張忠良

隨著我國(guó)邁上社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新臺(tái)階，我國(guó)城市化擴(kuò)展速度得到了前所未有的提升，基層群眾的物質(zhì)需要也因此得到了更好的保障，但在精神需求層面仍存在種種不平衡問題，由此可以看出我國(guó)在基層群眾文化建設(shè)工作中還有很長(zhǎng)的路要走。為滿足廣大人民群眾的精神文化需求，文化館建設(shè)現(xiàn)已承擔(dān)起城市精神文明現(xiàn)代化建設(shè)的重要職責(zé)，是基層群眾開展文化活動(dòng)的主要場(chǎng)所，具有極強(qiáng)的公益性表征，可以有效服務(wù)于我國(guó)群眾的精神境界培養(yǎng)工作?？紤]到上述時(shí)代背景，當(dāng)下城市建設(shè)需要重點(diǎn)關(guān)注國(guó)家層面對(duì)基層群眾精神世界與文明氣度的培養(yǎng)需要，充分挖掘社會(huì)層面可用于群眾基層文化服務(wù)工作的各類資源，從文化館建設(shè)入手，有針對(duì)性地提高現(xiàn)有城市居民文化教育輔導(dǎo)工作的實(shí)際效果，以全面改善當(dāng)下城市居民素質(zhì)參差不齊的問題，最大限度地滿足現(xiàn)階段基層群眾日常生活中的精神文化需求，助力打造具有中國(guó)特色的社會(huì)主義知識(shí)型城市。

文化館基層群眾文化輔導(dǎo)工作概述

文化從本質(zhì)上說是社會(huì)上層建筑的關(guān)鍵一環(huán)，在中華民族發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中是民族獨(dú)立性與精神力量的重要象征，在當(dāng)代更是展現(xiàn)我國(guó)軟實(shí)力的顯著標(biāo)志。如今，文化自信，以政策的形式進(jìn)入國(guó)家思想建設(shè)工程領(lǐng)域，我國(guó)基層建設(shè)越發(fā)關(guān)注文化教育對(duì)群眾思想政治層面教育的滋養(yǎng)作用，突出體現(xiàn)為全國(guó)各類文化館建設(shè)浪潮所掀起的基層文化培訓(xùn)的繁榮景象。事實(shí)上，全面建成小康社會(huì)任務(wù)的達(dá)成作為我國(guó)當(dāng)代政治經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的里程碑，必然會(huì)推動(dòng)相關(guān)文化事業(yè)繁榮發(fā)展，同時(shí)，當(dāng)下開展的以弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為代表的精神文明建設(shè)活動(dòng)，也會(huì)成為中國(guó)在世界變局中穩(wěn)定發(fā)展的力量源泉。對(duì)于共產(chǎn)黨的發(fā)展而言，黨和國(guó)家的一切工作事務(wù)始終將基層人民群眾視為出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)，因此只有達(dá)成了處于基層的廣大人民群眾對(duì)文化輔導(dǎo)工作的美好向往，才能體現(xiàn)出我國(guó)在社會(huì)文明領(lǐng)域的真實(shí)進(jìn)步。對(duì)于中國(guó)復(fù)興的偉大夢(mèng)想而言，全黨、全國(guó)不但要從政治與經(jīng)濟(jì)層面下足苦功，而且要改善精神文明落后于物質(zhì)文明的現(xiàn)狀。

工作內(nèi)容

文化館是以滿足基層群眾在精神層面的發(fā)展需求為目標(biāo)的公益性事業(yè)單位，其建成后的核心工作內(nèi)容為以文化輔導(dǎo)組織的形式幫助區(qū)域群眾提升自身文化修養(yǎng)與知識(shí)水平，同時(shí)區(qū)域間搭建的文化館還可以以教育基地的形式輻射服務(wù)于地方各級(jí)基層干部團(tuán)體，成為黨內(nèi)學(xué)習(xí)、會(huì)議開展的重要場(chǎng)地依托。在實(shí)際運(yùn)營(yíng)過程中，文化館可以借助地方行政機(jī)關(guān)的身份在民間廣泛搜集各類文藝作品，而后通過組織公開義務(wù)展覽的形式，幫助本土藝術(shù)家及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承者向基層群眾進(jìn)行藝術(shù)鑒賞與文化宣傳，從而在對(duì)民眾開展美學(xué)教育的過程中實(shí)現(xiàn)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的保護(hù)性宣傳。此外，文化館還可以定期為區(qū)域民眾組織集體性文化培訓(xùn)以及實(shí)踐參與活動(dòng)，在為社會(huì)離退休老年群體提供社交場(chǎng)地的同時(shí)，將全民文化素質(zhì)培養(yǎng)的概念落實(shí)到民眾生活的實(shí)處，充分發(fā)揮有益的文體藝術(shù)活動(dòng)對(duì)市民精神生活的滋養(yǎng)作用。

工作意義

在地方文化館內(nèi)開展基層民眾文化層面的輔導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng)，目標(biāo)在于通過多元優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，滿足區(qū)域內(nèi)廣大人民的精神文明需要，同時(shí)，借助多樣有趣的項(xiàng)目組織服務(wù)，還可以起到提升當(dāng)?shù)貦C(jī)構(gòu)文化服務(wù)質(zhì)量，打造城市文化建設(shè)名片的作用。對(duì)群眾進(jìn)行的文化層面的輔導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng)可以充分體現(xiàn)出文化館自身的公益性單位性質(zhì)，其作為文化館內(nèi)部最核心的工作內(nèi)容，同時(shí)也是支撐地方文化事業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展和永葆活力的基礎(chǔ)。在當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)大繁榮的時(shí)代背景下，此類活動(dòng)的開展將為地方群眾提供由文化欣賞者轉(zhuǎn)變?yōu)槲幕瘏⑴c者的渠道，從豐富人民業(yè)余生活的角度為區(qū)域文明建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。

文化館基層群眾文化輔導(dǎo)工作問題

內(nèi)部進(jìn)行文化輔導(dǎo)的形式過于單一

為了讓文化輔導(dǎo)活動(dòng)在開展時(shí)保持有序和穩(wěn)定，當(dāng)下在文化館內(nèi)開展的文化輔導(dǎo)形式主要以舉辦展覽及開設(shè)課堂為主，導(dǎo)致在實(shí)際輔導(dǎo)過程中基層群眾的教育主體性受到了一定程度的忽視，而缺乏互動(dòng)感的教育體驗(yàn)，往往會(huì)令參與其中的基層民眾與文化館內(nèi)部輔導(dǎo)工作產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的疏離感，仿佛同場(chǎng)館及館內(nèi)工作人員有著一堵不可逾越的大墻一般。但需要注意的是，當(dāng)代教育理念要求強(qiáng)化受教育者的主體地位，同時(shí)，在為人民服務(wù)的理念指導(dǎo)下，我國(guó)一切事業(yè)工作一旦脫離了人民群眾，便會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)魂之魄以及無(wú)根浮萍。當(dāng)下，由于文化輔導(dǎo)主體體驗(yàn)感的缺失，現(xiàn)在相當(dāng)一部分的基層民眾已不再對(duì)文化館內(nèi)所舉辦的活動(dòng)保有新鮮感與好奇心，這最終導(dǎo)致目前文化館內(nèi)的文化輔導(dǎo)工作由于脫離群眾而效率低下。

民間群體文化輔導(dǎo)缺乏科學(xué)機(jī)制

健全的制度和體制是當(dāng)下各類工作進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的首要支撐，可以在文化館實(shí)際基層教育工作開展中起到秩序化導(dǎo)向作用。由于我國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性，部分欠發(fā)達(dá)區(qū)域尚未建成科學(xué)的運(yùn)行體系與完善的管理機(jī)制，進(jìn)而造成目標(biāo)文化工作在實(shí)際開展的過程中出現(xiàn)諸如培養(yǎng)目標(biāo)渙散、培養(yǎng)流程雜亂、推卸培養(yǎng)責(zé)任等文化教育機(jī)制規(guī)范性方面的問題。其中尤以文化館內(nèi)館員的文化教育理念對(duì)群眾基層文化教育的影響最大，倘若支撐文化館基層教育工作開展的管理機(jī)制不能做到與時(shí)俱進(jìn)與推陳出新，將直接造成內(nèi)部館員在工作中的懶散現(xiàn)象，進(jìn)而嚴(yán)重影響?zhàn)^內(nèi)實(shí)際服務(wù)質(zhì)量，阻礙基層群眾精神文明培養(yǎng)工作的高效開展。

館內(nèi)專項(xiàng)輔導(dǎo)人才隊(duì)伍相對(duì)空缺

伴隨我國(guó)脫貧攻堅(jiān)任務(wù)的圓滿完成，文化館建設(shè)工作在當(dāng)下“扶貧先扶智”理念的指引下不斷向鄉(xiāng)村區(qū)域滲透，但考慮到我國(guó)農(nóng)村地區(qū)占全國(guó)國(guó)土面積的范圍較大，為滿足廣大基層群眾的需求，文化館內(nèi)需要配置相當(dāng)數(shù)量的基層培訓(xùn)人才與教育工作者，以便為日后開展的各類精神文明工作提供專業(yè)且全面的支持。但考慮到我國(guó)基層工作現(xiàn)階段的發(fā)展實(shí)際，以及受到復(fù)雜政治因素的影響，當(dāng)下在基層文化館任職的館員大多并未在文藝領(lǐng)域接受過專業(yè)的高等教育，其本身便存在藝術(shù)素養(yǎng)、文化水準(zhǔn)及工作經(jīng)驗(yàn)缺乏的情況，這種有限的工作能力難以真正對(duì)文化館培訓(xùn)輔導(dǎo)工作起到支撐作用，自然無(wú)力承擔(dān)起獨(dú)立引導(dǎo)基層群眾參與館內(nèi)文化培訓(xùn)活動(dòng)的責(zé)任，從而嚴(yán)重拉低了館內(nèi)文化工作開展的效率，致使受眾對(duì)館內(nèi)各類輔導(dǎo)活動(dòng)的體驗(yàn)感與滿意度較低，導(dǎo)致文化館作為公益性文化組織單位的身份一度受到苛責(zé)。與此同時(shí)，帶有基層組織性質(zhì)的文化館還因其內(nèi)部僵化的員工制度，近年來(lái)面臨著嚴(yán)重的人才流失問題。然而，為了館內(nèi)活動(dòng)的正常開展，大多數(shù)文化館選擇對(duì)本就種類不多的培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行進(jìn)一步縮減，極大地降低了文化館在基層群眾文化輔導(dǎo)工作方面所發(fā)揮的作用，最終形成了文化館影響力低下—基層民眾對(duì)文化館的認(rèn)可度不足—文化館輔導(dǎo)工作開展不到位—文化館影響力低下的惡性循環(huán)。

加強(qiáng)文化館基層群眾文化輔導(dǎo)工作的路徑

多元發(fā)展民間群體文化工作的策略

當(dāng)今時(shí)代是互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)大繁榮的時(shí)代，為了提升當(dāng)下文化館內(nèi)輔導(dǎo)工作的效率，充分利用媒體技術(shù)必不可少。文化館應(yīng)當(dāng)尤其關(guān)注數(shù)字化文化館建設(shè)，利用網(wǎng)頁(yè)平臺(tái)、微信公眾號(hào)、抖音等媒體平臺(tái)向區(qū)域內(nèi)受眾進(jìn)行不間斷的文化滲透。同時(shí)，結(jié)合地方的實(shí)際發(fā)展條件，文化館還可以在輔導(dǎo)過程中為區(qū)域基層群眾提供VR技術(shù)設(shè)備體驗(yàn)，以更沉浸式的教育形式喚起民眾參與文化輔導(dǎo)工作的積極性。另外，為了打響基層教育的知名度，文化館還可以利用其公共服務(wù)性質(zhì)定期舉辦各類文藝項(xiàng)目比賽活動(dòng)，如手機(jī)攝影展覽、對(duì)聯(lián)書法評(píng)選及團(tuán)體合唱比賽等，在利用獎(jiǎng)勵(lì)的方式激起區(qū)域內(nèi)文藝愛好者參與激情的同時(shí)，對(duì)館內(nèi)現(xiàn)有文化教育項(xiàng)目進(jìn)行宣傳，創(chuàng)建館內(nèi)文化工作健康生態(tài)。

健全培訓(xùn)制度，共建優(yōu)質(zhì)文化輔導(dǎo)

以農(nóng)村區(qū)域?yàn)榇淼奈幕^建設(shè)雖然在行動(dòng)上積極響應(yīng)我國(guó)精神文明建設(shè)需要，盡全力為地方區(qū)域打造了可供文化輔導(dǎo)工作開展的場(chǎng)地，但受限于其薄弱的文化工作基礎(chǔ)以及不足的文化制度體系建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，文化輔導(dǎo)工作在實(shí)際開展過程中難免會(huì)因其混亂的體系設(shè)置，令群眾的文化活動(dòng)處于不可控、不規(guī)范的狀態(tài)，無(wú)法對(duì)目標(biāo)受眾提供有序且高效的輔導(dǎo)服務(wù)。

為了改善上述不良情況，現(xiàn)階段文化館建設(shè)除了要關(guān)注基礎(chǔ)服務(wù)具體設(shè)施的配備外，還要重視上層建筑對(duì)現(xiàn)有文化館經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的反作用，使用健全的約束制度確保館內(nèi)各項(xiàng)文化活動(dòng)合理有序進(jìn)行。一方面，文化館可以根據(jù)地方實(shí)際經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)與文化資源現(xiàn)狀，以城鎮(zhèn)廣場(chǎng)、社區(qū)服務(wù)站以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)平臺(tái)為軸心，為地方文化館建設(shè)謀取更多的專業(yè)業(yè)務(wù)指導(dǎo)與活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支持，給予館內(nèi)更好的制度運(yùn)行條件。另一方面，文化館還應(yīng)對(duì)館內(nèi)現(xiàn)有雜亂的活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行科學(xué)整合，取締涉及賭博的惡俗活動(dòng)項(xiàng)目，同時(shí)根據(jù)服務(wù)受眾群體的不同性別、年齡特點(diǎn)補(bǔ)充健康向上且多元的活動(dòng)項(xiàng)目。如針對(duì)廣受老年女性群眾歡迎的廣場(chǎng)舞活動(dòng)，增加由男性參與共舞的交誼舞舞種教學(xué)；針對(duì)學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的青年受眾開展的歌唱、繪畫活動(dòng)，增加帶有中華傳統(tǒng)文化色彩的民族歌曲、國(guó)畫教學(xué)。最大可能地以更專業(yè)且質(zhì)量更高的文化館教育培訓(xùn)活動(dòng)滿足基層群眾個(gè)體因年齡、文化水平、性格偏好所造成的差異化文化培育需要，力圖以館內(nèi)高質(zhì)量的精神層面服務(wù)在區(qū)域城鎮(zhèn)現(xiàn)代化建設(shè)中為地方打造更為多元豐富的基層文化底色。

打造現(xiàn)代培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)助力館內(nèi)工作

考慮到文化館本身的公益性質(zhì)，其作為對(duì)基層民眾開展文化教育與培訓(xùn)輔導(dǎo)工作的關(guān)鍵場(chǎng)地，在實(shí)際現(xiàn)代化改造中必須從自身的服務(wù)能力和輻射范圍入手，在充分把控文化館教育重點(diǎn)及培訓(xùn)目標(biāo)的前提下，以專業(yè)全面的館員團(tuán)隊(duì)吸引當(dāng)?shù)鼗鶎用癖妼?duì)文化館內(nèi)教育活動(dòng)的重視與依賴。與此同時(shí)，文化館還應(yīng)利用高質(zhì)量人才隊(duì)伍的能力支持，對(duì)館內(nèi)現(xiàn)有活動(dòng)項(xiàng)目與開展流程做出順應(yīng)時(shí)代及民眾需求的現(xiàn)代化革新優(yōu)化，從而在基層群眾范圍內(nèi)謀取良好的服務(wù)口碑，甚至成為區(qū)域文化建設(shè)的品牌標(biāo)桿，促進(jìn)區(qū)域基層文化思想建設(shè)項(xiàng)目的有序高效開展。

為了打造出具有上述功能的高質(zhì)量團(tuán)隊(duì)，文化館需要從現(xiàn)有館員培訓(xùn)和后續(xù)人才招募兩方面入手，吸引并培育出更多文化類專業(yè)人才，同時(shí)充分提升館內(nèi)工作團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)力與凝聚力。在實(shí)際人才團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，文化館可以以季度為周期為館內(nèi)工作人員安排崗位培訓(xùn)活動(dòng)，具體活動(dòng)方式可以包括文化大家專業(yè)講座、跨區(qū)域交流學(xué)習(xí)、參加地方論壇及學(xué)術(shù)活動(dòng)等。此類活動(dòng)可以將館內(nèi)人員集中組織到對(duì)崗位未來(lái)發(fā)展的技能學(xué)習(xí)項(xiàng)目中，并通過對(duì)前沿工作理念及實(shí)操辦法的學(xué)習(xí)，為當(dāng)下館內(nèi)文化活動(dòng)賦予更具時(shí)代性與效率性的元素。參照上述方法，文化館在員工素質(zhì)及工作能力方面的缺陷可以得到整體改善，使目標(biāo)機(jī)構(gòu)在服務(wù)工作中充分彰顯出其內(nèi)部人員堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)能力，以一批可以擔(dān)當(dāng)起群眾文化活動(dòng)組織者的專業(yè)團(tuán)隊(duì)保障日后基層文化輔導(dǎo)教育工作高質(zhì)量運(yùn)行。

通過研究得知，在基層開展的文化館輔導(dǎo)教育文化活動(dòng)需要時(shí)刻堅(jiān)守以人為本和實(shí)事求是的工作理念，需要結(jié)合現(xiàn)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)當(dāng)下工作開展問題，用以深層次分析和拆解城市普通居民參與文化館文化培訓(xùn)活動(dòng)的真實(shí)需要。在理論聯(lián)系實(shí)際與辯證思維指導(dǎo)下對(duì)目標(biāo)受眾群體進(jìn)行適應(yīng)性更強(qiáng)、專業(yè)度更高的大眾文化培訓(xùn)教育工作，充分發(fā)揮出文化館在城市中的文化服務(wù)公益職能，促進(jìn)我國(guó)城市文化事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展更上一層樓。

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