国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

《杭州師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2022年總目錄

2023-01-05 13:05
關(guān)鍵詞:專輯研究教育

■深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神

共同富裕視角下的民生建設(shè)(筆談)

建設(shè)公平統(tǒng)一的社會(huì)保障制度

何文炯(6)

共同富裕戰(zhàn)略下健全社會(huì)保障體系的幾個(gè)關(guān)鍵議題

岳經(jīng)綸(6)

中國(guó)式現(xiàn)代化與中國(guó)民生改善

張 翼(6)

民生建設(shè)視角下的鄉(xiāng)村振興

向德平(6)

共同富裕視角下社會(huì)救助高質(zhì)量發(fā)展的新內(nèi)涵與新思路

黃晨熹(6)

推進(jìn)高質(zhì)量基礎(chǔ)教育體系創(chuàng)新性發(fā)展(筆談)

教育優(yōu)先發(fā)展背景下如何建構(gòu)高質(zhì)量基礎(chǔ)教育體系?

徐繼存(6)

教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略如何落到實(shí)處?

何云峰(6)

構(gòu)筑創(chuàng)新性發(fā)展的課程開(kāi)發(fā)體制機(jī)制

和學(xué)新(6)

高質(zhì)量教師隊(duì)伍建設(shè)的時(shí)代境遇與推進(jìn)路向

朱桂琴(6)

構(gòu)建高質(zhì)量課堂的方法論路徑

李松林(6)

■本刊特稿

法治保障研究專輯

法治鄉(xiāng)村建設(shè)論綱

江必新,過(guò)安衡(3)

積極應(yīng)對(duì)人口老齡化戰(zhàn)略的法治保障

朱海龍,劉雯婷,金勁彪(3)

■傳統(tǒng)與現(xiàn)代

從獅子吼到天籟:中國(guó)佛教中聲音的象征意義

勞悅強(qiáng)(1)

清末民國(guó)時(shí)期有關(guān)“東南互?!钡臍v史記憶與現(xiàn)實(shí)政治

湛曉白,景凡芮(1)

捍衛(wèi)一種憲法的未來(lái)——竹內(nèi)好的“憲法感覺(jué)”

王 欽(2)

從駢散之爭(zhēng)到新舊之辨:新文化運(yùn)動(dòng)與黃侃文學(xué)思想的演進(jìn)

潘建偉(2)

“和諧高于公正”論要

王柯平(3)

宋高宗的求子活動(dòng)及其政治影響

許起山(3)

孟子研究專輯

氣論視域下的孟子性善論

趙法生(4)

“好辯”為何不得已?——論儒學(xué)的群己困境與話語(yǔ)策略

李風(fēng)華,趙會(huì)龍(4)

荀子“從道不從君”的思想探析——以道統(tǒng)論為中心

蔡方鹿,姜 雪(4)

多元生命、復(fù)調(diào)脈絡(luò)、隱顯線索:《莊子·德充符》新解

陳 赟(5)

馮契對(duì)中國(guó)哲學(xué)古代和近代兩種傳統(tǒng)的創(chuàng)新性探索

王向清(5)

“詩(shī)”與“仁”——論孔子詩(shī)教的哲學(xué)意義

許春華,王 欣(6)

燕居焚香:宋代士人的鼻觀與修身

徐 鶯(6)

■東與西

政治血?dú)馀c哲學(xué)愛(ài)欲:柏拉圖的《阿爾喀比亞德前篇》

陳斯一(1)

“書(shū)寫(xiě)”作為“修身技藝”的生活方式——從“講學(xué)”到“道藝”的希臘化形態(tài)

陳群志(1)

馬克思主義的意志自由觀

向玉喬(2)

需要論域中的道德記憶

彭柏林(2)

■文史新論

空間的“真實(shí)”:T.J.克拉克論畢加索的藝術(shù)

諸葛沂(3)

通俗與抒情:“1957年版”和“1974年重繪版”連環(huán)畫(huà)《祝?!繁容^研究

戰(zhàn)玉冰(3)

朱祖謀與“四聲詞”風(fēng)氣的生成及其得失

沈松勤,趙王瑋(4)

從鞏固國(guó)權(quán)到聯(lián)省自治——章太炎政治主張的轉(zhuǎn)變及其內(nèi)在邏輯

王 銳(4)

周氏兄弟研究專輯

“把人當(dāng)人”:魯迅晚年的人道主義與奴性批判

高力克(5)

“以漢語(yǔ)思想”:論周氏兄弟“五四”時(shí)期的文學(xué)語(yǔ)言觀念

王海晗(5)

“人的發(fā)現(xiàn)”中的三重維度:高校中文寫(xiě)作的“創(chuàng)意”轉(zhuǎn)向——一種基于現(xiàn)象學(xué)倫理轉(zhuǎn)向的分析

于文思(5)

成神之路:古埃及新王國(guó)時(shí)期的亡靈觀念與實(shí)踐

顏海英(6)

垃圾與拾荒者的文化闡釋:以《高興》為中心

周 敏(6)

■教育研究

上大學(xué)能使勞動(dòng)者更健康嗎?——大學(xué)教育的健康效應(yīng)及其影響機(jī)制研究

李春根,彭樹(shù)宏(1)

教育擴(kuò)展與我國(guó)教育不平等的變化——基于教育基尼系數(shù)的考察

孟大虎,許晨曦(1)

生態(tài)環(huán)保教育的逆向社會(huì)化機(jī)制——基于港澳地區(qū)中學(xué)生的考察

劉 驥,楊雅迪(1)

五育融合學(xué)校新樣態(tài)何以實(shí)現(xiàn)?——基于多類教育主體的視角

伍紅林,楊 玥(2)

在預(yù)期與現(xiàn)實(shí)之間:大學(xué)生“口碑”背后的選課行為邏輯與動(dòng)力機(jī)制

羅志敏,馬浚鋒(2)

粵港澳大灣區(qū)高校合作發(fā)展的邏輯內(nèi)涵與路徑探析

卓澤林,楊體榮,段雅玲(2)

信息技術(shù)時(shí)代的中國(guó)教育學(xué)建設(shè)

侯懷銀,王耀偉(3)

粵港澳大灣區(qū)高水平人才高地制度體系建構(gòu)研究

趙明仁,柏思琪,王曉芳(3)

通關(guān)挑戰(zhàn):研究型大學(xué)工科博士生延期畢業(yè)原因的質(zhì)性研究

李永剛,方亞麗(3)

高等教育供需平衡的需求側(cè)視角:回溯與前瞻

黃 亮,程海濤,梁永輝,季誠(chéng)鈞,周林芝(3)

“門(mén)被打開(kāi)”后教師關(guān)注轉(zhuǎn)向的教育意蘊(yùn)及啟示——一種基于“被聽(tīng)課”體驗(yàn)的教育現(xiàn)象學(xué)分析

王衛(wèi)華,龔文婷(4)

《家庭教育促進(jìn)法》視域下父母支持對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)壓力的影響——基于家校合作的調(diào)節(jié)效應(yīng)分析

付衛(wèi)東,張鈺迪,劉尊賢(4)

“雙一流”建設(shè)高校本科創(chuàng)新人才培養(yǎng)的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警與規(guī)避策略研究

侯浩翔,倪 娟(4)

研究生學(xué)位授予制度改革的關(guān)鍵問(wèn)題與路徑選擇

蔡 蕾,王 沖,李學(xué)堯(4)

論“五育融合”的生成邏輯和實(shí)踐路徑

寧本濤,樊小偉(5)

困境與路徑:人工智能時(shí)代學(xué)校教育競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)展研究

趙磊磊,蔣馨培,趙可云(5)

比較教育研究專輯

培養(yǎng)拔尖人才的創(chuàng)造力:基于榮可“個(gè)體創(chuàng)造力”視角

閻 琨,吳 菡(5)

國(guó)外教學(xué)解釋研究及啟示

李 剛(5)

論教育根本問(wèn)題解決的中國(guó)智慧

王 鑒(6)

高校危機(jī)事件數(shù)字化處理的協(xié)同模式與優(yōu)化策略

徐 達(dá)(6)

高校課程思政研究專輯

課程思政的深度學(xué)習(xí)機(jī)制及實(shí)現(xiàn)策略

李洪修,王萌萌(6)

技術(shù)賦能高校課程思政:價(jià)值闡釋、挑戰(zhàn)研判與進(jìn)路探尋

張銘凱(6)

■經(jīng)濟(jì)與社會(huì)

文化產(chǎn)業(yè)政策學(xué)初論

周剛志(1)

針對(duì)自主性武器實(shí)施“有意義的人類控制”——國(guó)際法視角下的研究

王玫黎,杜陳潔(1)

基于CiteSpace的我國(guó)貿(mào)易與碳排放問(wèn)題研究文獻(xiàn)計(jì)量分析

胡劍波,王楷文,張智勇(1)

社會(huì)保障與社會(huì)工作研究(養(yǎng)老專輯)

康養(yǎng)中國(guó):健康老齡化視域下養(yǎng)老體系之重構(gòu)

穆光宗,胡 剛,林進(jìn)龍(2)

當(dāng)代西方國(guó)家老年照護(hù)服務(wù)的典型特征

丁建定,賀夢(mèng)陽(yáng)(2)

政治學(xué)知識(shí)圖譜研究專輯

國(guó)內(nèi)傳播政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的知識(shí)圖譜及其發(fā)展趨勢(shì)

楊嶸均,盧 晗(2)

基于CiteSpace的我國(guó)政治安全研究熱點(diǎn)與趨勢(shì)分析

李超民,楊 蕾,張紅艷(2)

世界主義視域與風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)

申小翠(4)

地方政府債務(wù)的邊界問(wèn)題研究

昌忠澤,李漢雄,王海楠(4)

以人民為中心:中國(guó)共產(chǎn)黨鑄牢中華民族共同體意識(shí)的政治邏輯

袁年興,朱海龍(5)

換一個(gè)角度看“林張之辯”:從二元社會(huì)結(jié)構(gòu)看產(chǎn)業(yè)發(fā)展

張繼焦,邵偉航(5)

數(shù)字經(jīng)濟(jì)研究專輯

數(shù)字平臺(tái)企業(yè)的租金性質(zhì)與規(guī)制原則研究

喬曉楠,馮天異(5)

數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代算法推薦技術(shù)的應(yīng)用風(fēng)險(xiǎn)與規(guī)范進(jìn)路

張惠彬,仲思睿(5)

社會(huì)政策與社會(huì)保障研究

高質(zhì)量發(fā)展與社會(huì)政策

關(guān)信平(6)

共享發(fā)展:中國(guó)婦女社會(huì)保障百年發(fā)展回顧與前瞻

黃桂霞(6)

■城鄉(xiāng)治理研究

鄉(xiāng)村治理與鄉(xiāng)村振興研究(數(shù)字鄉(xiāng)村專輯)

數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)中老年人參與的包容性治理:現(xiàn)實(shí)困境與實(shí)現(xiàn)路徑

沈費(fèi)偉,杜 芳(1)

數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)助力脫貧攻堅(jiān)成果鞏固的邏輯:作用機(jī)理與實(shí)現(xiàn)路徑

李 博,劉佳璇(1)

鄉(xiāng)村治理與鄉(xiāng)村振興研究專輯

鄉(xiāng)村現(xiàn)代化中的空間秩序與治理演進(jìn)——中日空間治理政策的一個(gè)延伸比較

陳 明(2)

雙重調(diào)適:基層干部在政策執(zhí)行中提升績(jī)效的內(nèi)在機(jī)制——基于岔鎮(zhèn)D村“秸稈治理政策執(zhí)行”的觀察

李華胤,李 曄(2)

社區(qū)協(xié)同結(jié)構(gòu)中居民信任的構(gòu)建、轉(zhuǎn)化與有效治理——以社區(qū)公共衛(wèi)生風(fēng)險(xiǎn)治理為背景

張大維,趙益晨(3)

數(shù)字化賦能服務(wù)型政府建設(shè):理論邏輯、實(shí)踐圖景與未來(lái)路向

劉開(kāi)君,王 鷺(3)

社會(huì)治理研究專輯

社會(huì)組織參與基層社會(huì)治理:理論視角與實(shí)踐反思

黃家亮,劉偉俊(4)

我國(guó)社會(huì)治理智能化研究:理論進(jìn)展與邏輯理路

何繼新,張曉彤(4)

共同富裕背景下提高浙江農(nóng)民經(jīng)營(yíng)性收入的路徑

林夏珍(5)

“全球本土化”:世界風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)與全球治理危機(jī)之出路

周 立,羅建章,汪慶浩(6)

村級(jí)組織負(fù)責(zé)人“一肩挑”的歷史演進(jìn)與發(fā)展進(jìn)路——基于NVivo11的質(zhì)性分析

郝亞光,余鴻源(6)

猜你喜歡
專輯研究教育
國(guó)外教育奇趣
陶瓷文化傳承創(chuàng)新專輯
FMS與YBT相關(guān)性的實(shí)證研究
題解教育『三問(wèn)』
遼代千人邑研究述論
兩張專輯,你更喜歡哪張? 區(qū)瑞強(qiáng)《致敬 Beyond》/張瑋伽《你最珍貴》
視錯(cuò)覺(jué)在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用與研究
教育有道——關(guān)于閩派教育的一點(diǎn)思考
EMA伺服控制系統(tǒng)研究
SNH48組合7SENSES推出第三張迷你專輯《天鵝(SWAN)》
汝州市| 孝义市| 梧州市| 开江县| 夏邑县| 金寨县| 海兴县| 韶山市| 昌黎县| 亚东县| 上杭县| 玉门市| 克什克腾旗| 丽江市| 晋中市| 新余市| 越西县| 西吉县| 唐山市| 丰台区| 安国市| 中卫市| 临洮县| 乌苏市| 永春县| 石景山区| 台中市| 武定县| 德阳市| 肇州县| 宁南县| 江都市| 林芝县| 岳西县| 双流县| 乌拉特中旗| 波密县| 布尔津县| 五寨县| 汉阴县| 呼图壁县|