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論丁玲延安時(shí)期短篇小說的語言風(fēng)格

2023-02-07 09:42:41白振有韓研慶

白振有,韓研慶

(延安大學(xué) 文學(xué)與新聞傳播院,陜西 延安 716000)

丁玲最初是以描寫“具有近代教養(yǎng),在自我意識(shí)中覺醒,有敏銳的感受性而又無法找出人生的明確目的和方向”[1]的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)女性而蜚聲文壇的,后來受胡也頻等革命者的影響,她開始嘗試將革命和文學(xué)結(jié)合起來,但卻局限于此,無法在文學(xué)創(chuàng)作上更進(jìn)一步。當(dāng)丁玲深受題材困擾之時(shí),左聯(lián)關(guān)于“大眾化”問題的討論給丁玲的創(chuàng)作開辟了新的思路,革命者、革命文學(xué)運(yùn)動(dòng)和工農(nóng)群眾的斗爭(zhēng)開始進(jìn)入丁玲的藝術(shù)視野。1936年11月,丁玲來到延安。從上海到延安,她的生活和文學(xué)創(chuàng)作發(fā)生了很大的變化。在這期間,丁玲開始正視自己、糾正自己、創(chuàng)造自己,并陸續(xù)出版了《一顆未出膛的槍彈》《東村事件》《壓碎的心》《新的信念》《縣長(zhǎng)家庭》《入伍》《我在霞村的時(shí)候》《在醫(yī)院中》《夜》九篇短篇小說。本文主要以這些作品為中心,討論丁玲短篇小說的語言風(fēng)格特點(diǎn)。

一、 丁玲延安時(shí)期短篇小說語言的風(fēng)格特征

“語言風(fēng)格是人們運(yùn)用語言表達(dá)手段所形成的諸特點(diǎn)的綜合表現(xiàn),它包括語言的民族風(fēng)格、時(shí)代風(fēng)格、流派風(fēng)格、個(gè)人風(fēng)格、語體風(fēng)格和表現(xiàn)風(fēng)格?!盵2](P6)本文只討論丁玲延安時(shí)期短篇小說語言的表現(xiàn)風(fēng)格?!帮L(fēng)格手段是語言風(fēng)格得以形成的物質(zhì)基礎(chǔ),是體現(xiàn)風(fēng)格的外部標(biāo)志?!盵2](P121)表現(xiàn)風(fēng)格類型多樣,主要有華麗、樸素、含蓄、明朗、通俗、典雅、豪放、柔婉、莊重、幽默、簡(jiǎn)練、繁豐等。經(jīng)過文本細(xì)讀與理論研究,筆者認(rèn)為丁玲延安時(shí)期短篇小說語言的表現(xiàn)風(fēng)格具有通俗、簡(jiǎn)練的特點(diǎn)。使風(fēng)格手段得以生成的最主要的基本材料就是語言要素表達(dá)手段,即語音、詞匯、語法,以及修辭格等非語言要素。下文也主要從這幾個(gè)方面來分析丁玲延安時(shí)期短篇小說語言的風(fēng)格特征。

(一) 通俗

在延安時(shí)期,丁玲不再拘束于自己的狹小空間,而是逐漸走向戰(zhàn)斗的原野,走向人民生活的場(chǎng)所。在她的短篇小說里,采擷了大量的陜北方言詞語,真實(shí)地反映了陜北地區(qū)工農(nóng)群眾在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的生活。下面主要就詞語的選擇、音節(jié)的安排和修辭格的運(yùn)用討論丁玲小說語言的通俗風(fēng)格。

1. 詞語的選擇

“詞匯是語言的建筑材料,是語言風(fēng)格賴以形成的十分重要的物質(zhì)材料因素。”[3]丁玲在小說創(chuàng)作中注重運(yùn)用常用詞語和方言土語,從而構(gòu)建出通俗的語言風(fēng)格。如:

(1) 尤其是幾個(gè)年輕的婦女,拈著一塊鞋片走到他面前,摸著他凍裂口的小手,問他:“你到底是哪搭人,你說的話咱解不下嘛!瓦窯堡的?你娃娃哄人咧!”(《一顆未出膛的槍彈》)

(2) “知道我身體不成,總是難活,連一點(diǎn)忙都不幫,草也是我鍘的,牛要生仔,也不管……”她好像已經(jīng)站了起來。他怕她跑過來,便一溜下炕,往院子里去了,他心里卻還在賭氣的說:“牛,小牛都給你。”(《夜》)

(3) 她便在這時(shí)勸大家都上隊(duì)伍去,只要?jiǎng)e人一遲疑,她就吼起來了:“你這孱頭,你怕死!好!你等著日本鬼子來宰你吧,我看見宰這樣爛棉花一樣的人呢。”(《新的信念》)

這兩段,語言淺顯易懂,并運(yùn)用了大量的陜北方言土語,如例(1)(2)中的“解不下”“哪搭”“鞋片”“難活”等,保持了農(nóng)村生活的原香本色,強(qiáng)化了小說的地域色彩。丁玲還運(yùn)用了具有陜北方言特色的語氣詞“嘛”“咧”等,展現(xiàn)出說話者的腔調(diào)和態(tài)度,顯得富有生活氣息和地方風(fēng)味。另外,根據(jù)表情達(dá)意的需要,丁玲在小說中謹(jǐn)慎選用粗俗詞語,如例(3)中的“孱頭”,聯(lián)系前后的話語,可知是懦弱者的意思,貼切地狀寫出人物的個(gè)性特點(diǎn)和強(qiáng)烈的愛憎感情。

2. 音節(jié)的安排

語音是語言美的一個(gè)重要因素。高爾基說:“語言的真正的美,是由于言辭的明確、明朗和響亮動(dòng)聽而產(chǎn)生出來的?!盵4](P150)丁玲的短篇小說中,對(duì)音節(jié)的安排是比較講究的,既有雙音節(jié)詞語的安排,也有三音節(jié)詞語和多音節(jié)詞語的安排,讀起來流暢順口,頗具音樂美。如:

(4) 二嬸覺得太委屈了,嚶嚶的在被子里哭,受了驚駭?shù)耐迌?也哇哇的哭了。(《新的信念》)

(5) 黃昏很快的就罩下來了,蒼茫的,涼幽幽的從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山崗上,從剛剛可以看見的天際邊,無聲的,四面八方的靠近來,鳥鵲打著寒戰(zhàn),狗也夾緊了尾巴。人們都回到他們的家,那惟一的藏身的窯洞里去了。(《在醫(yī)院中》)

(6) 從那地的盡頭,伸出幾株枯枝的樹,疏疏朗朗地劃在那死寂的鉛色的天上。(《我在霞村的時(shí)候》)

“通俗的語言對(duì)音節(jié)的安排是頗為講究的,因而順口順耳,明快曉暢?!盵4](P150)這幾句話對(duì)音節(jié)都有一定的安排,主要運(yùn)用了疊音手段。例(4)是AA式,摹擬二嬸和孩子哭泣的聲音,在一定程度上增強(qiáng)了小說語言的形象性,使人如聞其聲。例(5)是ABB式,突顯出環(huán)境的蒼茫和寂涼。例(6)是AABB式,形容樹枝的枯萎稀疏,給人以視覺上的形象感受。正是對(duì)疊音手段的使用,使丁玲的小說語言富有強(qiáng)烈的節(jié)奏感,順口順耳。

3. 修辭格的運(yùn)用

“通俗語言中并不回避運(yùn)用辭格。但組成辭格的材料必須是群眾熟稔的,很容易理解的?!盵4](P147)丁玲的短篇小說中有許多以俚俗見長(zhǎng)的比喻、排比、夸張,構(gòu)成的材料都是大眾所熟悉的,構(gòu)筑聯(lián)想巧妙、自然,很容易讓人理解,充分體現(xiàn)了小說語言的通俗性。

(7) 那黑字也被雪水淋洗得狼藉了,像滿掛著鼻涕眼淚的苦臉。(《新的信念》)

(8) 圍攏來看的人一層一層的在增加,多少人在捏一把汗,多少心在擔(dān)憂,多少眼睛變成怯懦的,露出乞憐的光去望著連長(zhǎng)。(《一顆未出膛的槍彈》)

(9) 然而有一滴什么東西落在地下了,女人在哭,先是一顆兩顆的,后來眼淚便在臉上開了許多條河流不斷地流著。(《夜》)

例(7)使用了比喻的修辭格,把被雨水淋洗得狼藉的黑字比作滿掛著鼻涕眼淚的苦臉,富有畫面感,給人留下遐想的空間。例(8)使用了排比的修辭格,強(qiáng)調(diào)了眾人對(duì)小紅軍的擔(dān)憂,以及對(duì)連長(zhǎng)的期待之情。例(9)使用了夸張的修辭格,將女人臉上的淚水夸大為河流,突出女人的委屈和悲傷。構(gòu)成的材料都是些十分常見的事物,充分體現(xiàn)了小說語言的通俗性、大眾化。

(二) 簡(jiǎn)練

語言的簡(jiǎn)約精要在我國(guó)歷來是備受推崇的。劉大櫆在《論文偶記》中說道:“凡文筆老則簡(jiǎn),意真則簡(jiǎn),辭切則簡(jiǎn),理當(dāng)則簡(jiǎn),味淡則簡(jiǎn),氣蘊(yùn)則簡(jiǎn),品貴則簡(jiǎn),神遠(yuǎn)而含蓄不盡則簡(jiǎn),故簡(jiǎn)為文章盡境?!倍×嵋虼艘草^為重視小說語言的簡(jiǎn)練,她在延安時(shí)期創(chuàng)作的短篇小說因篇幅比較短,文字容納有限,所以她的小說語言簡(jiǎn)要凝練,構(gòu)建出簡(jiǎn)練的語言風(fēng)格。

1. 詞語的選擇

(10) 天氣很冷,他們好奇的心卻很熱,他們?cè)趪?yán)寒底下聳著肩,弓著腰,攏著手,他們吹著氣,在院子中你看我,我看你,好像在探索著很有趣的事似的。(《我在霞村的時(shí)候》)

(11) 而那個(gè)“??啤眳s一聲不響坐在屋角的火旁邊,他替他們燒著炮茶的開水,緊緊地閉著尖嘴,嫌惡地想著:“批評(píng)就批評(píng),打死我也得回隊(duì)伍上去?!?《入伍》)

(12) 他不愿說什么,心里又惦著牛,便把身子朝窯外躺著。他心里想:“這老怪物,簡(jiǎn)直不是個(gè)‘物質(zhì)基礎(chǔ)’,牛還會(huì)養(yǎng)仔,她是個(gè)什么東西,一個(gè)不會(huì)下蛋了的母雞?!?《夜》)

“簡(jiǎn)練的語言用語不求繁多,貴在精當(dāng)?!盵4](P83)精當(dāng)?shù)恼Z言表現(xiàn)形式眾多,其中尤以詞語的精當(dāng)濃縮最為突出。丁玲延安時(shí)期的短篇小說在語言上對(duì)詞語的選擇就顯現(xiàn)出精當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)。如例(10)用了一組恰切的動(dòng)詞:聳著肩、弓著腰、攏著手、吹著氣、你看我、我看你,極其簡(jiǎn)練,形象地?cái)⑹隽吮娙藶榱藵M足好奇心不惜冒著寒冷的天氣湊熱鬧。這和魯迅先生在《藥》里提到的“看客”不謀而合,反映出人性的冷漠。例(11)中的“??啤笔侨f提斯所著的《堂吉訶德》中堂吉訶德的侍從,是純樸、忠實(shí)而富有常識(shí)的典型人物。這里用來指代楊明才,寓繁于簡(jiǎn),傳達(dá)出楊明才的純樸、忠實(shí)。例(12)使用詞語變異,將政治學(xué)術(shù)語“物質(zhì)基礎(chǔ)”和人、牛聯(lián)系在一起,故意“混淆”概念,從而產(chǎn)生豐富的內(nèi)蘊(yùn),使小說語言生成簡(jiǎn)練的風(fēng)格。

另外,丁玲延安時(shí)期短篇小說語言的簡(jiǎn)練還體現(xiàn)在她對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用上,其中以省略號(hào)達(dá)到簡(jiǎn)練目的的手段最為突出。如:

(13)他并沒有等到我的答復(fù),就又說下去了,幾乎是自語:“是我不好,還能說是我對(duì)么,難道不是我害了她么?假如我能像她那樣有膽子,她是不會(huì)……”(《我在霞村的時(shí)候》)

作者在此處用省略號(hào)中斷了說話,雖然什么都沒說,但根據(jù)前邊的話語,可以揣摩出后面的意思是貞貞不會(huì)受到日本鬼子的侵害。

2. 句式的選用

“緊句指組合緊湊、語勢(shì)緊迫的句子,常常把幾個(gè)意思集中到一起說,表現(xiàn)在句子成分里多用聯(lián)合詞組,停頓較少?!盵2](P168)丁玲延安時(shí)期短篇小說語言較多使用緊句,表意豐富集中,呈現(xiàn)出緊湊、簡(jiǎn)練的語言風(fēng)格。如:

(14) 我喜歡那種有熱情的、有血肉的、有快樂、有憂愁、又有明朗的性格的人;而她就正是這樣。(《我在霞村的時(shí)候》)

(15) 天也是死色的灰白,迷迷蒙蒙,無感覺的、不止的飛著雪片。(《入伍》)

例(14)“喜歡”的賓語是個(gè)偏正詞組,這個(gè)偏正詞組的定語是聯(lián)合詞組“那種有熱情的、有血肉的、有快樂、有憂愁、又有明朗的性格”,中心語是“人”,整句話內(nèi)容豐富集中,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密緊湊、凝練,具有很強(qiáng)的表現(xiàn)力。如果不用聯(lián)合詞組做句子成分,就得寫成:“我喜歡那種有熱情的性格,有血肉的性格,有快樂的性格,有憂愁的性格,又有明朗的性格的人?!本惋@得松散,不如原句緊湊簡(jiǎn)練有力。例(15)“天”的謂語是聯(lián)合詞組“死色的灰白,迷迷蒙蒙”,狀語也是聯(lián)合詞組“無感覺的、不止的”,結(jié)構(gòu)緊湊,形象地刻畫出天色灰白和雪下不止的場(chǎng)景。

3. 修辭格的運(yùn)用

秦牧指出:“精警的譬喻真是美妙,它一出現(xiàn),往往使人精神為之一振。它具有一種奇特的力量,可以使事物突然清晰起來,復(fù)雜的道理突然簡(jiǎn)潔明了起來,而且形象生動(dòng),耐人尋味。”[5]丁玲延安時(shí)期的短篇小說中有許多精警的比喻,語言的表達(dá)效果更為凝練和清晰。如:

(16) 她總用著白種人看有色人種的眼光來看一切,像一個(gè)受懲的仙子下臨凡世,又顯得慈悲,又顯得委屈。(《在醫(yī)院中》)

(17) 趙老爺揚(yáng)起臉冷冷說道:“可以,我并不稀罕,她雖說強(qiáng)壯得像條牛,卻不能做一條牛的事,只要你把錢還我,就領(lǐng)了去吧?!?《東村事件》)

這兩例都運(yùn)用了比喻的修辭格,例(16)將產(chǎn)科主任的太太比作“受懲的仙子下臨凡世”,再加上前文“總用著白種人看有色人種的眼光來看一切”,生動(dòng)形象地描寫出她的高傲和虛偽。例(17)倘若僅將人比作“?!?那不能謂之精警,但從“趙老爺”嘴里說出來,含義卻深刻了不知多少。

二、 丁玲延安時(shí)期短篇小說語言風(fēng)格特征的形成因素

“語言風(fēng)格的形成因素是多方面的,概括起來就是物質(zhì)材料因素和制導(dǎo)因素。”[6]物質(zhì)材料因素指的是語言的內(nèi)部因素,也就是上文提及到到的語音、詞匯、語法和修辭格等各種表達(dá)手段。制導(dǎo)因素即外部因素,它包括主觀因素和客觀因素兩個(gè)方面。

(一) 主觀因素

丁玲小說語言風(fēng)格的形成主要與她的生活經(jīng)歷和審美素養(yǎng)相關(guān)。

1. 生活經(jīng)歷與語言風(fēng)格

“表達(dá)主體的生活歷程與語言風(fēng)格的生成有密切關(guān)系。”[2](P62)1904年,丁玲出生于湖南臨澧佘市鎮(zhèn)高豐村。年幼時(shí),丁玲便在母親余曼貞、九姨向警予、陶斯詠等進(jìn)步女性的言傳身教下,接觸到了革命的火種。之后在瞿秋白、馮雪峰、胡也頻等人的影響下,她逐漸開始了解革命,了解馬克思主義思想。1930年,她更是加入了左翼聯(lián)盟,成為左翼作家。1932年,丁玲堅(jiān)定地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。1933年5月,丁玲在上海被國(guó)民黨特務(wù)秘密逮捕,隨后被押解至南京并遭到囚禁,開始長(zhǎng)達(dá)三年的牢獄生活。1936年9月,丁玲在多方友人和黨組織的幫助下離開南京去往延安。丁玲從當(dāng)時(shí)歐化的大城市上海來到延安,不但生活環(huán)境發(fā)生了變化,面對(duì)的讀者群也有很大的不同。由此,丁玲走出了文學(xué)的象牙塔,開始接觸更廣闊的世界。這樣的生活經(jīng)歷為形成其延安時(shí)期短篇小說通俗簡(jiǎn)練的語言風(fēng)格奠定了基礎(chǔ)。

2. 審美素養(yǎng)與語言風(fēng)格

“文學(xué)的審美特質(zhì)決定了作家的審美素養(yǎng),直接制約著作家的創(chuàng)作實(shí)踐,文學(xué)語言是文學(xué)作品的物態(tài)化形式,是體現(xiàn)作品風(fēng)格的一個(gè)重要的審美因素,作家的審美素養(yǎng)最易從語言風(fēng)格上體現(xiàn)出來。”[7]作為深受“五四”影響的作家,丁玲具有強(qiáng)烈的個(gè)性意識(shí),她追求自由、民主和解放,曾說過“我是喜歡自由的,要怎么樣就怎么樣”[8]之類的話 。對(duì)于延安文藝,丁玲指出:“然而卻自有它的特點(diǎn),那就是大眾化,普遍化,深入群眾,雖不高超,卻為大眾所喜愛?!盵9](P19)在《適合群眾與取媚群眾》一文中,丁玲又提出:“不是把我們變成與老百姓一樣,不是要我們跟著他們走,是要使群眾在我們的影響和領(lǐng)導(dǎo)之下,組織起來,走向抗戰(zhàn)的路,建國(guó)的路。時(shí)刻記住自己的責(zé)任,永不退讓,永不妥協(xié),才是我們應(yīng)有的精神?!盵9](P22)因此,丁玲在延安時(shí)期創(chuàng)作的短篇小說語言中,并沒有一味地使用方言土語,而是根據(jù)說話者身份的不同,有選擇性地使用,尋求語言與人物的身份達(dá)成一致性的可能,使小說語言呈現(xiàn)出通俗簡(jiǎn)練的風(fēng)格特點(diǎn)。

(二) 客觀因素

丁玲延安時(shí)期短篇小說語言風(fēng)格的形成除了與其自身的生活經(jīng)歷和審美素養(yǎng)等主觀因素有關(guān)之外,還受到社會(huì)時(shí)代和地域文化等客觀因素的影響。

1. 社會(huì)時(shí)代與語言風(fēng)格

“每一個(gè)時(shí)代都有一個(gè)特殊的語言環(huán)境,而個(gè)人語言的建構(gòu)必須以一定時(shí)代的語言環(huán)境為基礎(chǔ),一個(gè)作家不可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越既定的語言環(huán)境。”[10]這表明一個(gè)作家的語言風(fēng)格的建構(gòu)離不開其所處的社會(huì)時(shí)代,丁玲短篇小說語言風(fēng)格的形成自然也受到了社會(huì)時(shí)代因素的重要影響。全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后,延安吸引了大批國(guó)統(tǒng)區(qū)和淪陷區(qū)的知識(shí)分子。不久,文藝界的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)開展起來,強(qiáng)調(diào)黨的文藝政策的基本方針是為群眾服務(wù)和如何為群眾服務(wù)的問題,文藝工作者應(yīng)站在無產(chǎn)階級(jí)和人民大眾的立場(chǎng),站在黨性和黨的政策的立場(chǎng)。丁玲在延安時(shí)期創(chuàng)作的短篇小說,為她堅(jiān)定走毛澤東《在延安文藝座談會(huì)上的講話》所指出的文藝方向奠定了基礎(chǔ),她之后創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說《太陽照在桑干河上》即是有力證據(jù),在小說語言通俗化、大眾化的風(fēng)格上前進(jìn)了一大步。

2. 地域文化與語言風(fēng)格

地域文化對(duì)作家的創(chuàng)作個(gè)性和語言風(fēng)格的形成有著一定的影響。從1936年起,丁玲在延安生活戰(zhàn)斗了十余年,她“積極投身于各種政治活動(dòng),發(fā)起和組織文藝工作者協(xié)會(huì),擔(dān)任中央警衛(wèi)團(tuán)政治部的副主任,當(dāng)過西北戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)和《解放日?qǐng)?bào)》文藝副刊的主編,參加過邊區(qū)的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)”[11]。她以極大的熱情去陜北邊區(qū)開展抗日宣傳工作,努力和工農(nóng)大眾交流、溝通,熟悉他們的生活和語言,使自己適應(yīng)了延安艱苦的斗爭(zhēng)環(huán)境。為了真實(shí)地反映延安時(shí)期工農(nóng)大眾的生活,丁玲采擷了大量的陜北方言詞語,包括名詞、動(dòng)詞、代詞、形容詞、語氣詞等,還包括一些詈罵語,并將其運(yùn)用到小說語言之中,淺顯易懂,讓普通民眾都能聽得懂。同時(shí),丁玲還把陜北地區(qū)特有的地形地貌、民俗文化置于文學(xué)表現(xiàn)之中,形成了濃郁的地域文化特色,促進(jìn)了文學(xué)大眾化的實(shí)現(xiàn),這也促使她的小說語言呈現(xiàn)出通俗簡(jiǎn)練的風(fēng)格特點(diǎn)。

三、結(jié)語

在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上,文學(xué)語言經(jīng)五四白話文運(yùn)動(dòng),在之后的十余年里逐步完成了從文言到白話的轉(zhuǎn)型,初步具備了現(xiàn)代性的特點(diǎn)。這次轉(zhuǎn)型并非一蹴而就的,而是通過一代代作家的探索和實(shí)驗(yàn)累積完成的。丁玲作為新文學(xué)第二代中最有成就的作家之一,在現(xiàn)代文學(xué)語言建設(shè)中具有重要的地位。尤其在延安時(shí)期,丁玲匡正了自己早期作品過分歐化的語言特點(diǎn),對(duì)復(fù)雜修飾語和句式的使用也明顯減少,常以平鋪直敘的手法,將群眾的語言合理運(yùn)用到小說之中,使小說語言顯得通俗、簡(jiǎn)練,讓文化水平不高的普通群眾也能聽得懂,推動(dòng)了文學(xué)語言的大眾化、通俗化。

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