譽(yù)危機(jī)”(Athlete Reputational Crisis),這些內(nèi)容恰恰是當(dāng)代體育傳播不可或缺的重要組成部分。
此外,國(guó)內(nèi)體育新聞傳播學(xué)研究目前還處在宏大敘事階段,出版的論著、教材大多還處在學(xué)科籠統(tǒng)框架的建構(gòu)中,精細(xì)化、專門化的體育新聞傳播學(xué)研究還缺少建樹。近幾年來,國(guó)外體育傳播學(xué)研究已經(jīng)細(xì)化到了諸如女性格斗運(yùn)動(dòng)員的媒介研究[55]、邊緣群體運(yùn)動(dòng)員的媒介再現(xiàn)[56]、針對(duì)體育迷和迷群的系統(tǒng)研究[57]和針對(duì)體育管理者的體育賽事轉(zhuǎn)播研究[58],無論從研究的廣度還是深度來說都更勝一籌。因此,國(guó)內(nèi)體育新聞傳播學(xué)研究還需要在細(xì)分化的基礎(chǔ)上從更微觀的研究入手。
趙毅衡[59]認(rèn)為,體育經(jīng)由自我崇高化和商品化之后,由純粹的實(shí)踐逐漸走向?qū)W理化和學(xué)院化,但這恰恰是它的本質(zhì)歸宿。體育新聞傳播學(xué)研究如果長(zhǎng)期追逐對(duì)體育新聞傳播現(xiàn)象的淺表研究,對(duì)于學(xué)科的發(fā)展是不利的。當(dāng)下國(guó)內(nèi)體育新聞傳播學(xué)研究的絕大部分屬于文內(nèi)爾提出的體育傳播學(xué)3種傾向中的體育職業(yè)傾向,少數(shù)研究屬于媒介、體育與社會(huì)傾向,隸屬于傳播學(xué)與體育傾向的寥寥無幾。長(zhǎng)期熱衷于對(duì)市場(chǎng)化和商品化邏輯下的體育新聞傳播現(xiàn)象的探究很可能會(huì)導(dǎo)致批判性和理性的缺失以及對(duì)人物、事件和現(xiàn)象挖掘的深度消解。這是當(dāng)下許多體育新聞傳播學(xué)著作結(jié)構(gòu)雷同、許多論文內(nèi)容甚至連案例都近似的根本原因。
國(guó)內(nèi)體育新聞傳播學(xué)研究正逐漸從過往的單純描述性研究向?qū)嵶C主義研究過渡。過往研究依賴于研究者的個(gè)人體驗(yàn)和感知,往往會(huì)使相對(duì)復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化;實(shí)證主義研究則囿于大數(shù)據(jù)的搜集和固有研究范式的禁錮,讓本身可以簡(jiǎn)化的問題復(fù)雜化。因此,體育新聞傳播學(xué)研究正面臨從一個(gè)極端轉(zhuǎn)入另一個(gè)極端,部分青年學(xué)者離開數(shù)據(jù)抓取和分析、離開假說的證實(shí)和證偽幾乎不知道如何展開研究,部分實(shí)證研究更因?yàn)樽宰兞亢鸵蜃兞康拇_定不當(dāng)導(dǎo)致邏輯關(guān)系混亂?!胺o定法”,體育新聞傳播學(xué)研究有前述多種研究范式、路徑和方法,應(yīng)根據(jù)具體情況具體分析,而不是被某一種研究范式主宰。
研究維度的單一使得對(duì)某些問題的研究顧此失彼。體育新聞學(xué)研究在一定程度上是在媒介(新聞)專業(yè)主義和體育專業(yè)主義中尋求平衡點(diǎn)。2種專業(yè)主義對(duì)于從業(yè)者和研究者的要求隨著時(shí)代發(fā)展和語境不同都有較大的變化。例如,谷愛凌在北京2022年冬奧會(huì)上獲得的自由式滑雪大跳臺(tái)金牌是該項(xiàng)目在冬奧會(huì)歷史上的首枚金牌。從事ESPN冬季極限運(yùn)動(dòng)會(huì)、自由式滑雪世界杯賽和冬奧會(huì)該項(xiàng)目的報(bào)道會(huì)在專業(yè)性方面存在很大不同,冬奧會(huì)的報(bào)道需盡量滿足更多普通受眾的接受能力,因此,對(duì)于報(bào)道的研究也需要在媒介(新聞)專業(yè)主義和體育專業(yè)主義中尋找恰當(dāng)?shù)钠胶恻c(diǎn)。
研究思路狹窄、困頓于傳統(tǒng)學(xué)科的桎梏是國(guó)內(nèi)體育新聞傳播學(xué)研究的又一大痼疾。今天,體育新聞傳播學(xué)研究的一大掣肘是學(xué)科獨(dú)立話語體系的闡釋力不夠。一些年輕學(xué)者試圖運(yùn)用單一的新聞傳播學(xué)理論來解析當(dāng)下的各種體育新聞傳播現(xiàn)象。影響社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步的變量很多,單純以實(shí)驗(yàn)結(jié)果為導(dǎo)向進(jìn)行的闡釋其實(shí)是缺乏說服力的,它需要借用哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、美學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和文化研究等學(xué)科的理論來進(jìn)行宏觀、中觀的背景闡釋,有時(shí)還需要輔以歷史學(xué)的觀照。例如,在2022年6月23日舉行的世界男排聯(lián)賽中,剛剛擺脫新冠肺炎疫情的困擾、能夠重新組隊(duì)參賽的中國(guó)男排在比賽現(xiàn)場(chǎng)遭遇德國(guó)男排退賽的尷尬場(chǎng)面。德國(guó)隊(duì)在當(dāng)晚解釋了退賽原因,但真實(shí)的原因可能并非德國(guó)隊(duì)發(fā)表的聲明那般簡(jiǎn)單,不得不從默克爾時(shí)代結(jié)束后中德兩國(guó)的政治和經(jīng)貿(mào)關(guān)系,以及德國(guó)主流媒體在2021年10月默克爾卸任后,尤其是北京2022年冬奧會(huì)期間異乎尋常的群體極端負(fù)面報(bào)道等因素中尋求答案。這種闡釋能力可能是只具備單一學(xué)科背景的學(xué)者所欠缺的。
美國(guó)學(xué)者尼爾·波斯曼(Neil Postman)[60]認(rèn)為,人類社會(huì)正由技術(shù)統(tǒng)治時(shí)代進(jìn)入技術(shù)壟斷時(shí)代。近年來,體育媒介技術(shù)的革新速度太快,與以往不同的是,很多技術(shù)一出現(xiàn)就具備顛覆過往媒介邏輯的特性。例如,鷹眼技術(shù)運(yùn)用于體育賽事轉(zhuǎn)播是從板球比賽開始的,2006年起運(yùn)用于美國(guó)網(wǎng)球公開賽的電視轉(zhuǎn)播。5年后,該技術(shù)就已被足球項(xiàng)目用于判定禁區(qū)內(nèi)犯規(guī)和是否進(jìn)球,成為判斷比賽勝負(fù)的“反哺”型技術(shù)。緊接著,網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、排球等項(xiàng)目紛紛引入鷹眼判罰。這些技術(shù)的使用從根本上變革了運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的實(shí)質(zhì),使其成為與原來完全不同的體育賽事。VR技術(shù)在體育賽事轉(zhuǎn)播中剛剛亮相,就徹底革新了受眾觀賞體育賽事的觀念,讓VR體育賽事轉(zhuǎn)播成為完全不同于以往的觀賽體驗(yàn)。這些具有革命性意義的技術(shù)創(chuàng)新根本無法從既有的體育新聞傳播學(xué)學(xué)理知識(shí)中找到答案,不得不借鑒媒介考古學(xué)、符號(hào)現(xiàn)象學(xué)、技術(shù)哲學(xué)等其他學(xué)科的理論。
當(dāng)下不少國(guó)內(nèi)體育新聞傳播學(xué)研究沉浸在對(duì)新技術(shù)的“頂禮膜拜”中,被“技術(shù)壟斷”所吸引,忽視了技術(shù)背后的商業(yè)邏輯、政治考量和社會(huì)效應(yīng)。近年來,媒體融合、區(qū)塊鏈、元宇宙等概念層出不窮,迭代速度令人驚嘆。體育新聞傳播學(xué)也不得不“隨波逐流”。2018年俄羅斯足球世界杯賽前夕,國(guó)際足聯(lián)宣布VAR技術(shù)將首次運(yùn)用于世界杯比賽的關(guān)鍵判罰。2018—2020年,國(guó)內(nèi)有多篇學(xué)術(shù)論文和學(xué)位論文都緊盯這一技術(shù)的運(yùn)用以及其可能帶來的“絕對(duì)公正性”,卻有意無意地忽視了其中的政治因素。與此同時(shí),該
技術(shù)更是沉重地打擊了作為足球比賽傳統(tǒng)意義上的終極執(zhí)法者—主裁判,導(dǎo)致體育賽事人本主義的淪陷。技術(shù)是一把“雙刃劍”,如果只看到它的進(jìn)步而忽略了其背后隱含的意識(shí)形態(tài)和立場(chǎng)[61],相關(guān)研究也很難經(jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn)。
體育新聞學(xué)、體育傳播學(xué)、體育與媒介研究各自已發(fā)展出一系列成熟的研究體系、路徑和方法,但這些學(xué)科體系各有各的問題。例如,體育新聞學(xué)源自體育學(xué)和新聞學(xué)兩門實(shí)踐性較強(qiáng)的母學(xué)科,“體育無學(xué)”和“新聞無學(xué)”的交融使得體育新聞學(xué)從誕生伊始就被哲學(xué)、社會(huì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科詬病。直到今天,仍然有很多業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,體育新聞學(xué)的絕大部分理論都來源于有從業(yè)經(jīng)歷的專家學(xué)者的個(gè)體經(jīng)驗(yàn),很多理論不具備可重復(fù)性和可驗(yàn)證性,因而無法得到其他學(xué)科的認(rèn)同。傳播學(xué)的局限性與新聞性不同。傳播學(xué)理論一部分源于西方民主選舉制度,其經(jīng)典理論早在20世紀(jì)60—70年代就已定型,距離當(dāng)下最近的傳播學(xué)理論之一—“第三人效應(yīng)”20世紀(jì)80年代就已出現(xiàn)。最近40年的傳播學(xué)研究基本上是在不同語境下反復(fù)證實(shí)或證偽經(jīng)典理論,因此學(xué)科的創(chuàng)新性受到較大的限制。在此基礎(chǔ)上衍生出的體育新聞傳播學(xué)研究自然也無法回避類似的問題,這也是2010年之后大批國(guó)際體育傳播學(xué)者疾呼開放學(xué)科交融的重要原因。從近10年來考察,學(xué)科開放與交融,多渠道、多方法的研究正是國(guó)際體育傳播研究的五大轉(zhuǎn)向之一[62]。
學(xué)科交融與互鑒還有一個(gè)重要的原因是,今天我們對(duì)于許多體育重大事件的探討,并非源于體育事件本身,而是體育事件與政治干預(yù)、媒介報(bào)道、社交媒體傳播、學(xué)術(shù)反思等相互博弈后的結(jié)果。這種結(jié)果的“再現(xiàn)”,與事件本身和事件的一次呈現(xiàn),可能已經(jīng)存在距離。這是體育事件初度媒介化或再度媒介化的結(jié)果,也是當(dāng)代體育產(chǎn)業(yè)與傳媒產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)的結(jié)果。所有這些內(nèi)容,如果不從跨學(xué)科的視角和跨時(shí)空的維度來綜合思考,都難以得出令人信服的結(jié)果和結(jié)論。
郭晴指出,體育健康傳播和體育國(guó)際傳播是現(xiàn)階段中國(guó)體育新聞傳播學(xué)的兩大亮點(diǎn)。兩者分別服務(wù)于“健康中國(guó)”戰(zhàn)略和加強(qiáng)國(guó)際傳播能力建設(shè)[63]。體育健康傳播不僅與運(yùn)動(dòng)員等體育人的健康直接相關(guān),也與公眾健康、社會(huì)對(duì)體育的認(rèn)知密切相關(guān)[64]。與體育健康傳播相比,體育傳播學(xué)領(lǐng)域的體育國(guó)際傳播研究底子更薄,研究的空間更廣闊。國(guó)際傳播/跨文化傳播/全球傳播(簡(jiǎn)稱“國(guó)際傳播”)與經(jīng)典傳播學(xué)有較大的差異,前者是以傳播為途徑,與政治學(xué)、國(guó)際關(guān)系學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)有不少交融。由于國(guó)際傳播在今天承擔(dān)著服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略的重要作用,而且其學(xué)科發(fā)展脈絡(luò)與經(jīng)典傳播學(xué)差異較大,雖然共享一些研究方法,但國(guó)內(nèi)有關(guān)國(guó)際傳播脫離新聞傳播學(xué)的論證正在展開。由于當(dāng)下正處于全球百年未見之大變局,類似新冠肺炎疫情和俄烏沖突這樣的“黑天鵝”與“灰犀?!笔录念l發(fā)加劇了變局的不確定性。在這種大環(huán)境下,體育新聞傳播學(xué)與國(guó)際傳播的結(jié)合—體育國(guó)際傳播研究就不得不提上議事日程,體育國(guó)際傳播能力的發(fā)展更是當(dāng)下體育國(guó)際傳播研究的核心內(nèi)容[65]。
體育國(guó)際傳播研究對(duì)于跨學(xué)科和跨文化能力的要求更高。例如,“跨文化傳播”(communicationbetween-cultures)一個(gè)中文詞就對(duì)應(yīng)Cross-Cultural Communication(CCC)、Intercultural Communication(ICC)、Transcultural Communication(TCC)3個(gè) 英 文詞,有傳播學(xué)者將這3個(gè)詞分別譯為“跨文化傳播”“文化間傳播”“轉(zhuǎn)文化傳播”,3種“跨文化傳播”的方式和過程、主客體以及語用學(xué)環(huán)境都有不容小覷的差異,其間涉及文化研究、媒介文化研究、后殖民主義理論、后現(xiàn)代主義等多重理論體系,但經(jīng)常被體育學(xué)者混用。尼日利亞裔美國(guó)學(xué)者楚卡·昂烏梅奇利(Chuka Onwumechili)的著作《體育傳播:國(guó)際路徑》(Sport Communication: An International Approach)[66]雖有來自第三世界國(guó)家的體育國(guó)際傳播視角,但在美國(guó)職業(yè)體育運(yùn)動(dòng)的國(guó)際傳播論述中還是帶有顯著的文化帝國(guó)主義論調(diào),因此還不能隸屬于史安斌[67]所謂的“轉(zhuǎn)文化傳播”研究視角。
近年來,體育國(guó)際傳播研究呈現(xiàn)出的一個(gè)重要特性是跨國(guó)跨文化研究日漸增多。許多不同國(guó)家和地區(qū)的學(xué)者組成“國(guó)際縱隊(duì)”,從共時(shí)性的態(tài)度來研究同一項(xiàng)體育重大事件在不同語境中的傳播差異。由于歷史原因,中國(guó)學(xué)術(shù)界在體育國(guó)際傳播研究領(lǐng)域長(zhǎng)期處于“失位”和“失語”狀態(tài)。例如,在冷戰(zhàn)時(shí)期,國(guó)際學(xué)術(shù)界不得不開始關(guān)注兩屆被抵制的奧運(yùn)會(huì)對(duì)于世界和平與發(fā)展的影響問題。1982年7月7日—10日,以促進(jìn)體育與國(guó)際合作和理解為主題的大會(huì)在芬蘭赫爾辛基舉行。會(huì)議出版了論文集[68],這是學(xué)術(shù)界首次就體育理解與跨文化傳播展開的國(guó)際合作,遺憾的是無論會(huì)議還是論文集里都沒有任何中國(guó)元素。1985年,以邁克爾·里爾為首的近20位各國(guó)學(xué)者以聯(lián)合國(guó)教科文組織的名義把對(duì)莫斯科和洛杉磯兩屆被“政治抵制”的奧運(yùn)會(huì)的研究集結(jié)成冊(cè),并以《全球儀式:奧林匹克媒介報(bào)道與國(guó)際解讀》[69]為題出版。這也是體育傳播研究領(lǐng)域較早的跨國(guó)跨文化研究之一,其中有關(guān)中國(guó)的部分是美國(guó)學(xué)者威廉·梅(William May)和日本學(xué)者鈴木茂樹(Mamoru Suzuki)以中國(guó)媒體《人民日?qǐng)?bào)》、日本媒體《朝日新聞》和韓國(guó)媒體《東亞日?qǐng)?bào)》對(duì)1984年薩拉熱窩冬奧會(huì)和1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)報(bào)道對(duì)比研究的形式呈現(xiàn)[70],由于站位、視角和敘事方式等原因,最終的研究結(jié)果可想而知。直到1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)的跨國(guó)跨文化研究才結(jié)束了中國(guó)學(xué)者失位的遺憾。1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)的電視轉(zhuǎn)播被巴塞羅那自治大學(xué)奧林匹克研究中心以英文著作《奧運(yùn)中的電視》[71]出版,其中中國(guó)部分由復(fù)旦大學(xué)李良榮教授和天津體育學(xué)院孔祥安教授研究并撰寫。近年來,體育跨國(guó)跨文化傳播的趨勢(shì)有增無減。由于中國(guó)在國(guó)際體育舞臺(tái)上的地位越發(fā)重要,因此幾乎在每一次體育重大事件展開時(shí),這類研究都會(huì)有中國(guó)語境的觀照。
不得不注意的是,這種跨國(guó)跨文化研究往往聚焦國(guó)際傳播中的全球化、民族主義和性別主義等議題。這類研究存在著潛在的風(fēng)險(xiǎn),尤其是在東西方文明和價(jià)值觀差異重新被“強(qiáng)化”后,由體制與商品化帶來的體育運(yùn)動(dòng)本身的差異和體育賽事再現(xiàn)的差異被直接無視。例如,美國(guó)受眾“目睹”的奧運(yùn)會(huì)是擁有與BOB平權(quán)的NBC自己采集制作的圖像信號(hào)和體育解說員呈現(xiàn),我國(guó)受眾眼中的奧運(yùn)會(huì)經(jīng)歷了4個(gè)階段。第1個(gè)階段是從亞洲太平洋廣播聯(lián)盟(以下簡(jiǎn)稱“亞廣聯(lián)”)購買統(tǒng)一信號(hào),在中國(guó)香港對(duì)著畫面解說比賽;第2個(gè)階段是從亞廣聯(lián)購買信號(hào),直接到比賽地解說比賽;第3個(gè)階段是單獨(dú)購買信號(hào),使用的是BOB提供的畫面;第4個(gè)階段是單獨(dú)購買信號(hào),但添加了大量自采信號(hào)。在這4個(gè)不同階段,中國(guó)受眾眼中的奧運(yùn)會(huì)是截然不同的。例如,在2020年東京奧運(yùn)會(huì)男子4×100 m接力跑比賽轉(zhuǎn)播中,中國(guó)觀眾可以目睹專屬于中國(guó)隊(duì)的機(jī)位,機(jī)位從中國(guó)運(yùn)動(dòng)員第一棒到最后一棒,這更加有利于觀眾的“沉浸式”收視體驗(yàn),對(duì)于愛國(guó)主義的弘揚(yáng)應(yīng)當(dāng)是有正面意義的。如果直接與其他國(guó)家的比賽轉(zhuǎn)播展開圖像和解說對(duì)比研究,在內(nèi)容和話語呈現(xiàn)上都缺少直接可比的點(diǎn)。
與體育國(guó)際傳播和體育跨文化傳播不同的是,全球體育傳播遵循的是另一種研究邏輯和路徑。全球體育傳播是在20世紀(jì)90年代勃興的全球化浪潮下全球體育媒介化、商品化的特殊形式。筆者將其分為奧林匹克運(yùn)動(dòng)模式和職業(yè)體育模式,又將職業(yè)體育模式劃分為美國(guó)中心化模式、歐洲中心化模式和其他模式。進(jìn)入新冠肺炎疫情流行時(shí)期以后,全球體育傳播開始呈現(xiàn)去全球化、去商品化和半媒介化等全新特征[72]。如果不對(duì)這些體育文化傳播現(xiàn)象展開深入研究,學(xué)術(shù)界對(duì)于全球體育傳播的認(rèn)知只能是平面化和單向度的。
筆者認(rèn)為,未來的體育新聞傳播學(xué)研究需要明確:①研究隸屬于體育新聞學(xué)、體育傳播學(xué)還是體育與媒介研究,這決定了研究在3個(gè)子學(xué)科中的定位問題;②研究屬于體制、商業(yè)還是學(xué)理邏輯,是宏觀、中觀還是微觀研究,這決定了研究在子學(xué)科中的類別問題;③研究是理論還是應(yīng)用研究或兼而有之;④研究還需要在質(zhì)性研究、量化研究、批判研究和綜合研究之中確定自身的方法論類別;⑤較之于以往的論述,研究對(duì)體育新聞傳播學(xué)作出了哪些貢獻(xiàn),貢獻(xiàn)是訴諸選題、材料、方法還是兼而有之。以上定位一旦明確,研究的原創(chuàng)性及其對(duì)于學(xué)科的貢獻(xiàn)便一目了然。對(duì)于當(dāng)下中國(guó)體育新聞傳播學(xué)學(xué)科發(fā)展而言,學(xué)科屬性辨析、方法論研究、子學(xué)科的開拓性研究、新媒介和媒介融合背景下諸元素新關(guān)系的理論研究等仍是最亟待深耕的領(lǐng)域。
上海體育學(xué)院學(xué)報(bào)2023年1期