厲震林
意象是中國(guó)美學(xué)的核心概念之一,有的論者將其確認(rèn)為“元范疇”的層級(jí)。中國(guó)電影表演與意象美學(xué)頗有關(guān)聯(lián)。從本體而論,電影表演以寫(xiě)實(shí)美學(xué)為基本原則,生活化與自然化是其基本形態(tài),但是,寫(xiě)實(shí)美學(xué)在中國(guó)“以歌舞演故事”的寫(xiě)意表演歷史中并無(wú)傳統(tǒng),在寫(xiě)實(shí)表演的演繹過(guò)程之中,意象的基因常有滲透其間,使其蘊(yùn)含詩(shī)情,構(gòu)成意象表演方式。意象表演以呈現(xiàn)表演意韻為主體,追求表演的詩(shī)化和哲思,以“動(dòng)情”體現(xiàn)審美功能,生成“明心達(dá)旨”“練意成境”之效。意象表演,不僅僅局限于演員,與導(dǎo)演、攝影、美術(shù)等也有關(guān)聯(lián),它們共同營(yíng)構(gòu)了意象之境,成為一種獨(dú)特的敘事動(dòng)能。意象表演以各具特色的敘事形態(tài),與寫(xiě)實(shí)表演共生共榮,兩者或?qū)ξ换蚱叫谢蛉诤?,形成中?guó)格式的電影表演美學(xué)風(fēng)情和氣質(zhì)。
本文論述意象表演,首先需要分辨意象與形象、意境兩個(gè)相關(guān)概念的關(guān)系。形象,指演員的銀幕具象以及與此有關(guān)的物象,是可感可觸的,可以觀而得之,而意象是一種“特殊”形象,它以審美為基礎(chǔ),生發(fā)情感和思想。索緒爾語(yǔ)言學(xué)認(rèn)為,語(yǔ)言符號(hào)由“能指”和“所指”構(gòu)成,其邏輯線索是從物理形態(tài)到精神意義,形象與意象作為語(yǔ)言符號(hào),與此基本同格,“形象注重自己的物質(zhì)性范疇(聲畫(huà)時(shí)空),而意象則更強(qiáng)調(diào)自身形象所代表的精神性含義(抽象意味)”,①游飛:《電影的形象與意象》,《現(xiàn)代傳播》2010年第6期。意象是形象的抽象化過(guò)程,是符號(hào)“意味”的形象與形象“范疇”的符號(hào)。在此,形象是“物質(zhì)性范疇”,意象是“精神性含義”,意象從形象生發(fā),從“能指”到“所指”又至“意指”。并非表演形象即可產(chǎn)生意象,它需要演員以及演員與影像具備生成的基礎(chǔ)。意象與意境是互有重疊的,都涉及情和景、虛和實(shí)的關(guān)系,“意象更側(cè)重于具體的客觀物象及其所蘊(yùn)含的主觀情思,意境更強(qiáng)調(diào)‘象外之象’‘韻外之致’‘味外之旨’,更側(cè)重于整體的境界及與之相關(guān)的歷史人生的感悟”。①劉偉生、金晨晨:《電影意象敘事研究》,《藝術(shù)探索》2017年第11期。意象側(cè)重于“主觀情思”,意境偏向于“境界”“感悟”,它們的意義有所差異,然意象可以成為意境的組成元素。
上述辨識(shí)之后,需要探討的問(wèn)題是:意象表演能否構(gòu)成敘事動(dòng)能?它是否具有時(shí)間性意義?如果這一命題能夠成立,意象表演是如何敘事的?它如何借助于形象與意境的功能?它對(duì)于意象美學(xué)又產(chǎn)生怎樣的效應(yīng)?應(yīng)該說(shuō),意象表演不是靜態(tài)敘事的,而是在動(dòng)態(tài)過(guò)程中立象表意,包括“零度表演”也是動(dòng)作性的,如同“空鏡頭”并非是“空的空間”,為過(guò)往之高潮和未來(lái)之序章,是充滿敘事動(dòng)力的。優(yōu)秀的意象表演,存在于形象而又有能力摧生“主觀情思”,是表演敘事的“意義”點(diǎn)睛之筆。以散文電影為例,通過(guò)若干意象表演段落,將散淡的表演形態(tài)統(tǒng)攝起來(lái),使其產(chǎn)生詩(shī)化和哲思的意義,如《城南舊事》的三段故事,開(kāi)端都是沈潔扮演的林英子放學(xué)回家,空蕩蕩的校園操場(chǎng),下課鈴聲響起,學(xué)生涌出教室,然后林英子背著書(shū)包走在胡同里,一路看到井畔挑水者,放洋唱片者,以及反芻的駱駝,還有從鄉(xiāng)下來(lái)看宋媽的丈夫,是一幅市井風(fēng)俗畫(huà)。三個(gè)情節(jié)橋段,三次表演和鏡頭的重復(fù),構(gòu)成一種意象表演,如此平淡的日子中,童年遠(yuǎn)去了、遠(yuǎn)去了,為“淡淡的哀愁,沉沉的相思”的意象美學(xué),它使其他表演段落頓時(shí)熠熠生輝,童年的日子多么美麗又多么凄冽,故而每天都是那么難忘。三段意象表演,是一種情緒的動(dòng)作,它是日常的動(dòng)作,表演沒(méi)有去表現(xiàn)感嘆或者留戀,而在重復(fù)中生發(fā)深邃的象外之意之情,其情節(jié)和情感的動(dòng)作性是濃烈的。
那么,意象表演是如何敘事的?通過(guò)表演歷史考察,它的基本規(guī)律可以歸納為三種形態(tài)。首先,是“情緒團(tuán)”形態(tài)。黃建新在《黑炮事件》導(dǎo)演創(chuàng)作中首提“情緒團(tuán)”的概念,它的內(nèi)涵是在情節(jié)敘事過(guò)程之中,穿插主觀化和意象化的大段內(nèi)容,它沒(méi)有影響整體情節(jié)線,卻又似乎是自成體系的。在紀(jì)實(shí)表演的敘事過(guò)程中,設(shè)置若干意象表演的“情緒團(tuán)”,它是表演系統(tǒng)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),形成特殊的表意功能。從電影美學(xué)而論,它非客觀視點(diǎn),而為主觀視點(diǎn),是屬于導(dǎo)演的,演員需要配合和豐富之,其中有導(dǎo)演設(shè)計(jì)的,也有演員創(chuàng)造而被導(dǎo)演認(rèn)可的。它形成一個(gè)“意象群”,每個(gè)意象表演可以是單列的,也可以是聯(lián)動(dòng)的,疊加以后形成意象表演總譜,故而“情緒團(tuán)”是意象表演的核心部位,也是意象承載的主體所在。一般而言,此類表演構(gòu)成情節(jié)線的“實(shí)”和“情緒團(tuán)”的“虛”,“虛”線部分“具有更大創(chuàng)作自由度的元素”。②黃建新:《〈黑炮事件〉創(chuàng)作思考》,文化部電影局《電影通訊》編輯室、中國(guó)電影出版社本國(guó)電影編輯室合編:《電影導(dǎo)演的探索(6)》,北京:中國(guó)電影出版社1990年,第49頁(yè)。
以《黑炮事件》而論,“遭遇巨人”“阿里巴巴文藝晚會(huì)”“兩場(chǎng)會(huì)議”“足球場(chǎng)”“教堂”“多米諾骨牌”等為“情緒團(tuán)”段落,它將情節(jié)不斷打斷,插入象征意味內(nèi)容,成為意象表演的核心部分。男主角劉子楓提出“模糊表演”的理論,即表演不直接表現(xiàn)角色的情緒狀態(tài),而是以中性和多義的面貌出現(xiàn)。劉子楓設(shè)計(jì)的“模糊表演”與“情緒團(tuán)”是基本重合的,只是劉子楓將“模糊表演”擴(kuò)展到更多的段落,如與漢斯吵架以后的一個(gè)近景表演;與女友從“阿里巴巴文藝晚會(huì)”離場(chǎng)以后的談話表演;在郵電局和服務(wù)員的一場(chǎng)戲;從教堂回到家中獨(dú)自靜坐的一場(chǎng)戲;會(huì)議室查找“WD工程”事故原因以及走出大樓與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)話的表演?!扒榫w團(tuán)”是從導(dǎo)演視線確定的,“模糊表演”是演員的自覺(jué)實(shí)踐,它的道理相同,是一種政治文化的意象,有多層次和多涵義的聯(lián)想。從意象表演而言,它們與紀(jì)實(shí)表演是反其道而行之的,劉子楓提出一種“逆向法”,首先是規(guī)定情境中,演員一般是什么感覺(jué)和情緒;其次是其他演員會(huì)如何設(shè)計(jì)表演;再次是觀眾一般會(huì)認(rèn)為如何演,“我盡可能不這樣演”③張仲年、劉子楓、任仲倫:《模糊表演與性格化的魅力——趙書(shū)信形象塑造三人談》,《電影藝術(shù)》1986年第6期。,達(dá)到既在意料之外而又情理之中,有余音裊裊之效。“模糊表演”似乎是一種“糾纏”關(guān)系,產(chǎn)生“只可意會(huì)”的意象思考,并通過(guò)它的美學(xué)能級(jí),使其他表演橋段升級(jí),形成風(fēng)格和產(chǎn)生哲思的表演意味。以影片開(kāi)頭的“遭遇巨人”為例,雷雨交加之中,劉子楓飾演的趙書(shū)信從出租車中鉆出,胳膊下面夾著一個(gè)大皮包,向郵局跑去。突然,撞到人的身上,抬頭一看,卻見(jiàn)兩個(gè)手提雨傘的“巨人”從郵局走出,雙方身高的差距頗有幽默意味,“巨人”俯視一下,不屑一顧地離去,劉子楓回望一眼,苦笑一下,向大廳內(nèi)走去。這是一場(chǎng)無(wú)情節(jié)任務(wù)的過(guò)場(chǎng)戲,劉子楓在表演處理中無(wú)法落實(shí)“最高任務(wù)”和“貫穿動(dòng)作線”,它只是一種狀態(tài),卻奠定了全片表演的黑色幽默風(fēng)格,故而具有創(chuàng)構(gòu)基調(diào)的核心意味,“造成一種怪怪的感覺(jué),造成一種風(fēng)格傾向”。①《〈黑炮事件〉創(chuàng)作思考》,《電影導(dǎo)演的探索(6)》,第49頁(yè)。其表演介于實(shí)與虛之間,趙書(shū)信打電報(bào)是實(shí)的,“兩個(gè)巨人”是“虛”的,它是一種“間離效果”,會(huì)使觀眾產(chǎn)生意象聯(lián)想,與其他“情緒團(tuán)”模糊表演串連起來(lái),賦予表演一種發(fā)散思維,形成一個(gè)游移在表演之外的意象時(shí)空。
與“情緒團(tuán)”“模糊表演”關(guān)聯(lián)的概念,還有“游離情節(jié)”。所謂“游離情節(jié)”,是指游離于敘事因果關(guān)系之外的表演段落,通過(guò)它的設(shè)置,其情節(jié)意象可以觸及歷史、文化和哲學(xué)的部位。它是造型表意大于情節(jié)表意的,是導(dǎo)演和演員的意義編排,以類似“閉環(huán)”結(jié)構(gòu)的情節(jié)段落,構(gòu)形隱喻和象征的表演詩(shī)情空間,并達(dá)到一種人文意識(shí)形態(tài)的縱向文化判斷,“‘游離情節(jié)’上升到一種劇作結(jié)構(gòu)的高度”。②厲震林:《電影的轉(zhuǎn)身——中國(guó)電影的現(xiàn)代化運(yùn)動(dòng)及其文化闡釋》,上海:文匯出版社2010年,第96、97頁(yè)。如此,它有特殊的語(yǔ)言構(gòu)造,時(shí)間概念是抽象的,或壓縮或延伸,乃是充分主觀化的時(shí)間屬性;空間形態(tài)是變形的,是一種舞臺(tái)化的假定,它的情節(jié)意義與寓言文本結(jié)合才能定性。其典型案例為《黃土地》的“迎親”“腰鼓”“祈雨”這三段“游離情節(jié)”,意象表演集中于此,“腰鼓”為“動(dòng)之極”,“我們選了一百五十個(gè)農(nóng)民打腰鼓,讓他們的服飾打扮完全一樣,都是黑棉襖、白羊肚毛巾、紅腰帶、紅腰鼓”,“如果完全按寫(xiě)實(shí)手法來(lái)要求,就會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問(wèn):哪有這么多農(nóng)民打腰鼓?穿戴哪有這么整齊?我們現(xiàn)在的這種處理,是一種寫(xiě)意的手法”。③陳凱歌:《我怎樣拍〈黃土地〉》,《電影導(dǎo)演的探索(5)》,北京:中國(guó)電影出版社1987年,第296頁(yè)?!捌碛辍睘椤办o之極”,動(dòng)用五百名農(nóng)民演員,也是“服飾打扮完全一樣”,上身光膀子,下身黑褲子,頭戴柳條圈圈,它也是“一種寫(xiě)意的手法”。兩段“游離情節(jié)”表演,與全片表演不是一種情節(jié)聯(lián)系,而是內(nèi)在的情緒溝通,通過(guò)“腰鼓”表演而使翠巧渡河尋八路軍合理化,以“祈雨”表演而使憨憨逆著人流的奔跑象征化。在此基礎(chǔ)之上,與影片全局的象征表演互動(dòng),“游離情節(jié)”表演從“具體人物命運(yùn)的描寫(xiě)上跳脫出來(lái),在更大的規(guī)模上展開(kāi)了群體的命運(yùn)”。④陳凱歌:《我怎樣拍〈黃土地〉》,《電影導(dǎo)演的探索(5)》,第297頁(yè)。以“動(dòng)”和“靜”形成的意象表演,達(dá)到民族歷史的文化判斷?!坝H”表演一共出現(xiàn)兩場(chǎng),機(jī)位和景別是重復(fù)的,象征著它只是千百年來(lái)無(wú)數(shù)次重復(fù)的“迎親”儀式中的一次,表演一實(shí)一虛,第一場(chǎng)是實(shí)的,新郎新娘年齡相差懸殊,封建婚姻悲劇意味已顯,翠巧在旁偷看,她的“在場(chǎng)”暗示她的命運(yùn);第二場(chǎng)是虛的,婚禮現(xiàn)場(chǎng)翠巧本人并沒(méi)有出現(xiàn),她被留給了意象內(nèi)涵,直到洞房才出現(xiàn)她驚恐的面容。整個(gè)“迎親”之中,演員表演無(wú)喜無(wú)悲,否則導(dǎo)演認(rèn)為就做作了,只要正常表演即可,正常里面就有態(tài)度,“鏡頭本身已經(jīng)包含了很多東西。畫(huà)面和音樂(lè)的結(jié)合所產(chǎn)生的情緒沖擊力”,“都是想表現(xiàn)力量和對(duì)命運(yùn)的追索”。⑤陳凱歌:《我怎樣拍〈黃土地〉》,《電影導(dǎo)演的探索(5)》,第295頁(yè)。這種“游離情節(jié)”表演,也體現(xiàn)在《一個(gè)和八個(gè)》《頑主》等系列影片之中,它們有意識(shí)和無(wú)意識(shí)兼具,是演員和導(dǎo)演共同創(chuàng)造的意象表演敘事。
如果說(shuō)“情緒團(tuán)”表演是點(diǎn)式的,采用插入形態(tài),以“高光”的段落,與整個(gè)影片象征表演勾連,產(chǎn)生一種文化和歷史的意象效果,如上述《黃土地》的“迎親”“腰鼓”“求雨”三個(gè)意象表演段落,散點(diǎn)式地構(gòu)成若干象征空間,既是大寫(xiě)實(shí)又是大寫(xiě)意,那么,還有一種“平行線”表演,則是線式的。此為第二種敘事形態(tài)。它是“雙軌”表演系統(tǒng)的,一條是主體故事線,有完整的閉環(huán)結(jié)構(gòu),其表演方式是寫(xiě)實(shí)格式的,角色有“最高任務(wù)”和“貫穿動(dòng)作線”,可稱“實(shí)線”;還有一條是意象表演線,以典范案例《獵場(chǎng)扎撒》《盜馬賊》而論,此線多涉及民俗宗教的內(nèi)涵,表演范疇是兩端拓張的,或者是與真實(shí)的民俗事象合一,演員參與現(xiàn)實(shí)儀式活動(dòng),除演員以外,其他“在場(chǎng)者”都是日常行為而非表演,演員則以“參與者”的名義共同完成;或者是虛擬表演性質(zhì),如同舞臺(tái)表演一般,該意象表演線可稱“虛線”。虛實(shí)表演兩線,各自平行發(fā)展,看似波瀾不驚,實(shí)質(zhì)內(nèi)有深意。它有高調(diào)重疊的部位,兩線以特殊影像的表演方法交匯聚合,意象之光突顯,它是影片主旨所在,關(guān)乎文化和哲學(xué)的思考。
實(shí)線是傳統(tǒng)的,表演形態(tài)大致規(guī)范,需要關(guān)注的是虛線,它大量匯集意象的內(nèi)涵。虛線,也就成為導(dǎo)演和演員著力之處。以《獵場(chǎng)扎撒》為例,表演分為獵場(chǎng)和草場(chǎng)兩條平行線。草場(chǎng),是真實(shí)和自然的表演,在紀(jì)實(shí)風(fēng)格的基礎(chǔ)之上,有力度、節(jié)奏和情緒的變化以及渲染。獵場(chǎng),是寫(xiě)意的表演,因?yàn)槊晒琶褡宓尼鳙C已非僅僅為了謀生,而是一種傳統(tǒng)集體活動(dòng),尤其是一年一次或者兩次的狩獵事俗活動(dòng),“其實(shí)這種活動(dòng)已經(jīng)變成了一種‘詩(shī)意’的形式,充滿著野性、節(jié)奏和流血的詩(shī)意。是的,野生動(dòng)物的獵取,本身就是殘酷的,但又是激動(dòng)人心的”。①田壯壯:《直觀的感覺(jué)與自然的力量——拍攝〈獵場(chǎng)扎撒〉有感》,《電影導(dǎo)演的探索(6)》,第70頁(yè)。此線,表演需要呈現(xiàn)情緒、節(jié)奏和氛圍,并與蒙太奇語(yǔ)言協(xié)同合作。獵場(chǎng)和草場(chǎng)的表演,在“平行線”過(guò)程之中形成一種對(duì)比結(jié)構(gòu)并涌現(xiàn)了詩(shī)意,表述了“爭(zhēng)奪與和睦、殘酷與善良、野性與人性”的意義。②田壯壯:《直觀的感覺(jué)與自然的力量——拍攝〈獵場(chǎng)扎撒〉有感》,《電影導(dǎo)演的探索(6)》,第70頁(yè)。其交匯之處,是疊印和幻化處理,其影像為釘著獵物頭顱的栓馬樁和銘刻著成吉思汗扎撒的巨石。在此,從全劇表演而來(lái)的意象升騰至民族和歷史的天際,讓觀眾浮想聯(lián)翩。
從蒙古族轉(zhuǎn)向藏族,并由此印證漢族的文化,《盜馬賊》繼續(xù)強(qiáng)化表演“平行線”。虛線的民俗宗教內(nèi)涵表演,其篇幅頗大,涉及天葬、插箭、曬佛圖、敬千燈、送河鬼、跳鬼舞等系列情節(jié)段落,它采用長(zhǎng)鏡頭的拍攝方法,表演基本是一個(gè)民俗事象的完整過(guò)程。這種意象表演,只有淡約的情節(jié)線,與實(shí)線的主體故事線處于疏離狀態(tài)。緣于它的篇幅較長(zhǎng),對(duì)主體故事線表演敘事產(chǎn)生一種斷裂關(guān)系,使“實(shí)線”表演處于跳躍連接狀態(tài),其連貫性和完整性頗受影響,觀眾乃至是專家接受都有點(diǎn)艱難,需要反復(fù)觀看幾遍方能厘清劇情以及意義。對(duì)此,電影學(xué)者裴開(kāi)瑞曾問(wèn)導(dǎo)演田壯壯,是如何確立影片的敘事系統(tǒng),敘事的功能以及意義在導(dǎo)演構(gòu)思中是如何設(shè)計(jì)的,“這部影片的敘事都是一個(gè)片斷一個(gè)片斷的,它們?cè)谟捌卸己孟袷瞧鯔C(jī)似的,一個(gè)片斷引出一個(gè)契機(jī),而主要是讓觀眾去注意那些非敘事的、非情節(jié)的場(chǎng)景——即那些與敘事無(wú)關(guān)的內(nèi)容”。③蕭葉:《盜馬賊》,《電影藝術(shù)》1986年第7期。田壯壯贊同此觀點(diǎn),他喜歡拍攝“那些與敘事無(wú)關(guān)的內(nèi)容”,它可以成為主要部分,敘事只是一個(gè)“契機(jī)”,借助它發(fā)揮“非敘事的、非情節(jié)的場(chǎng)景”。如此對(duì)答頗為玄妙,從敘事編排觸及文化以及哲學(xué),與常規(guī)電影“非敘事的、非情節(jié)的場(chǎng)景”是“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”不同,《盜馬賊》的敘事成了“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”,電影語(yǔ)法發(fā)生重大變革,“非敘事的、非情節(jié)的場(chǎng)景”的虛線,與實(shí)線的主體故事線構(gòu)成并列關(guān)系,實(shí)線是虛線的“契機(jī)”,“一個(gè)片斷引出一個(gè)契機(jī)”,在導(dǎo)演的美學(xué)之中,虛線價(jià)值大于實(shí)線,是“想發(fā)揮的東西”。導(dǎo)演認(rèn)為“西藏主要的文化幾乎都是宗教活動(dòng)”,④蕭葉:《盜馬賊》,《電影藝術(shù)》1986年第7期。它與世俗生活形成一種平行的軌跡,與世俗生活同等重要,甚至大于世俗生活。之所以出現(xiàn)接受障礙,導(dǎo)演的分析是緣于內(nèi)地觀眾對(duì)當(dāng)?shù)孛袼鬃诮讨宦勂渎暥磭L親見(jiàn)的陌生度,以及虛線與實(shí)線的連接不夠細(xì)致以及準(zhǔn)確所致。
虛線的民俗宗教內(nèi)涵,在表演上是意象而非寫(xiě)實(shí)的,或者是超寫(xiě)實(shí)而轉(zhuǎn)為寫(xiě)意的,包含演員的服飾、頭飾以及風(fēng)俗事象、生活習(xí)慣,“比如服裝是甘南地區(qū)的,頭飾是阿壩地區(qū)的,插箭只有甘南有,送鬼過(guò)去也只有西藏和甘南才有”。⑤蕭葉:《盜馬賊》,《電影藝術(shù)》1986年第7期。在安多和拉薩兩個(gè)藏族語(yǔ)系中,影片雖以安多語(yǔ)系為參照,但是,由于人物是象征意味的,造型形象設(shè)計(jì)沒(méi)有完全拘泥于某個(gè)地區(qū),是賦予寫(xiě)意要求的。由此,它基本構(gòu)型了演員表演的美學(xué)框架,民俗宗教線是“非敘事的、非情節(jié)的場(chǎng)景”:一是演員是民俗事象的觀者,幾乎沒(méi)有表演動(dòng)作,只是臉部表情承受相應(yīng)的變化,屬于一種心理表演,“跳鬼舞”是其典型段落。在煙霧繚繞之中,扮演羅爾布和卓瑪?shù)膬晌谎輪T并列觀看,內(nèi)心充滿激動(dòng)之情。鏡頭是仰拍的,演員表情莊嚴(yán),眼神閃爍,后襯飄動(dòng)煙霧,是神圣的民俗宗教內(nèi)涵。它從羅爾布的故事蔓延開(kāi)來(lái),卻又是散淡的?!霸谟捌I拍階段,攝影師侯詠一見(jiàn)到田壯壯就說(shuō):‘這回,咱們得把‘神圣感’拍出來(lái)!’壯壯一聽(tīng),猛然握住他的手使勁晃,激動(dòng)地對(duì)所有在場(chǎng)人喊:‘想到一塊去了!”①艾溪:《紀(jì)實(shí)與表現(xiàn)的結(jié)合——影片〈盜馬賊〉攝影淺析》,《當(dāng)代電影》1985年第6期。演員也“想到一塊去了”,意象表演呈現(xiàn)“神圣感”的狀態(tài);二是在民俗宗教事象中,表演的功能僅是“真實(shí)再現(xiàn)”。它或是一個(gè)閉環(huán)的結(jié)構(gòu),是自成體系的事象過(guò)程,表演不承擔(dān)具體的敘事作用,無(wú)“最高任務(wù)”和“貫穿動(dòng)作線”,將符合真實(shí)或者半真實(shí)的民俗宗教活動(dòng)完成即可。抑或是演員直接參與現(xiàn)實(shí)活動(dòng),“插箭”一場(chǎng),按藏族的習(xí)俗,只能同一部落的人參與,其他人群則被禁止,劇組與部落首領(lǐng)溝通,終獲例外許可,但是,只有演員才能進(jìn)入,“而時(shí)間又必須在實(shí)際進(jìn)行的一個(gè)小時(shí)之內(nèi),因而本來(lái)還有其他的一些細(xì)節(jié)根本來(lái)不及表現(xiàn)。幸虧我們的演員還不錯(cuò),要換個(gè)木點(diǎn)兒的這場(chǎng)戲就可能拍不成”,②蕭葉:《盜馬賊》,《電影藝術(shù)》1986年第7期。表演直接介入真實(shí)事象之中,可謂是無(wú)可表演的;它或者是半閉環(huán)的結(jié)構(gòu),既是一個(gè)完整民俗宗教事象,與角色的處境以及精神也有一定關(guān)聯(lián),演員除了完成規(guī)定事象活動(dòng),還需要表現(xiàn)敘事的功能,包括角色的態(tài)度和動(dòng)作,“送河鬼”一場(chǎng)即為如此,此行為在藏族歷史上是最為下等之人干的,“連演員拍戲時(shí)都有顧慮”③蕭葉:《盜馬賊》,《電影藝術(shù)》1986年第7期。。如此意象表演需要承擔(dān)一定的情節(jié)任務(wù),是主人公羅爾布“人生沒(méi)落”的行為;三是表演情緒存在一個(gè)發(fā)展變化的過(guò)程,色調(diào)與表演配合協(xié)同。實(shí)線的色調(diào)偏暗偏硬,表演也偏于紀(jì)實(shí),虛線的色調(diào)相對(duì)較暖,“點(diǎn)千燈”是燈火輝煌的暖色調(diào)。羅爾布夫妻“磕長(zhǎng)頭”的表演,季節(jié)從冬到夏,姿式不斷變化,色調(diào)從冷到暖,表演情緒也有變化,到了轉(zhuǎn)經(jīng)筒前的表演,已是暖亮調(diào)子,意象表演的內(nèi)在節(jié)奏是漸變的。
“平行線”模式是極端的,與觀眾的欣賞習(xí)慣是相悖的,實(shí)線與虛線的表演風(fēng)格差異也不容易協(xié)調(diào)。從表演哲學(xué)來(lái)看,容易產(chǎn)生一種準(zhǔn)“間離效果”,從感性到理性,從虛構(gòu)故事之中脫離出來(lái)而進(jìn)入清醒思考,《盜馬賊》的表演“創(chuàng)造出一種觀眾與影片之間的距離”,④蕭葉:《盜馬賊》,《電影藝術(shù)》1986年第7期。導(dǎo)演與觀眾乃是置于一種美學(xué)共同體,共同去感受和創(chuàng)造。觀眾需要轉(zhuǎn)換一種身份,也是三度創(chuàng)作者。意象表演線的設(shè)置,盡管未必是深刻的,卻是充滿想法的?!捌叫芯€”的意象表演,其另類性注定它只能是屬于實(shí)驗(yàn)電影或者文化電影,“至少和我們以往通常的審美經(jīng)驗(yàn)是相抵觸的”,⑤蕭葉:《盜馬賊》,《電影藝術(shù)》1986年第7期。故而也是不易普及的。
上述“情緒團(tuán)”是點(diǎn),“平行線”是線,還有一種意象表演的情形,是全片貫穿的,從導(dǎo)演到表演、從具象到抽象以及從局部到整體,表演是全局意象的,可稱為“一體式”形態(tài),是第三種敘事形態(tài)。從某種意義而論,意象表演與客觀真實(shí)不是對(duì)應(yīng)關(guān)系,而是一種“糾纏”關(guān)系,是表演能指和所指的復(fù)雜關(guān)聯(lián),最后達(dá)到意象形象化和形象意象化的層級(jí),互為糾纏而賦予形象以意義。從創(chuàng)造過(guò)程來(lái)說(shuō),如果“世間生命和人類生活”是“眼中之竹”,導(dǎo)演的意念則為“胸中之竹”,“意象的電影化呈現(xiàn)”已成“手中之竹”。⑥游飛:《電影的形象與意象》,《現(xiàn)代傳播》2010年第6期。電影表演與此同理,經(jīng)歷“眼中之竹”“胸中之竹”到“手中之竹”,達(dá)到“意象的電影化”,是一剎那之間呈現(xiàn)出來(lái)的感性和理性的結(jié)合體,以及“一團(tuán)”或者“一堆”的情感以及思想,演員的表演成為意象的修辭,從物理世界升騰為審美世界,它非真實(shí)再現(xiàn)而是一種生命體驗(yàn)以及美感的表現(xiàn)。
“一體式”的意象表演,與詩(shī)電影、散文電影和文化電影關(guān)聯(lián)密切,但不局限于此,還擴(kuò)展到其他相關(guān)類型表演。它可以分為三種主體的表演類型:
第一,人文類的意象表演。它不是俗性表演,而是一種類“神性”的表演,從物理世界發(fā)展到歷史文化以及人類價(jià)值的判斷。其表演不是現(xiàn)實(shí)邏輯的“最高任務(wù)”和“貫穿動(dòng)作線”,而是一種狀態(tài),它通過(guò)影像整體觀而生成意象,它的整體效果非演員可以控制,導(dǎo)演在意象表演設(shè)計(jì)方面成為主體。在《孩子王》的表演中,謝園飾演的老桿充任代課教師以后,教學(xué)不順,學(xué)生敵視,獨(dú)守空寂校園,夜晚苦悶之中,手托油燈,來(lái)到已碎成兩半的鏡子面前,照出兩個(gè)亂發(fā)沖冠的自己,朝鏡中的“自己”吐著唾沫,神情凄然。拍了四五條,導(dǎo)演陳凱歌都不滿意,因?yàn)楸硌莸娜宋锊粡娜莶黄届o。謝園對(duì)此無(wú)法理解,并與導(dǎo)演辯論。陳凱歌啟悟他,老桿不是一個(gè)庸常之人,是有智者意味的,看世界有高度,不會(huì)患得患失,是“圣人之靈附平人之體”。①謝園:《重整心靈的再現(xiàn)》,《當(dāng)代電影》1990年第4期。意象表演“最高級(jí)的”要求是“‘既在人群中,人群中又永無(wú)此人’的感覺(jué)”。導(dǎo)演還告誡他,只有真正懂得生活是什么以及影片立意是什么,才能理解老桿是什么樣的人,他的行為以及情感邏輯是合理的,“拿我們剛才說(shuō)的那個(gè)鏡頭,孩子王為什么不痛苦,為什么平靜,不是因?yàn)樗岳淠?,不是他隨遇而安,更沒(méi)有玩世不恭,而是,真真?zhèn)€在生活中見(jiàn)過(guò)許多丑惡,所以他平和……”②謝園:《重整心靈的再現(xiàn)》,《當(dāng)代電影》1990年第4期。其人文思考的境界又上一層,對(duì)表演的認(rèn)知是“當(dāng)你真正把生活是什么提到特殊的高度”,要求表演有歷史學(xué)和人類學(xué)的文化理解,希望演員能夠“參悟”。
謝園似有所悟,“一個(gè)白癡演不了紳士,一個(gè)紳士倒是可活托出一個(gè)白癡”,③謝園:《重整心靈的再現(xiàn)》,《當(dāng)代電影》1990年第4期。需要從肖像層面的質(zhì)感深入精神層面的內(nèi)涵。他分析角色有許多“愣神兒”的鏡頭,需要探索它的含義,它多在重場(chǎng)戲,似是“大智若愚”。謝園按此表演方向“深掘”,以“包圍法”逼近“圣人之靈附平人之體”,終獲導(dǎo)演認(rèn)可,認(rèn)為他的走路、笑和呆“有些意思了”。④謝園:《重整心靈的再現(xiàn)》,《當(dāng)代電影》1990年第4期。人文類的意象表演,其“一體式”主要呈現(xiàn)在文化類型電影之中,如《棋王》《紅高粱》《大紅燈籠高高掛》等系列影片,其意象表演不是淺層的,它觸及深邃的文化部位,表演的各類元素類似于“文化密碼”,是需要“破譯”和解讀的。它與導(dǎo)演相關(guān),是導(dǎo)演的文化理想,但演員的發(fā)揮空間也是頗大的,演員似乎也需要“圣人之靈附平人之體”,在“平人之體”上演繹“圣人之靈”,才接近“有些樣子”和“意思”。
第二,美學(xué)類的意象表演。它沒(méi)有歷史學(xué)和人類學(xué)的企圖,只是渴望達(dá)成一種意象美學(xué)效果,在美輪美奐中達(dá)到對(duì)于生活、情感和命運(yùn)的遙想。表演的一舉一動(dòng)以及一顰一笑,俱是真實(shí)生活的高度提煉,既來(lái)自生活又高于生活,以審美為原則,充滿想象力和創(chuàng)造力,使人情思蕩漾,浮想聯(lián)翩。王家衛(wèi)電影的表演,可作典范代表?!痘幽耆A》的意象表演是纏綿的,導(dǎo)演的主體介入很深,有濃郁“懷舊”情緒,上海話、老家什以及房東太太的派頭,此舊情舊景舊味已是永遠(yuǎn)不可復(fù)得,導(dǎo)演將此份思念寄情于影像和表演的精致處理之中,表演的圖景都是記憶的加魅,它是充分主觀化的,意象表演成為它的載體,是委婉和迷離的。梁朝偉和張曼玉的表演,節(jié)奏是徐徐的,眼神是流轉(zhuǎn)顧盼的,神情是欲說(shuō)還休的,步態(tài)是一起一伏的,是對(duì)舊日青年港人的“美化”,是王家衛(wèi)理想的婉約愛(ài)戀,是非現(xiàn)實(shí)的“往年”世界。為觀眾所津津樂(lè)道的旗袍,張曼玉換裝二十多套,為意象表演產(chǎn)生了一種身體規(guī)范,成為重要的表演符碼。身穿旗袍,演員的身體被包裹,其坐、站、走動(dòng)以及說(shuō)話都與平時(shí)有異,旗袍使表演分外妖嬈,或雍容或憂郁或悲傷,艷若桃花,身體卻是頗不自由。張曼玉飾演的蘇麗珍愛(ài)情濃烈,卻不敢表達(dá),旗袍成為約束身體的道德戒尺。旗袍是意象表演的手段,穿于其身,框其心思,使其不敢放縱和出軌,張曼玉稱是通過(guò)旗袍感受角色的內(nèi)心世界,雖然旗袍斑斕,但角色一直慎言謹(jǐn)行,語(yǔ)態(tài)和步態(tài)都是穩(wěn)穩(wěn)的。與旗袍表演配合,留聲機(jī)反復(fù)播放老上海的舊曲,主要是周璇的《花樣年華》和爵士樂(lè),若干“只可意會(huì),不可言傳”的意象之處,音樂(lè)將其款款表述,意味深長(zhǎng)。街燈也是意象表演的工具元素,是淡淡的幽暗,表演在街燈之下演繹,就這樣開(kāi)始,就那樣發(fā)展,憂郁而又浪漫。又配之以綿綿夜雨,使表演的情緒分外地惆悵和傷感。鐘表、老式打字機(jī)、西餐、口紅、煙蒂等道具,通過(guò)精致的視覺(jué)角度以及鏡頭長(zhǎng)度、速度,成為表演的情感交流與分享,“一體式”地貫穿始終,意味綿長(zhǎng)。
這種美學(xué)類的意象表演,文藝片中較為普及。影片需要情感表述,表演必然要求美感,每一個(gè)鏡頭的表演都是精心構(gòu)置,表情、動(dòng)作、走位以及其他表演元素,與攝影、燈光、美工等密切配合,使表演深具“味道”。從《小城之春》《早春二月》,到《城南舊事》《良家婦女》,又到《那人 那山 那狗》《長(zhǎng)江圖》,美學(xué)類的意象表演是一脈相承的。它包含“有我之境”與“無(wú)我之境”,表演從“心象”到意象,蘊(yùn)蓄沖淡之美,物我交融,山水化境。以《良家婦女》論,意象表演的基調(diào)是“哀而不怨”“悲而不傷”的“幽香醉人”之效①黃健中:《人·美學(xué)·電影(二)——影片〈良家婦女〉贅語(yǔ)》,《電影導(dǎo)演的探索(6)》,第82頁(yè)。,以鄉(xiāng)村婚姻舊習(xí)為題,卻有現(xiàn)代文化的批判,令人余思綿綿。劇中設(shè)置了一個(gè)“瘋女人”角色,其表演似實(shí)似虛,使影片表演整體納入意象美學(xué)之中。虛的方面,“瘋女人”的表演是一種象征的符號(hào),是一曲古老的婚姻悲歌;實(shí)的方面,她又介入娜仁花扮演的杏仙生活之中,有趕場(chǎng)途中、石匠棚和幽會(huì)被捉這三次交會(huì)。如沒(méi)有此角色,杏仙的故事就平面化了,是一種“橫向”文化的判斷,“容易被表面平和的生活(以及婆媳、姐弟的感情)掩蓋住”。②黃健中:《人·美學(xué)·電影(二)——影片〈良家婦女〉贅語(yǔ)》,《電影導(dǎo)演的探索(6)》,第86頁(yè)。此角色的設(shè)置,使表演產(chǎn)生“一體式”的意象效果,與文化對(duì)接以及與美學(xué)交互,表演顯得空靈起來(lái),頗具意象美學(xué)境界。
第三,商業(yè)類的意象表演。雖是意象濃郁,卻是人文和美學(xué)的意味稀薄,表演不是“感到兩千多年歷史與我的貼近”,“好像我們是在用一千焦距的鏡頭看兵馬俑”。③黃健中:《人·美學(xué)·電影(二)——影片〈良家婦女〉贅語(yǔ)》,《電影導(dǎo)演的探索(6)》,第89頁(yè)。其意象表演的出發(fā)點(diǎn),不是歷史學(xué)、人類學(xué)及其美學(xué),而是經(jīng)濟(jì)學(xué)的意義,是“吸金”的謀略以及手法。新世紀(jì)之初,中國(guó)電影產(chǎn)業(yè)處境慘淡,一些重要導(dǎo)演和演員犧牲自己的文化理想,投身“商業(yè)大片”生產(chǎn)。其表演策略,與20世紀(jì)80年代初期的“寓言電影”頗為類似,也是結(jié)構(gòu)主義的表演方法,表演的意義與其他電影元素結(jié)合才能產(chǎn)生,演員不能規(guī)范和確認(rèn)自己的表演內(nèi)涵,但是,“寓言電影”的意象表演,它的旨?xì)w是有關(guān)歷史和文化的,“商業(yè)大片”是指向經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)的,表演旨趣迥異。如此的商業(yè)類意象表演,存在于《英雄》《滿城盡帶黃金甲》《無(wú)極》《夜宴》等影片之中,它不是完全無(wú)關(guān)人文和歷史,卻在意象美學(xué)的極度展現(xiàn)之中,有“賣(mài)弄”的商業(yè)欲望。其中首部電影《英雄》,頗有東方格式的表演韻味,也有自身的獨(dú)創(chuàng)之處,與李安《臥虎藏龍》的陰郁比較,多了或濃或淡的明朗,也是意象連連。表演中有許多超現(xiàn)實(shí)的處理,如“棋館之戰(zhàn)”“書(shū)館之戰(zhàn)”“胡楊林之戰(zhàn)”“秦宮之戰(zhàn)”,表演的場(chǎng)景色彩是超經(jīng)驗(yàn)的,“棋館之戰(zhàn)”是青灰色的,三場(chǎng)“書(shū)館之戰(zhàn)”的主色調(diào)分別是紅色、藍(lán)色和白色,“胡楊林之戰(zhàn)”是紅黃色,“秦宮之戰(zhàn)”是綠色的,故而表演也是超經(jīng)驗(yàn)的,武打已非動(dòng)作,而是一種翩躚舞蹈,窮盡奇觀效果。許多表演段落,意象萬(wàn)千,如殘劍和飛雪的“殉情”一場(chǎng),殘劍為愛(ài)赴死,兩人情語(yǔ)呢喃,共抒心聲,最后飛雪“猛地推劍刺透兩人之胸,擁抱同死”,④厲震林:《中國(guó)電影表演美學(xué)思潮史述(1979—2015)》,北京:中國(guó)電影出版社2017年,第172頁(yè)。梁朝偉和張曼玉的表演,頗具意象之魅。
《英雄》的表演困境在于,由于影片人文結(jié)構(gòu)的若干缺陷,其連綿的意象表演失去了思想支撐,盡管表演是無(wú)盡的詩(shī)意,武之舞以及人之善,也難以達(dá)到歷史學(xué)、人類學(xué)以及美學(xué)之境,是一種炫技的表演以及視聽(tīng)魅力。此后的系列“商業(yè)大片”,表演基本遵循這一路線,人文和美學(xué)意味更為稀薄,是人偶化、舞臺(tái)化和炫技化的。它不符合文化原則,卻符合商業(yè)原則,雖有文化表達(dá)的企圖,卻被“濃妝”的“圖譜”和矯情的表演“所遮蔽、碎片化和稀釋化”,⑤厲震林:《中國(guó)電影表演美學(xué)思潮史述(1979—2015)》,第184頁(yè)。其結(jié)局大多是票房與口碑不成正比,意象表演也就無(wú)法擺脫它的宿命。
根據(jù)上述所論,基本可以獲得以下結(jié)論:意象表演有其歷史文脈,是中國(guó)寫(xiě)意美學(xué)傳統(tǒng)的電影傳承以及創(chuàng)新。電影表演以寫(xiě)實(shí)美學(xué)為基本形態(tài),寫(xiě)意美學(xué)傳統(tǒng)以有意識(shí)或者無(wú)意識(shí)的方式滲于其間,構(gòu)成意象表演方式。意象表演在電影敘事中不是靜態(tài)的,而是在動(dòng)態(tài)過(guò)程之中立象表意,也是充滿敘事動(dòng)力的。它的基本規(guī)律可以歸納為“情緒團(tuán)”“平行線”“一體式”三種形態(tài)。“情緒團(tuán)”是意象表演的核心部位,“游離情節(jié)”“模糊表演”是與其相關(guān)的概念,也是它的重要呈現(xiàn)形式。“平行線”是一種實(shí)線和虛線“雙軌”的表演系統(tǒng)?!耙惑w式”的表演是全局意象的,可以細(xì)分為人文類、美學(xué)類和商業(yè)類等意象表演。如此三個(gè)形態(tài),構(gòu)成了意象表演的敘事動(dòng)能,頗具中國(guó)特色和中國(guó)價(jià)值。