【編者按】3月25日，由廣東省教育廳指導、廣東省教育研究院主辦的“南方教研大講堂”第32場“同心閱讀，共享成長——初中語文名著閱讀育人路徑探索”開講。本次活動聚焦整本名著閱讀，重點推介廣東實驗中學楚云老師團隊探索初中名著閱讀育人路徑的教學成果。本報特編發(fā)專輯，介紹活動內(nèi)容，刊登各地參與活動教師的學習心得。