盧安琪 程艷冉

摘要：隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，中國(guó)文化開(kāi)始走向世界，越來(lái)越多的外國(guó)朋友通過(guò)各種途徑了解到中國(guó)文化，并深深的愛(ài)上中國(guó)文化。自媒體作為當(dāng)前信息傳播的重要途徑，在傳播中國(guó)文化過(guò)程中發(fā)揮了重要作用，文章通過(guò)對(duì)中國(guó)文化傳播的傳統(tǒng)路徑進(jìn)行分析，在闡述自媒體傳播中國(guó)文化優(yōu)勢(shì)及存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上，提出了自媒體傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化的有效路徑。

關(guān)鍵詞：自媒體;中國(guó)文化;對(duì)外傳播

一、引言

中國(guó)文化歷史悠久，是歷代華夏兒女智慧的結(jié)晶，在歷史長(zhǎng)河中推動(dòng)時(shí)代的發(fā)展，是我國(guó)人民寶貴的財(cái)富。中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵豐富、包羅萬(wàn)象，如中醫(yī)、京劇、武術(shù)、陶藝等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的載體，在保障人民身體健康的同時(shí)又極大地豐富了人們的精神生活。我國(guó)文化不僅能陶冶人的情操，提升精神道德品質(zhì)，同時(shí)蘊(yùn)含著深刻的哲理，若是能領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵和意理，也能指導(dǎo)人們的工作和生活。

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，中國(guó)文化也隨之走向世界，越來(lái)越多的外國(guó)朋友通過(guò)各種途徑了解到中國(guó)文化，并深深的愛(ài)上中國(guó)文化。作為一名中華兒女，有義務(wù)和責(zé)任向各國(guó)宣傳博大精深的中國(guó)文化，讓中國(guó)文化走向世界舞臺(tái)，使我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化再次綻放光芒。

二、中國(guó)文化對(duì)外傳播的傳統(tǒng)路徑分析

（一）通過(guò)人員活動(dòng)傳播

根據(jù)歷史記載，我國(guó)在較早的時(shí)期就已經(jīng)有人員前往外國(guó)進(jìn)行定居生活或者文化交流，西周時(shí)期就有類(lèi)似的記載。直至漢唐時(shí)期，與國(guó)外文化交流活動(dòng)日益頻繁，貿(mào)易往來(lái)也不斷增多，前往外國(guó)的人數(shù)也隨著增加。在數(shù)百年前，很多國(guó)家就已經(jīng)有了華人聚居區(qū)，就是后世所說(shuō)的“唐人街”的雛形。因此，古代在文化交流以及貿(mào)易通商活動(dòng)的過(guò)程中，也將中國(guó)文化帶到了世界各國(guó)。

當(dāng)今世界交通方式十分便捷，越來(lái)越多的人赴國(guó)外留學(xué)和旅游。據(jù)相關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，在新冠疫情爆發(fā)之前，我國(guó)每年出國(guó)旅游和留學(xué)的人數(shù)超過(guò)1億人次，這些中國(guó)公民將本國(guó)文化帶到全世界，在宣傳中國(guó)傳統(tǒng)文化方面發(fā)揮著重大作用，也預(yù)示著中國(guó)文化將在世界舞臺(tái)上大放異彩。

（二）通過(guò)教育途徑進(jìn)行傳播

一方面每年都有大量的外國(guó)公民到中國(guó)進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。很多高校都設(shè)有國(guó)際教育學(xué)院，每年都會(huì)招收大量的外國(guó)留學(xué)生及到中國(guó)從事其他工作的外國(guó)公民，在教授中文的過(guò)程中也傳授中國(guó)傳統(tǒng)文化，讓外國(guó)朋友感受中國(guó)文化的魅力。如義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院每年都招收大量的外國(guó)留學(xué)生，經(jīng)常開(kāi)展文化交流活動(dòng)，讓國(guó)外朋友現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)書(shū)法、空竹、京劇等中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的神奇和博大精深，很多外國(guó)留學(xué)生也因此加深了對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)識(shí)和理解。

另一方面，我國(guó)在世界各地創(chuàng)辦的孔子學(xué)院也成為傳播中國(guó)文化的重要陣地。截止2019年12月，中國(guó)已在162個(gè)國(guó)家（地區(qū)）建立550所孔子學(xué)院和1172個(gè)中小學(xué)孔子課堂?？鬃訉W(xué)院自創(chuàng)辦以來(lái)，累計(jì)為數(shù)千萬(wàn)各國(guó)學(xué)員學(xué)習(xí)中文、了解中國(guó)文化提供服務(wù)，在推動(dòng)國(guó)際中文教育發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用，成為世界認(rèn)識(shí)中國(guó)的一個(gè)重要平臺(tái)。

（三）通過(guò)文學(xué)和影視作品傳播

我國(guó)的一些經(jīng)典著作如《孫子兵法》、《皇帝內(nèi)經(jīng)》等巨著早已被翻譯成多種語(yǔ)言文字傳播到世界各地，很多對(duì)時(shí)代有重大影響力的人物都表示從中國(guó)優(yōu)秀的典籍作品中獲得了靈感，在他們后來(lái)的人生經(jīng)歷和拼搏實(shí)踐過(guò)程中起到了重大作用。

此外，我國(guó)優(yōu)秀影視作品也成為傳播中國(guó)文化的載體。近幾十年來(lái)，我國(guó)大量的影視作品在國(guó)外推廣，其中不乏介紹中國(guó)文化的優(yōu)秀作品，為推廣中國(guó)文化起到了非常大的作用。在國(guó)外舉辦的各種活動(dòng)，如賽龍舟、春節(jié)聯(lián)歡等各種節(jié)日盛會(huì)也是傳播中國(guó)文化的重要途徑。

三、自媒體時(shí)代中國(guó)文化對(duì)外傳播的優(yōu)勢(shì)

（一）大眾化

自媒體進(jìn)入的門(mén)檻較低，操作方便，只要擁有網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)即可進(jìn)行自媒體宣傳?？梢哉f(shuō)進(jìn)入自媒體時(shí)代，每個(gè)人都是導(dǎo)演，可以根據(jù)自身的特點(diǎn)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，并且可以在更大程度上展示自己的個(gè)性和能力?；谝陨蟽?yōu)勢(shì)，越來(lái)越多的人加入自媒體傳播行列，根據(jù)統(tǒng)計(jì)，2021年4月官方發(fā)布數(shù)據(jù)，字節(jié)跳動(dòng)在2021年1月、2月、3月的廣告收入數(shù)據(jù)分別為190億、140億、185億，其中抖音在2021年第一季度廣告收入超過(guò)310億，日活躍用戶數(shù)量超過(guò)6億。通過(guò)以上數(shù)據(jù)可知，自媒體時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，受眾范圍廣，普及率高。

正因?yàn)樽悦襟w有如此高的普及率，民眾通過(guò)自媒體宣傳中國(guó)文化的效果非常好，讓世界各國(guó)人民都能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。在宣傳和展示中國(guó)文化的同時(shí)，也向世界展示中國(guó)人民友好、熱情與包容的一面，有利于中國(guó)傳統(tǒng)文化與各國(guó)文化的融合。

（二）時(shí)效性和互動(dòng)性強(qiáng)

自媒體在信息傳播方面與傳統(tǒng)傳播方式相比在時(shí)效性和互動(dòng)性方面占有明顯優(yōu)勢(shì)。一方面，通過(guò)對(duì)文字、圖片、視頻以及聲音等信息進(jìn)行簡(jiǎn)單編輯，之后便可以在相關(guān)平臺(tái)發(fā)布，只需幾秒鐘時(shí)間，信息即可遍布全球，讓各個(gè)角落的民眾閱讀到相關(guān)信息，也能及時(shí)享受到信息所帶來(lái)的福利。如有些中醫(yī)愛(ài)好者在網(wǎng)上發(fā)布一些保健方式，包括按摩、抻筋拔骨等視頻，這種保健方式短時(shí)間內(nèi)便可讓全球各地民眾加入訓(xùn)練大軍，具有較強(qiáng)的時(shí)效性。

另一方面，如果閱讀相關(guān)信息的民眾對(duì)于傳播的信息有疑問(wèn)或者建議，可以及時(shí)通過(guò)平臺(tái)與信息發(fā)布者進(jìn)行互動(dòng)交流。各國(guó)文化存在較大差異，中國(guó)文化在世界上流傳甚廣，很多民眾都聽(tīng)過(guò)，但具體內(nèi)容不得而知，在觀看中國(guó)文化宣傳內(nèi)容時(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生很多疑問(wèn)，因此需要答疑解惑，自媒體平臺(tái)可以非常好的解決這個(gè)問(wèn)題，通過(guò)互動(dòng)交流，能讓各國(guó)人民較好的理解和接受中國(guó)文化。

（三）宣傳平臺(tái)和內(nèi)容形式多樣

一方面體現(xiàn)在宣傳平臺(tái)的多樣性?？梢酝ㄟ^(guò)微信、微博、嗶哩嗶哩、抖音等多個(gè)平臺(tái)發(fā)布相關(guān)信息，通過(guò)不同渠道宣傳中國(guó)文化，可以讓更多的民眾了解中國(guó)文化。另一方面體現(xiàn)在發(fā)布內(nèi)容的多樣性和豐富性?？梢园l(fā)布文字、圖片、聲音以及視頻等方式，另外拍攝方式上可以通過(guò)實(shí)景拍攝、角色扮演或者個(gè)人解說(shuō)等方式進(jìn)行內(nèi)容展示，如在介紹中國(guó)的美食文化時(shí)，可以通過(guò)實(shí)景拍攝加上個(gè)人解說(shuō)的方式，這樣能更好的展現(xiàn)中國(guó)的美食文化。

此外，自媒體平臺(tái)發(fā)布的信息具有較強(qiáng)的趣味性。為了讓更多民眾喜歡中國(guó)文化，信息發(fā)布者往往會(huì)通過(guò)幽默的語(yǔ)言、夸張的表演和個(gè)性的后期制作來(lái)增強(qiáng)視頻的趣味性。這種娛樂(lè)化的表達(dá)貼合了年輕群體的喜好，使得文化內(nèi)容更有吸引力。

四、自媒體時(shí)代中國(guó)文化對(duì)外傳播存在的問(wèn)題

（一）信息發(fā)布者素質(zhì)參差不齊

在自媒體社交時(shí)代，由于自媒體自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，使得人人都可以通過(guò)相關(guān)平臺(tái)發(fā)布信息。大量宣傳中國(guó)文化的發(fā)布者云集各大平臺(tái)，這些人員素質(zhì)參差不齊，他們是信息的傳遞者和中國(guó)文化的傳播者，因此他們的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)和發(fā)布信息的目的直接關(guān)系到最終內(nèi)容所產(chǎn)生的影響，有些人甚至帶著譏諷和嘲笑的態(tài)度發(fā)布一些與中國(guó)文化相關(guān)的內(nèi)容，這樣會(huì)讓一些不懂中國(guó)文化的外國(guó)民眾對(duì)中國(guó)文化產(chǎn)生誤解，對(duì)于傳播中國(guó)文化非常不利。

此外，有些人為了片面的追求高點(diǎn)擊率，迎合世俗口味，不顧發(fā)布內(nèi)容最終產(chǎn)生的不利影響，經(jīng)常發(fā)布一些惡趣味的內(nèi)容，不顧自身形象，把自己裝扮成跳梁小丑歪曲事實(shí)，甚至抹黑中國(guó)文化，影響十分惡劣。

（二）發(fā)布內(nèi)容質(zhì)量有待提升

中國(guó)傳統(tǒng)文化歷史悠久，很多優(yōu)秀的文化在傳承過(guò)程中由于某些因素出現(xiàn)斷層現(xiàn)象，雖然后世可能重新再發(fā)掘整理，終究還是有些內(nèi)容缺失。正因?yàn)槿绱?，即便是中?guó)公民對(duì)于本國(guó)文化都難以做到比較全面深入的理解。因此在傳播文化的過(guò)程中，由于自己身所學(xué)的局限性，在傳播過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)傳播內(nèi)容不全面，大部分都是對(duì)于個(gè)人的體悟和經(jīng)驗(yàn)侃侃而談，對(duì)于現(xiàn)象背后的本質(zhì)則忽略帶過(guò)。很多人對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解停留在表面，本身就很容易出現(xiàn)偏差，當(dāng)宣傳內(nèi)容發(fā)布之后，就比較容易使觀看者對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生更大的誤解，與發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化的目標(biāo)背道而馳。

（三）發(fā)布內(nèi)容的吸引力不夠，內(nèi)容展現(xiàn)形式有待改進(jìn)

在各大自媒體平臺(tái)上充斥著海量的信息，如果平臺(tái)上的內(nèi)容吸引力不夠，就不會(huì)有點(diǎn)擊量，即便點(diǎn)擊了也馬上就會(huì)退出。由于中國(guó)傳統(tǒng)文化寓意深刻，一方面可能理解起來(lái)十分不易，要想深入研究更加需要花大量的時(shí)間和精力。如果僅僅展現(xiàn)中國(guó)文化的表面內(nèi)容，往往不夠吸引人，很難讓人心生向往。若是想要將高深莫測(cè)的文化通過(guò)深入淺出的方式展現(xiàn)出來(lái)，一方面需要較好的文化功底，另一方面也要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，賦予文化新的生命，在發(fā)布內(nèi)容的展現(xiàn)形式上還需要改進(jìn)。

五、自媒體時(shí)代中國(guó)文化對(duì)外傳播的有效路徑

（一）提升國(guó)民文化素養(yǎng)，培養(yǎng)優(yōu)秀的文化傳播隊(duì)伍

作為中華兒女，對(duì)自己國(guó)家優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化有所了解是非常必要的。可以在義務(wù)教育時(shí)期就普及中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)，同時(shí)通過(guò)不同途徑宣傳我國(guó)傳統(tǒng)文化，比如舉辦詩(shī)詞大會(huì)、賽龍舟等活動(dòng)，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化。在宣傳我國(guó)傳統(tǒng)文化的同時(shí)也會(huì)增加民族自豪感，提升國(guó)民的文化素養(yǎng)。

在提升國(guó)民素養(yǎng)的同時(shí)也要培養(yǎng)一支宣傳傳統(tǒng)文化的隊(duì)伍。當(dāng)前宣傳中國(guó)文化的主導(dǎo)力量來(lái)自政府，是官方力量。如果能有一支由普通民眾組成的宣傳隊(duì)伍來(lái)向外國(guó)朋友介紹中國(guó)文化，可以拉近傳播者和受眾的距離，會(huì)更有親和力，效果可能會(huì)更好。

（二）深刻理解中國(guó)文化，提升文化傳播內(nèi)容質(zhì)量

一方面?zhèn)鞑フ咭獙?duì)所傳播的文化進(jìn)行深入研究。中國(guó)傳統(tǒng)文化是幾千年來(lái)中國(guó)人民生活和勞作的沉淀，體系龐大，內(nèi)柔繁多。每個(gè)人精力有限，傳播者可以選擇自己感興趣的方面進(jìn)行深入探索，挖掘文化深層次的內(nèi)涵，這樣能將中國(guó)文化比較完整全面的傳播出去，將其發(fā)揚(yáng)光大。另一方面平臺(tái)也要對(duì)所發(fā)布的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審查。當(dāng)前關(guān)于于中國(guó)傳統(tǒng)文化傳播的內(nèi)容數(shù)量繁多，監(jiān)管部門(mén)往往難以有效的對(duì)發(fā)布內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)管，可以通過(guò)立法和對(duì)內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)分層審核的制度，提升發(fā)布內(nèi)容的質(zhì)量。

（三）緊跟時(shí)代發(fā)展潮流，創(chuàng)新中國(guó)文化傳播方式

在傳播在中國(guó)文化的過(guò)程中，我們按照自己對(duì)中國(guó)文化的理解對(duì)所發(fā)布的內(nèi)容進(jìn)行編輯，在這個(gè)過(guò)程中往往忽略了國(guó)外民眾的文化背景和接受習(xí)慣，可以說(shuō)是一廂情愿式的灌輸，效果也大打折扣。因此在傳播中國(guó)文化的過(guò)程中可以創(chuàng)新傳播方式，在原有的自媒體傳播方式基礎(chǔ)上，充分考慮國(guó)外受眾的文化背景、思維習(xí)慣和接受程度，有針對(duì)性的選擇發(fā)布內(nèi)容和內(nèi)容的展現(xiàn)形式，這樣可以大大提升傳播效率和效果，國(guó)外民眾也比較容易接受。

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作者簡(jiǎn)介：

盧安琪（2001-），女，義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在讀，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方向。

基金項(xiàng)目：

2021年浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)計(jì)劃暨新苗人才計(jì)劃，項(xiàng)目名稱(chēng)：講述中國(guó)故事，傳播中華文化——風(fēng)啟中外大學(xué)生自媒體創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟平臺(tái)，項(xiàng)目編號(hào)：2021R475004;2021年義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任工作室，工作室名稱(chēng)：融創(chuàng)班主任工作室。