邊立平

摘要：在融媒體時代下電視臺在開展新聞傳播工作的過程中，為了凸顯傳播效應(yīng)、增強新聞傳播的綜合影響力，需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)新聞傳播的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，從新聞傳播融合的角度進行探究，使電視臺新聞傳播工作的開展能與融媒體時代相適應(yīng)。本文從融媒體時代入手，對電視臺新聞傳播融合工作的開展進行了系統(tǒng)的分析和解讀，并從有效整合數(shù)據(jù)資源、積極拓展傳播平臺、逐步豐富傳播內(nèi)容、持續(xù)推進多元互動角度提出了新聞傳播融合的策略，旨在能增強融媒體時代電視臺新聞傳播的整體效果。

關(guān)鍵詞：融媒體時代；電視臺；新聞傳播；融合發(fā)展

在融媒體時代下，電視臺新聞傳播工作的開展受到多種因素的影響，傳統(tǒng)單一依靠電視新聞開展新聞傳播的工作模式已經(jīng)無法適應(yīng)新時代受眾需求的變化，如何探索電視臺新聞傳播與新媒體新聞傳播的有機融合，構(gòu)建融合發(fā)展路徑，成為電視臺新聞傳播工作實踐中需要重點關(guān)注的問題。

因此，結(jié)合融媒體時代的影響，要注意針對電視臺新聞傳播融合發(fā)展策略進行系統(tǒng)的定位，有效針對融合傳播的策略和方法等進行系統(tǒng)的創(chuàng)新，確保能凸顯融媒體時代電視臺融合傳播優(yōu)勢，增強新聞傳播工作的整體質(zhì)量。

一、融媒體時代新聞傳播的特點

在融媒體時代下傳統(tǒng)媒體與新媒體呈現(xiàn)出資源整合的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，形成了融媒體發(fā)展體系，對新聞信息傳播產(chǎn)生了重要的影響，也促使電視臺新聞傳播工作的基本環(huán)境出現(xiàn)了變化。

在融媒體時代下，新聞傳播體現(xiàn)出高效性、互動性和多元性的特點，信息傳播效能和影響力更強，新聞傳播的特色也更加鮮明。

首先，新聞傳播高效性特點顯著。在融媒體時代開展新聞傳播工作的過程中，多元化信息傳播渠道的出現(xiàn)使新聞信息傳播效率明顯提升，新聞信息的傳播影響力更加鮮明。

其次，新聞傳播互動性特點增強。在融媒體時代的影響下，新聞傳播從傳統(tǒng)的單向傳播轉(zhuǎn)變?yōu)殡p向交互甚至多向化傳播，受眾不僅可以接收新聞信息，還能成為新聞信息的傳播者和發(fā)布者，新聞傳播方面互動性進一步增強。

最后，新聞傳播的多元化特征更加突出。在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)不斷發(fā)展的情況下，人們能從不同的渠道、不同的側(cè)面獲取新聞信息，新聞信息能借助不同的平臺、不同的渠道傳播，新聞傳播活動表現(xiàn)出多元化的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

二、融媒體時代下電視臺新聞傳播融合的要點

在融媒體時代下，電視臺開展新聞信息傳播的過程中，要想促進新聞傳播融合發(fā)展，就需要對新聞傳播的融合要點進行準(zhǔn)確的定位，從而逐步提升新聞傳播的有效性，促使新聞傳播的影響力得到進一步增強。

（一）新元素的應(yīng)用

融媒體時代下，新聞傳播活動中逐漸探索新元素的應(yīng)用，先進的新媒體技術(shù)元素逐漸融入到新聞傳播工作中，對新聞傳播的創(chuàng)新發(fā)展和融合推進產(chǎn)生了一定的積極影響。例如，河北省廣播電視臺在開展新聞報道的過程中，就在新聞傳播工作中探索新元素的應(yīng)用，構(gòu)建了全媒體系列特別節(jié)目《新時代 新征程 新作為——高端訪談》，在新聞傳播融合過程中將新媒體元素融入到新聞播報工作中，使新聞傳播工作的開展能突破傳統(tǒng)新聞傳播模式的限制和約束，呈現(xiàn)出新的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，更好地促進新聞傳播的有效融合。

（二）新內(nèi)容的篩選

在融媒體時代下，新聞資訊的更新速度更快，人們在網(wǎng)絡(luò)平臺上能獲取更加便捷的信息，這就要求電視臺新聞傳播探索融合發(fā)展的過程中，應(yīng)該突出內(nèi)容優(yōu)勢，不僅要注重內(nèi)容的新穎性，還要注意對網(wǎng)絡(luò)上的新聞信息進行識別和篩選，增強新聞報道的真實性、深刻性和權(quán)威性，從而以新聞網(wǎng)絡(luò)為依托獲取基層新聞素材和新聞信息，增強新聞傳播的特色優(yōu)勢，使電視臺凸顯競爭力，實現(xiàn)良好發(fā)展的目標(biāo)。

在實際探索新聞傳播內(nèi)容融合創(chuàng)新的過程中，電視臺可以與優(yōu)秀的自媒體平臺進行合作，按照電視臺新聞報道的特色和需求對網(wǎng)絡(luò)新聞和新媒體新聞素材進行篩選，并在系統(tǒng)調(diào)研的基礎(chǔ)上做出客觀、真實的新聞報道，從而提高融媒體時代電視臺新聞融合傳播的質(zhì)量。

（三）新渠道的開拓

受到融媒體時代的影響，電視臺在開展新聞傳播工作的過程中能重點針對新渠道的建設(shè)和開發(fā)進行探索，可以依托新媒體平臺、網(wǎng)絡(luò)媒體平臺促進新聞傳播渠道的融合發(fā)展，使新聞信息能在更為廣泛的空間內(nèi)傳播，發(fā)揮電視臺新聞報道的優(yōu)勢作用，形成良好的新聞輿論導(dǎo)向作用，從而使電視臺在新聞信息發(fā)布和信息融合傳播的過程中獲得全新的發(fā)展空間。

例如，在安徽衛(wèi)視新聞欄目《超級新聞現(xiàn)場》探索新聞傳播融合發(fā)展的過程中，就按照節(jié)目的需求注冊了微信公眾號和微博平臺，在新聞播報的同時在社交平臺上同步發(fā)布新聞信息，使信息的傳播渠道得到了相應(yīng)的拓展。

三、融媒體時代下電視臺新聞傳播融合策略

融媒體時代下電視臺新聞傳播融合發(fā)展的過程中，對融合策略進行系統(tǒng)的探索和分析，能為融合工作的深化發(fā)展提供強有力的支持，有助于增強電視臺新聞傳播工作的整體質(zhì)量和效果，使電視臺新聞傳播工作的開展呈現(xiàn)出良性發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

（一）有效整合數(shù)據(jù)資源

不同媒體的融合催生了融合新聞的出現(xiàn)，這也對電視臺新聞傳播工作中融合工作的開展產(chǎn)生了重要的影響，極大促進了新聞傳播融合工作的發(fā)展和優(yōu)化。

在此背景下，電視臺新聞傳播工作為了增強新聞傳播融合發(fā)展的規(guī)范性和系統(tǒng)性，在實際推進融合傳播的過程中要注意探索數(shù)據(jù)資源的有效整合，通過數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、數(shù)據(jù)分析技術(shù)和數(shù)據(jù)資源存儲技術(shù)的綜合應(yīng)用，有效對受眾群體的新聞信息需求作出精準(zhǔn)的判斷，以此為基礎(chǔ)篩選和整合優(yōu)質(zhì)的新聞信息資源，并制定新聞傳播融合發(fā)展的策略，從而提高新聞傳播融合發(fā)展的綜合成效[1]。同時，電視臺開展新聞傳播融合發(fā)展的過程中，可以借助互聯(lián)網(wǎng)平臺將自身打造成為優(yōu)質(zhì)的新聞信息傳播平臺，通過數(shù)據(jù)技術(shù)的支持和數(shù)據(jù)資源的整合形成新聞傳播融合的優(yōu)勢，使電視臺新聞傳播融合工作的開展能取得良好的發(fā)展成效。

央視在開展新聞傳播工作的過程中，重點針對“央視新聞”客戶端進行開發(fā)和應(yīng)用，并在客戶端上對新聞信息數(shù)據(jù)資源進行系統(tǒng)的整合，還按照新聞類別對新聞信息內(nèi)容進行精準(zhǔn)劃分，結(jié)合大數(shù)據(jù)分析技術(shù)的應(yīng)用系統(tǒng)判斷受眾群體對新聞信息的關(guān)注度、受眾參與新聞信息的互動度，確保新聞報道的方向，在電視臺完成對新聞信息的播報，同時在“央視新聞”客戶端同步對新聞信息進行播報。

這樣一來，通過數(shù)據(jù)資源的有效整合，電視臺在開展新聞報道和新聞傳播工作 的過程中，更好地促進傳統(tǒng)媒體新聞傳播形式和新媒體新聞傳播形式的系統(tǒng)整合，顯著提高了新聞信息傳播的綜合效果。

（二）積極拓展傳播平臺

在電視臺探索新聞傳播工作的過程中，基于融媒體時代的影響重點針對新聞傳播的融合發(fā)展進行分析，需要深刻認識到拓展傳播平臺的重要性，并結(jié)合更為廣闊的傳播渠道對傳播的空間和平臺進行適當(dāng)拓展延伸，從而提高新聞融合傳播發(fā)展成效。

具體分析，把握融媒體時代下受眾對新聞信息需求呈現(xiàn)出多元化發(fā)展態(tài)勢的情況，電視臺在開展新聞報道的過程中不僅要依托電視節(jié)目和新聞客戶端促進新聞信息的廣泛傳播，還要重點探索新媒體傳播渠道的融合應(yīng)用，對新聞信息的傳播平臺進行系統(tǒng)開發(fā)。

在實際工作中電視臺可以嘗試結(jié)合新聞傳播工作的現(xiàn)實需求，有意識地開發(fā)微博自媒體平臺、微信公眾號、抖音短視頻新聞賬號等，在傳播電視臺新聞信息的過程中，也能借助不同平臺使新聞信息在更為廣泛的受眾群體內(nèi)部傳播，增強新聞傳播工作的綜合效果[2]。

延邊廣播電視臺就在開展新聞傳播工作的過程中，借助傳播平臺的拓展和延伸促進了新聞傳播的有機融合。

在實際工作中，延邊廣播電視臺在開展新聞傳播工作的同時，重點加快官方抖音號的建設(shè)，在官方抖音號上對延邊地區(qū)相關(guān)的新聞信息進行發(fā)布，在抖音短視頻平臺的支撐下促進延邊新聞信息的廣泛傳播，不僅能增強電視臺新聞傳播工作的綜合效果，還能借助渠道的融合使新聞傳播受眾范圍更廣，從而顯著改善新聞信息傳播工作的綜合效果。

結(jié)合延邊廣播電視臺新聞傳播工作中對抖音號的開發(fā)和探索，在延邊廣播電視臺探索新聞傳播融合發(fā)展的過程中，不僅會發(fā)布相關(guān)新聞信息，還會重點針對延邊地區(qū)的文化、旅游、經(jīng)濟等進行宣傳，構(gòu)建了“美麗中國·鮮到延邊”的特色旅游宣傳模式，鼓勵人們積極參與到話題討論活動中，為延邊地區(qū)新聞信息的傳播、文化的傳播提供了良好的支持。

（三）逐步豐富傳播內(nèi)容

新聞傳播工作中信息內(nèi)容的豐富是新聞傳播融合的重要方向，特別是在媒體融合的背景下，為了能夠促進新聞信息實現(xiàn)有效傳播，就要按照融合傳播的需求保障新聞內(nèi)容的多元化發(fā)展，使新聞信息內(nèi)容適應(yīng)融合傳播過程中不同受眾的需求，從而獲得更好的新聞信息內(nèi)容傳播效果。

受到傳統(tǒng)傳播技術(shù)和傳播媒介的限制，各類媒體能夠獲得的新聞信息資源一般存在一定的局限性，而在媒體融合的背景下通過計算機技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用，電視臺開展新聞傳播工作的過程中能對不同類型的新聞信息進行整合，并在融合傳播中按照受眾需求對新聞內(nèi)容進行分類處理，使新聞信息傳播更具針對性和有效性，切實提高新聞信息傳播工作的整體質(zhì)量[3]。

濟南廣播電視臺在探索新聞傳播融合發(fā)展的過程中，就打造了智慧全媒體中心“鵲華云”，并以此為基礎(chǔ)促進新聞傳播的融合發(fā)展，力求能構(gòu)建全媒體新聞傳播的發(fā)展格局。在實際針對新聞信息進行融合傳播的過程中，為了能顯著改善主流新聞傳播的影響力、傳播力、公信力和引導(dǎo)力，濟南廣播電視臺嘗試對新聞內(nèi)容進行優(yōu)化調(diào)整，從“全程、全息、全員、全效”角度針對新聞信息內(nèi)容進行篩選和整合，并按照不同群體需求構(gòu)建形態(tài)多樣、手段先進的新聞內(nèi)容體系，按照不同群體的新聞內(nèi)容需求嘗試對新聞信息實施針對性的發(fā)布和傳播，在新聞播融合傳播的過程中確保新聞內(nèi)容契合電視臺受眾、微博受眾、微信受眾、云平臺受眾差異化需求，在豐富內(nèi)容的支撐下，逐漸改善電視臺新聞傳播融合發(fā)展的基本成效，使新聞傳播融合發(fā)展可以產(chǎn)生巨大的影響力，能在融媒體時代下實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展和創(chuàng)新。

（四）持續(xù)推進多元互動

為了能提高電視臺新聞融合傳播的效果，需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)新聞傳播的理念和傳播的模式，深刻認識到新時代下新聞傳播工作的互動性特點，從與受眾互動的角度對傳播融合發(fā)展進行探究，從而制定合理化的新聞傳播融合發(fā)展方案，使電視臺新聞傳播借助多元互動能產(chǎn)生良好的傳播效應(yīng)，能在更為廣泛的空間內(nèi)實現(xiàn)高質(zhì)量的傳播，對人們的生活產(chǎn)生積極的影響[4]。湖南廣播電視臺在新聞融合傳播發(fā)展的探索實踐中，就重視與受眾群體的互動，并重點針對互動化的融合傳播進行開發(fā)，取得了顯著的發(fā)展成效。在實際對互動傳播融合發(fā)展進行探究的過程中，湖南廣播電視臺深刻分析融媒體時代新聞傳播工作的特殊性，并嘗試引入H5技術(shù)對新聞傳播工作進行系統(tǒng)的開發(fā)和創(chuàng)新，設(shè)計了特色的新聞傳播互動作品，在H5技術(shù)和360度全景模式的作用下，受眾在獲取新聞信息的過程中可以與新聞作品進行互動，能形成更加直觀的新聞信息獲取體驗和感受，也可以在新媒體平臺上對新聞內(nèi)容進行分享、評論或者與其他受眾進行互動交流，激發(fā)受眾群體主動傳播新聞信息的熱情，取得良好的新聞信息傳播綜合效果，新聞傳播效力也得到進一步提升[5]。

四、結(jié)語

把握融媒體時代的影響，積極探索電視臺新聞傳播工作的融合發(fā)展，能為電視臺新聞傳播工作的發(fā)展指明方向，促進傳播效應(yīng)的全面優(yōu)化。電視臺在開展新聞傳播工作的過程中，應(yīng)該有意識地對新聞傳播工作的開展進行準(zhǔn)確的定位，從傳統(tǒng)媒體新聞傳播與新媒體新聞傳播系統(tǒng)融合的角度，針對新聞傳播工作的開展進行深度分析，從而提高新聞傳播工作的綜合發(fā)展效能，借助融合傳播的力量，帶動電視臺新聞傳播工作實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的目標(biāo)。

參考文獻：

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[5] 魏東.融媒體時代電視新聞傳播融合研究[J].記者搖籃，2019，26（10）：34-35.