張晨 李杰文

中國隊在2021年第29屆女籃亞洲杯中不敵日本隊獲得亞軍，回顧比賽，中國隊在前三節(jié)領(lǐng)先的情況下第四節(jié)被日本隊反超比分奪得勝利，可見中國隊和日本隊的實力是具有一定差距的，尤其是在第四節(jié)的進攻能力。一支球隊的進攻能力 主要通過得分、個人機動進攻、球隊?wèi)?zhàn)術(shù)配合進攻和助攻失誤等方面來體現(xiàn)，其中最直接的體現(xiàn)方式是得分。本文通過文獻資料、錄像觀察、數(shù)理統(tǒng)計等研究方法，對中國隊與日本隊的進攻能力進行對比分析得到結(jié)論如下：（1）中國隊在第四節(jié)得分較少，輪換球員里缺少得分能力強的球員。（2）中國隊個人機動進攻較多，策應(yīng)配合運用質(zhì)量較高，日本隊掩護和突分配合運用較為嫻熟。（3）中國隊在第四節(jié)體能下降嚴(yán)重，導(dǎo)致動作變形，個人技術(shù)水平下降，進而導(dǎo)致全隊?wèi)?zhàn)術(shù)質(zhì)量不高，失誤較多。

1 引言

2021年國際籃聯(lián)第29屆女籃亞洲杯的比賽在約旦安曼結(jié)束，中國女籃在決賽以73-78不敵日本隊，這是日本女籃自從2013年第25屆亞洲杯開始連續(xù)5屆奪得冠軍。近年來中國女籃輸給日本隊的比賽全部都是在前三節(jié)領(lǐng)先的情況下遺憾失利，問題主要出在中國女籃在第四節(jié)高強度的防守下體能明顯下降，進攻能力削弱，接連出現(xiàn)失誤，被日本隊抓住機會得分，需要引起格外重視，因此提高中國女籃現(xiàn)階段的進攻能力和體能是十分重要的。進攻能力不僅是對個人技術(shù)進攻能力的具體表現(xiàn)，也是關(guān)系球隊勝利的主要原因。本文對中國隊與日本隊決賽的比賽錄像進行觀察、歸納和對比分析，對中國女籃和日本女籃進行進攻能力的對比分析，為中國女籃提升實力做好理論基礎(chǔ)。

2 研究對象與方法

2.1 研究對象

以2021年女籃亞洲杯中國隊與日本隊的進攻能力為研究對象。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻資料法

通過在首都體育學(xué)院圖書館，查閱《籃球運動教程》《現(xiàn)代籃球高級教程》《籃球運動基本理論與實踐研究》等相關(guān)書籍，并在知網(wǎng)查閱近幾年來中國女籃發(fā)展現(xiàn)狀的相關(guān)文章，為本研究提供理論依據(jù)。

2.2.2 錄像觀察法

反復(fù)觀看2021年女籃亞洲杯中國隊與日本隊的比賽錄像，對兩支球隊進行觀察分析與統(tǒng)計各項數(shù)據(jù)，以提高準(zhǔn)確性，從而歸納出兩支隊伍在進攻一端的技術(shù)特征。

2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法

運用Microsoft Excel對2021年女籃亞洲杯中國隊與日本隊進攻能力的所需數(shù)據(jù)指標(biāo)進行歸納統(tǒng)計，從而客觀反映出兩支球隊在進攻一端的實力，數(shù)據(jù)來源于國際籃聯(lián)官網(wǎng)。

2.2.4 對比分析法

應(yīng)用歸納、演繹和對比等邏輯分析方法，對2021年女籃亞洲杯中國隊與日本隊在全隊得分、個人得分情況和運用不同配合得分情況的技術(shù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行對比，并進行統(tǒng)計、歸納、分析，以找出中國女籃與日本女籃在進攻能力方面所存在的差距。

3 結(jié)果與分析

3.1 中國隊與日本隊得分情況的對比

3.1.1 中國隊和日本隊全隊各節(jié)得分情況對比

籃球運動是一項具有對抗性的集體項目，最終比賽的勝負(fù)由球隊的得分進行判定，而投籃是得分的最有效方式。由表1可以看出，中國隊在兩分球、三分球的命中率和得分上與日本隊基本持平，但在快攻得分上差距較大，日本隊有10次快攻機會，得到12分且6分發(fā)生在第四節(jié)，而中國隊整場只有6次快攻機會，只得到6分。由表2可以看出，中國隊在比賽前三節(jié)一直保持領(lǐng)先，但在第四節(jié)連續(xù)失誤被日本隊反超比分，可以看出中國隊在第四節(jié)的進攻能力較弱。

隨著世界籃球運動的不斷發(fā)展，攻防轉(zhuǎn)換速度的提升，戰(zhàn)術(shù)簡潔而高效，球員位置模糊化逐漸成為世界籃球運動的發(fā)展趨勢，日本隊只有四名中鋒和大前鋒球員，屬于“小快靈”的打法，在突分配合技戰(zhàn)術(shù)運用上嫻熟，尤其是宮崎早知和桃仁花兩名球員之間突分配合和擋拆掩護配合運用恰當(dāng)，往往能夠有效的得分。在第四節(jié)決勝時刻，正是日本隊這兩名隊員之間的巧妙配合幫助日本隊最終獲勝。與此同時日本隊十分善于利用防守反擊得分，攻防轉(zhuǎn)換速度和陣地進攻的節(jié)奏都很快，由此可見日本隊的打法非常符合世界籃球運動的發(fā)展趨勢。中國隊隊內(nèi)有6名大前鋒和中鋒球員，李月汝等內(nèi)線球員實力優(yōu)勢明顯，但李緣等后衛(wèi)球員綜合能力較弱，得分能力不強，往往在比賽中因內(nèi)線球員的單打獨斗而導(dǎo)致進攻節(jié)奏停滯，攻守轉(zhuǎn)換速度很慢，大大減弱了中國隊的進攻能力，因此這不符合世界籃球運動的發(fā)展趨勢，也導(dǎo)致了中國女籃的進攻能力較弱，說明我們在籃球運動的執(zhí)教理念和理解上落后于世界強隊，需要在日后不斷加強和改進。

3.1.2 中國隊和日本隊個人得分情況的對比

一般來說，在經(jīng)常獲勝的球隊里總是有比較多的高水平輪換運動員，又具有創(chuàng)造力和應(yīng)變能力的明星球員。從表3中可以看出，中國隊沒有一名球員得分超過20分，但日本隊卻有兩名球員。說明目前中國女籃目前沒有實力強勁的輪換隊員。這些高水平的輪換球員不僅可以給球隊帶來勝利，更多的作用是延續(xù)球隊的進攻，使隊伍保持高水平競技狀態(tài)。籃球運動是在創(chuàng)造性中發(fā)展的，是在比賽的應(yīng)變中發(fā)展的，而不是在嚴(yán)格限制的方案中發(fā)展的。而中國女籃往往會在比賽的最后決勝時刻缺少這種“創(chuàng)造性”和“應(yīng)變能力”的輪換球員，因此在日常訓(xùn)練除了要求隊員完成既定的技戰(zhàn)術(shù)打法，也要給替補隊員自由發(fā)揮的空間，釋放隊員們的想象力。

3.2 中國隊和日本隊球隊進攻能力的對比

3.2.1 中國隊和日本隊個人機動進攻和戰(zhàn)術(shù)配合得分的對比

在現(xiàn)代籃球運動的發(fā)展趨勢中，所有的進攻戰(zhàn)術(shù)都秉承簡潔高效的原則進行，在恰當(dāng)?shù)臅r機進行有優(yōu)勢的個人機動進攻也是其中一種。從表4可以看出，中國隊進行了25次個人機動進攻，得到35分，日本隊有15次，得到22分，略少于中國隊。在戰(zhàn)術(shù)配合得分上，中國隊進行了34次，得到30分，而日本隊進行了43次，得到了44分，高于中國隊。

其中中國隊以外線球員直接傳球給內(nèi)線球員后在限制區(qū)內(nèi)進行個人機動進攻居多，成功率較高，體現(xiàn)了內(nèi)線球員的巨大優(yōu)勢。但全場比賽如果只靠內(nèi)線球員進攻往往是無法成功的，外線球員也要發(fā)揮出自己的實力，里應(yīng)外合，才是比賽勝利的基礎(chǔ)。日本隊主要以外線球員傳導(dǎo)球后直接投籃終結(jié)的機動進攻方式居多，這也是日本隊球員的特點，戰(zhàn)術(shù)簡單高效，進攻節(jié)奏很快，隊員投籃果斷，做動作很自信，所以命中率也很高。在戰(zhàn)術(shù)配合上，中國隊主要以策應(yīng)配合為主，充分利用內(nèi)線球員優(yōu)勢，但這種進攻技術(shù)往往導(dǎo)致全隊進攻節(jié)奏慢，戰(zhàn)術(shù)復(fù)雜，內(nèi)線球員體能消耗巨大，一旦遇上體能和防守更加出色的隊伍，往往戰(zhàn)術(shù)配合完成的質(zhì)量不高，無法形成得分。日本隊以突分和掩護配合居多，這與兩隊的技術(shù)風(fēng)格有很大關(guān)系。日本隊個子小，速度快，投籃準(zhǔn)，戰(zhàn)術(shù)配合中傳導(dǎo)球的速度也很快，進攻也更加簡潔流暢，這也符合世界籃球運動發(fā)展的趨勢，因此在戰(zhàn)術(shù)配合進攻上日本隊的進攻能力要比中國隊更加出色。

3.2.2 中國隊和日本隊?wèi)?zhàn)術(shù)配合運用情況的對比

從表5中可以看出，在戰(zhàn)術(shù)配合運用上，中國隊利用內(nèi)線球員進行策應(yīng)配合居多，得到13分，而日本隊則進行掩護配合和突分配合居多，分別得到28分和6分。中國隊在前三節(jié)憑借內(nèi)線球員強勁的實力牽制，以內(nèi)線隊員為核心的打法使中國隊在前三節(jié)比分領(lǐng)先，但也因此使得中國隊核心球員體力消耗巨大，在第四節(jié)進攻能力下降，失誤增多。與此同時日本隊?wèi){借充沛的體能和實力出色的輪換球員發(fā)揮，在第四節(jié)依然能夠保持高強度防守強度并進行流暢的技戰(zhàn)術(shù)配合。在比賽最后時刻依然能夠打出精彩的掩護配合。全場比賽中日本隊的攻防轉(zhuǎn)換速度非?？?，使用掩護配合次數(shù)非常熟練，無論是首發(fā)還是替補的外線隊員在掩護后的投籃或者傳球動作十分干脆，個人技術(shù)運用十分嫻熟，由此可以看出日本隊隊員個人技術(shù)水平很高并且體能十分充沛，而這些恰恰是高質(zhì)量執(zhí)行技戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。

3.2.6 中國隊和日本隊第四節(jié)助攻、失誤和快攻情況的對比

在籃球比賽中，失誤往往伴隨著球權(quán)的丟失，意味著對手會有更多的機會得分，對一支球隊具有消極的作用 。失誤過后容易會出現(xiàn)快攻的機會，這往往是追分和拉開比分差距的重要得分方式 。而隨著現(xiàn)代籃球的不斷發(fā)展，一個人持球進攻的傳統(tǒng)打法越來越困難，助攻往往能夠體現(xiàn)一支球隊的球員個人進攻技術(shù)水平和團隊?wèi)?zhàn)術(shù)進攻水平 。

從表6中可以看出，第四節(jié)中國隊的失誤比日本隊多了3次，而日本隊沒有失誤，意味著日本隊有更多的進攻機會，隨之帶來的結(jié)果是日本隊第四節(jié)的快攻得分比中國隊多8分。

在第四節(jié)，中國隊場上隊員連續(xù)失誤的主要原因為球員體能下降，導(dǎo)致進攻的戰(zhàn)術(shù)思路不清晰，加上動作技術(shù)變形，導(dǎo)致外線球員傳導(dǎo)球失誤，持球隊員進攻選擇不合理，往往出現(xiàn)“一打多”的局面以及快攻過程中受防守干擾出現(xiàn)運球失誤。日本隊由于體能充沛，此時抓住機會發(fā)動快攻，成功率極高，第四節(jié)中國隊沒有一次快攻機會，而日本隊依靠快攻得到8分，在比賽比分緊咬的最后時刻被對手連續(xù)打防守反擊是很傷士氣的。因為兩支球隊進攻風(fēng)格不一樣，中國隊主要以策應(yīng)配合為主，發(fā)揮內(nèi)線球員的優(yōu)勢，日本隊主要以擋拆、突分配合為主，發(fā)揮日本隊外線球員的實力，因此中國隊整場比賽助攻數(shù)比日本隊多了6次，但在第四節(jié)面對日本隊高強度的防守施壓下，中國隊頻頻出現(xiàn)失誤以及進攻選擇不合理的情況，導(dǎo)致第四節(jié)助攻數(shù)比日本隊少。由此可見，中國隊隊員在第四節(jié)因為體能下降失誤增多，會出現(xiàn)進攻機會選擇不合理，無法將球合適地交給核心球員處理的情況，這與日本隊能夠在第四節(jié)依然能靠充沛的體能加強防守強度和對抗性密不可分，中國隊?wèi)?yīng)在日常訓(xùn)練中多注重體能的肌肉耐力訓(xùn)練以及高強度下的技術(shù)運用和戰(zhàn)術(shù)配合質(zhì)量。

4 結(jié)論和建議

4.1 結(jié)論

（1）中國隊在第四節(jié)得分較少，輪換球員里缺少得分能力強的球員。

（2）中國隊個人機動進攻較多，策應(yīng)配合運用質(zhì)量較高，日本隊掩護和突分配合運用較為嫻熟。

（3）中國隊在第四節(jié)體能下降嚴(yán)重，導(dǎo)致動作變形，個人技術(shù)水平下降，進而導(dǎo)致全隊?wèi)?zhàn)術(shù)質(zhì)量不高因此失誤較多。

4.2 建議

（1）調(diào)整重戰(zhàn)術(shù)輕體能的傳統(tǒng)訓(xùn)練方法，應(yīng)加強隊員的體能訓(xùn)練，貫徹“以體能為本，技術(shù)為先，戰(zhàn)術(shù)為輔”的訓(xùn)練理念。

（2）中國隊可借鑒“大國家隊”模式，增加優(yōu)秀運動員選材的范圍，使中國隊的輪換陣容里增加更多得分能力強的隊員。

（3）中國隊要注重提高體能下降時個人技術(shù)能力的運用和高強度對抗下技戰(zhàn)術(shù)配合的質(zhì)量。

（作者單位：1.首都體育學(xué)院;2.北京市一七一中學(xué)）