廖小根 張智義 倪傳斌

（南京師范大學(xué)外國語學(xué)院，南京210097）

提 要：傳統(tǒng)的語言理解模型一般忽視情感。但近年來的研究表明，語言與情感彼此聯(lián)系，相互影響。神經(jīng)語言學(xué)儼然出現(xiàn)情感轉(zhuǎn)向，情感神經(jīng)語言學(xué)也應(yīng)運(yùn)而生。首先，本文從3 個(gè)方面分析該轉(zhuǎn)向的動(dòng)因，包括“以單模態(tài)為基點(diǎn)”的理論框架的不足、情感與認(rèn)知交互研究的蓬勃發(fā)展、語言研究中經(jīng)驗(yàn)主義研究傳統(tǒng)的崛起。其次，構(gòu)建一個(gè)較全面的情感神經(jīng)語言學(xué)研究框架，以對Hinojosa 等（2019）提出的框架進(jìn)行補(bǔ)充。最后，展望未來的研究方向。

1 引言

受主流語言學(xué)流派（生成語言學(xué)）研究傳統(tǒng)的影響，神經(jīng)語言學(xué)（neurolinguistics，NL）研究者過去常忽視語言中的情感因素（Hinojosa et al.2019）。但日益增多的證據(jù)表明，語言與情感彼此聯(lián)系，相互影響（劉宏艷等2009）。這為NL 研究帶來重要啟示，促使研究者逐漸將注意力轉(zhuǎn)向情感維度。隨著相關(guān)研究的蓬勃發(fā)展，“情感神經(jīng)語言學(xué)”（Affective Neurolinguistics，ANL）也隨之而來。2015年9月30日－10月4日在美國西雅圖市舉行的“第五十五屆社會(huì)心理生理學(xué)研究大會(huì)”（55th Annual Meeting of the Society for Psy?chophysiological Research）上，Kissler（2015）首次提出ANL 這一術(shù)語，并指出語言客體的情緒內(nèi)容和受試主體的情感狀態(tài)均會(huì)調(diào)節(jié)詞匯、語義和形態(tài)—句法語言的加工。這些儼然預(yù)示著NL 研究迎來一個(gè)新的轉(zhuǎn)向——情感轉(zhuǎn)向。

近來，Hinojosa 等（2019）在《語言、認(rèn)知與神經(jīng)科學(xué)》（Language，Cognition and Neuroscience）上發(fā)表“情感神經(jīng)語言學(xué)：調(diào)和語言與情感的框架”（Affective neurolinguistics：Towards a frame?work for reconciling language and emotion）一文，他們基于NL 視角下視覺詞匯和句子加工研究的成果，粗略勾勒出ANL 的研究疆域。其研究框架主要聚焦于情感對不同層面語言的影響。作為系統(tǒng)闡述ANL 的開山之作，其意義深遠(yuǎn)。它為NL 開辟一條新的進(jìn)路，勢將豐富NL 的研究內(nèi)容，促進(jìn)NL 與情感科學(xué)的融合。然而，或囿于篇幅，其研究框架囊括的領(lǐng)域范圍偏窄，不能反映該學(xué)科之全貌（Du?abeitia，García?Palacios 2019；van Ber?kum 2019）。鑒于此，本文擬基于現(xiàn)有的相關(guān)研究，嘗試構(gòu)建一個(gè)更為全面的ANL 研究框架，分析NL 情感轉(zhuǎn)向的動(dòng)因，并指出ANL 未來發(fā)展的方向，以期推動(dòng)國內(nèi)該領(lǐng)域研究的發(fā)展。

2 NL 情感轉(zhuǎn)向的動(dòng)因

2.1 “以單模態(tài)為基點(diǎn)”的不足

NL 與情感神經(jīng)科學(xué)是ANL 關(guān)系最為密切的兩個(gè)學(xué)科。然而，由于理論框架與研究興趣方面的差異，它們很長一段時(shí)間處于彼此忽視的狀態(tài)（轉(zhuǎn)自Hinojosa et al.2019：1）。20世紀(jì)中期，生成語言學(xué)在理論語言學(xué)中占有統(tǒng)治地位。生成語言學(xué)認(rèn)為，語言系統(tǒng)是自主、自治的系統(tǒng)，它獨(dú)立于其他認(rèn)知系統(tǒng)。此外，F(xiàn)odor（1983）也主張，心智運(yùn)作是模塊化的，不同層級的語言表征屬于包裝加工（encapsulated processing），這些表征之間不存在交互，也不會(huì)與其他認(rèn)知域相互作用。生成語言學(xué)的理論主張與語言加工系統(tǒng)的模塊化概念使得NL 研究者很少考慮情感維度。然而，越來越多的證據(jù)表明，語言與情感彼此聯(lián)系，相互影響。關(guān)于語言與情感之間的交互，“以單模態(tài)為基點(diǎn)”的理論框架無法解釋（顧曰國2015：451）。這使得語言的神經(jīng)認(rèn)知研究者逐漸掙脫這種理論框架的束縛，進(jìn)而轉(zhuǎn)向?qū)η楦芯S度的關(guān)注。

2.2 情感與認(rèn)知交互研究的蓬勃發(fā)展

受古希臘哲學(xué)家影響，早期的情感研究者主張將感覺（feeling）與思維（thought）二分，認(rèn)為前者對應(yīng)的是情感，后者則對應(yīng)認(rèn)知。他們還指出，頭腦（理性的假定位置）和心（情感的假定位置）分處于兩條不同的路線，且往往相互沖突（Ro?binson et al.2013：3）。后來，該觀點(diǎn)受到眾多神經(jīng)科學(xué)家的詬?。ㄈ鏒amasio 1994；Panksepp 1998）。他們發(fā)現(xiàn)情感與認(rèn)知不僅存在交互，且二者的神經(jīng)機(jī)制在大腦進(jìn)行整合，因此脫離認(rèn)知去研究情感并不可取。此后，情感研究出現(xiàn)認(rèn)知轉(zhuǎn)向，大量的情感與認(rèn)知的關(guān)系研究得以開展。傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為，認(rèn)知是由心理功能和加工組成，包括記憶、注意、語言、推理等（Liu et al.2009：1）。其中，語言是人類重要的認(rèn)知活動(dòng)，情感與認(rèn)知交互研究的蓬勃發(fā)展使得研究者萌生對情感與語言關(guān)系研究的興趣。這在一定程度上也助推神經(jīng)科學(xué)視角下語言與情感關(guān)系研究的發(fā)展。

2.3 語言研究中經(jīng)驗(yàn)主義研究傳統(tǒng)的崛起

NL 的情感轉(zhuǎn)向同樣也存在一定的哲學(xué)動(dòng)因。西方哲學(xué)史上存在著經(jīng)驗(yàn)主義和理性主義兩大思潮的對立。其中，理性主義強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)來源于理性本身，而非取決于感覺經(jīng)驗(yàn)。而情感屬于非理性范疇，因此理性主義的盛行可能壓制情感維度的研究。語言與哲學(xué)互為搖籃（王寅2017），經(jīng)驗(yàn)主義和理性主義兩大陣營的斗爭也催生語言研究的兩個(gè)傳統(tǒng)：經(jīng)驗(yàn)主義傳統(tǒng)和理性主義傳統(tǒng)。20世紀(jì)50年代末至90年代，理性主義在語言學(xué)領(lǐng)域占據(jù)主要地位，這導(dǎo)致語言學(xué)研究忽視情感因素。然而，20世紀(jì)90年代后，語言學(xué)研究中的經(jīng)驗(yàn)主義傳統(tǒng)開始崛起，認(rèn)知語言學(xué)發(fā)展成為當(dāng)今語言學(xué)領(lǐng)域的主流分支。正因如此，情感這一非理性因素成為語言研究中的“灰姑娘”，經(jīng)驗(yàn)主義傳統(tǒng)也逐漸輻射到NL 研究領(lǐng)域。

3 ANL 研究框架的構(gòu)建

3.1 ANL 研究框架

Emotion，affect，mood 是國際ANL 研究中的一組高頻主題詞，部分研究對它們加以區(qū)分，但也有研究有混淆之嫌，尤其是對前兩個(gè)術(shù)語。在介紹ANL 研究框架之前，對它們進(jìn)行區(qū)分有助于廓清ANL 研究疆域。首先，我們將這3 個(gè)術(shù)語分別譯作“情緒”“情感”“心境”。其中，情緒（emo?tion）是情感性反應(yīng)的過程，側(cè)重指向非常短暫但強(qiáng)烈的體驗(yàn)；而情感（affect）更具有廣泛意義，表示情緒、心境和偏好等各種不同的內(nèi)心體驗(yàn)（Ey?senck，Keane 2000，2005，2009）；心境（mood）則是一種變化相對慢的情感背景狀態(tài)，通常是一種輕微的積極或消極感受（Scherer 2005）。

從ANL 關(guān)系最為密切的兩個(gè)學(xué)科來看，NL主要致力于用神經(jīng)科學(xué)的方法研究語言習(xí)得、語言掌握、言語生成、言語理解的神經(jīng)機(jī)制和心理機(jī)制（王德春等1997：1），而情感神經(jīng)科學(xué)①主要關(guān)注情緒、心境、情感傾向（affective disposition）等情感現(xiàn)象的神經(jīng)機(jī)制（Sander 2013：5）?？梢哉f，情感神經(jīng)科學(xué)是研究二者互動(dòng)關(guān)系的一個(gè)交叉學(xué)科。ANL 可以理解為語言的神經(jīng)科學(xué)在情感方向上的擴(kuò)展，它主要致力于通過神經(jīng)科學(xué)手段研究情感與語言的交互關(guān)系。從宏觀上來看，ANL關(guān)注的3 個(gè)主要對象為語言、大腦和情感，其主要研究的是這3 者之間的關(guān)系。前面已提到，Hino?josa 等（2019）構(gòu)建的ANL 框架覆蓋的領(lǐng)域范圍偏窄，很多議題并未囊括其中，如：語言對情感的影響（Du?abeitia，García?Palacios 2019）、情感對語言習(xí)得的影響等?；诖?，我們細(xì)化ANL 研究主題，構(gòu)建一個(gè)更全面的ANL 框架，見圖1。接下來擬從“情感之于語言”和“語言之于情感”兩條主線對該框架進(jìn)行闡述?？蚣苤械膬蓷l線路，僅是為了區(qū)分“情感對語言的影響研究（線路1）”和“語言對情感的影響研究（線路2）”，并非意將情感與語言在大腦中分立開來。限于篇幅，本部分僅從宏觀上把握該學(xué)科的研究議題，不做詳盡綜述。

圖1 ANL 研究框架

3.2 情感之于語言

情感遍布于整個(gè)語言系統(tǒng)，在語言不同層面中均扮演著重要角色，包括詞匯、句子、語篇。該觀點(diǎn)已為許多研究所證實(shí)。在這些研究中，研究者主要立足于不同層面的中性語言與情緒語言（詞匯、句子、語篇）加工的差異，進(jìn)而探討語言加工中的情緒效應(yīng)及其神經(jīng)機(jī)制。

在詞匯層面，研究者主要考察情緒信息對詞匯加工的影響及其神經(jīng)機(jī)制。許多研究發(fā)現(xiàn)情緒加優(yōu)勢，但關(guān)于積極詞和消極詞的加工差異仍存在爭議。出現(xiàn)積極效價(jià)偏向（positivity bias）和消極效價(jià)偏向（nagativity bias）兩種觀點(diǎn)。前者認(rèn)為積極詞具有絕對加工優(yōu)勢，后者則認(rèn)為消極詞具有絕對加工優(yōu)勢。支持積極效價(jià)偏向觀的信息密度假說認(rèn)為，同消極言語刺激相比，積極言語刺激能夠在記憶中更好的被理解與相互聯(lián)系（Sylves?ter et al.2016）。相反，支持消極偏向觀的假說則強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵的進(jìn)化適應(yīng)性功能，認(rèn)為消極刺激加工存在優(yōu)勢是因?yàn)榭焖偬綔y注意并避開消極的厭惡的刺激對生存而言至關(guān)重要（Vaish et al.2008）。該領(lǐng)域研究還試圖回答：（1）詞匯的效價(jià)和喚醒度的神經(jīng)機(jī)制是什么，二者有著什么樣的關(guān)系；積極詞和消極詞是否有其特有的神經(jīng)機(jī)制。（2）表示離散情緒的情緒標(biāo)簽詞（如：高興、悲傷、恐懼）是否有其特有的神經(jīng)機(jī)制。（3）除積極詞和消極詞外，其它不同范疇的情緒詞加工的神經(jīng)機(jī)制是否存在差異。事實(shí)上，關(guān)于情緒詞匯的范疇劃分，有許多不同的方法。例如，根據(jù)情緒狀態(tài)的起源將詞匯分為自動(dòng)性起源詞（automatic originated words）和反思性起源詞（reflective originated stimu?li）。這一劃分方法主要基于情緒二元模型（the emotion duality model）（Jarymowicz 2012），該理論模型認(rèn)為情緒經(jīng)驗(yàn)本身可能起源于自動(dòng)誘發(fā)機(jī)制（對環(huán)境刺激的直接情緒反應(yīng)，如：“痛苦”）或反思誘發(fā)機(jī)制（自身評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)語境下對當(dāng)前場景的評價(jià)，如：“失業(yè)”），這種情緒狀態(tài)的起源也是影響人類情緒體驗(yàn)的一個(gè)重要因素。此外，情緒詞也可以根據(jù)情緒狀態(tài)表達(dá)的顯、隱性度分為情緒標(biāo)簽詞（emotion?label words）和情緒負(fù)載詞（emo?tion?laden words），前者指的是能夠直接表明情緒狀態(tài)的詞匯，如高興、悲傷等，后者則通過詞匯的隱含意義間接引發(fā)情緒，如墳?zāi)埂⒒橐龅?。最后，還可以按語法范疇來分：名詞、動(dòng)詞和形容詞等。未來研究充分考慮詞匯加工相關(guān)的心理語言變量的同時(shí)，還應(yīng)該考慮情緒詞匯本身范疇的差異，對情緒刺激進(jìn)行更加精細(xì)的區(qū)分。

在句子層面，研究主要圍繞句法和語義加工中的情緒效應(yīng)兩個(gè)維度展開。確切地說，該層面的研究考察的是語境中情緒詞對句子句法和語義加工的影響。在句法方面，研究主要考察句子情緒效應(yīng)對形態(tài)句法一致性加工的影響，包括數(shù)的一致性加工（Jiménez?Ortega et al.2017；Espuny et al.2018）和性的一致性加工（Fraga et al.2017；Jiménez?Ortega et al.2017；Espuny et al.2018；Padrón et al.2020）。近來研究發(fā)現(xiàn)的句法加工中的情緒效應(yīng)無疑挑戰(zhàn)了以單模態(tài)為基點(diǎn)的語言加工理論，如語言加工句法優(yōu)先的模塊化神經(jīng)認(rèn)知模型（Grodzinsky，F(xiàn)riederici 2006）以及句法封裝假說（Syntactic Encapsulation Hypothesis）（Friederici 2004）。綜合這些研究來看，負(fù)性情緒信息對性和數(shù)的一致加工表現(xiàn)出不同的影響模式，這可能是性、數(shù)兩類句法特征表征的差異所致：語法性范疇是一個(gè)詞匯特有的內(nèi)在句法屬性，缺乏概念基礎(chǔ)，但數(shù)是一個(gè)外在屬性，被認(rèn)為是一種表明指稱數(shù)量的概念特征（轉(zhuǎn)自Hinojosa et al.2019：14）。此外，部分相關(guān)研究并未觀測到情緒信息對句法加工的影響，如Fraga 等（2017）和Padrón 等（2020），這可能是因?yàn)榍榫w信息對句法加工的影響受到一些因素的調(diào)節(jié)，如呈現(xiàn)方式（閾上或閾下呈現(xiàn)）、刺激材料復(fù)雜度（短語、短句、長句）、甚至是受試心境。在語義方面，研究則主要圍繞語義預(yù)測和語義整合（Ding et al.2015，2016，2020；Parkes et al.2016）展開。從現(xiàn)有的句子層面的研究來看，情緒效應(yīng)對句子理解的影響主要是情緒詞在語境中的加工或者說情緒詞對句子理解的影響。然而，在語言使用過程中，仍存在許多隱含情緒（implied emotion），即中性詞匯組合而成的情緒句子。例如，在句子“這個(gè)姑娘睡著了，再也沒有醒來”中，情緒是通過句子概念義（ideational meaning）含蓄傳達(dá)的，而非句中的詞項(xiàng)（Lai et al.2015：2）。此類隱含情緒句中，不存在直接的“詞形—情緒內(nèi)涵義”，但人們可以通過語言輸入計(jì)算而獲得其情緒意義。這種語言加工是否有別于含情緒內(nèi)涵義詞項(xiàng)的語言加工有待回答。探索該問題能夠?yàn)榍榫w意義如何從語言輸入中獲得帶來理論啟示，也有助于我們進(jìn)一步明確語義整合和情緒加工之間的交互。

同詞匯和句子層面相比，語篇層面的研究較為稀少。其主要原因在于，語篇理解本身牽涉因素較多，對實(shí)驗(yàn)條件的控制相對較為復(fù)雜。一些零散的研究主要圍繞兩個(gè)方面展開：對情緒語篇與中性語篇加工神經(jīng)機(jī)制差異的探討，對文學(xué)閱讀時(shí)情緒加工神經(jīng)機(jī)制的探討。

誠然，以上關(guān)于語言客體（情緒語言）中的情緒對語言的影響研究占據(jù)ANL 研究的很大一部分，但其并不能反應(yīng)該學(xué)科的全貌?，F(xiàn)有的研究還有從受試主體出發(fā)，采用神經(jīng)科學(xué)研究手段考察心境、性格特質(zhì)等情感因素對語言理解、產(chǎn)出、習(xí)得（Arabski，Wojtaszek 2010；Vissers et al.2013；Hino?josa et al.2017；Ku et al.2020）的影響。

3.3 語言之于情感

誠然，相對于“情感之于語言”的研究，“語言之于情感”的研究少很多。然而，情緒的建構(gòu)主義理論強(qiáng)調(diào)語言的突出作用，認(rèn)為語言在情緒識(shí)別和交流，以及情緒能力的塑造和發(fā)展方面起著重要的作用（Lindquist et al.2015）。因此，該框架同樣納入“語言之于情感”這條線路，其主要圍繞語言對情緒調(diào)節(jié)、情緒感知、情緒發(fā)展的影響展開。

在探討“語言之于情感”該問題之前，首先應(yīng)該明確一個(gè)問題：語言理解過程中話語是如何誘發(fā)情緒的。此處的話語在以往的研究中有3 個(gè)分類維度：（1）根據(jù)意義的比喻性（figurativeness），分為直面義語言和比喻義語言；（2）根據(jù)習(xí)得順序，分為一語和二語；（3）根據(jù)人稱視角，分為一人稱、二人稱、三人稱。ANL 研究也從神經(jīng)層面考察比喻義語言（如：反語、隱喻、習(xí)語）與字面義語言、一語和二語、以及不同人稱句子或語篇誘發(fā)的情緒差異。ANL 不僅關(guān)注字面義語言，同樣關(guān)注比喻性語言，其研究主要發(fā)現(xiàn)，比喻性語言通常誘發(fā)的情緒效應(yīng)更強(qiáng)，這體現(xiàn)在神經(jīng)相關(guān)的指標(biāo)層面，如：情緒加工相關(guān)的腦區(qū)激活（如：左杏仁核、外側(cè)眶額回）程度更強(qiáng)（Citron，Goldberg 2014；Citron et al.2019）。不僅如此，ANL 還關(guān)注一語和二語誘發(fā)情緒強(qiáng)度的差異（Ivaz et al.2016；Citron et al.2020）。隨著雙語現(xiàn)象越來越普遍，雙語加工的神經(jīng)機(jī)制近年來受到諸多關(guān)注（閆鵬飛2020）。此外，不同視角（perspective）語言描述的場景所誘發(fā)的情緒同樣存在差異。有研究發(fā)現(xiàn)，同第一人稱相比，第二人稱描述語篇敘述世界的空間組織表征更為豐富，具有情緒效價(jià)的語篇引起的反應(yīng)更為強(qiáng)烈（Brunyé et al.2011）。從以上這些語言相關(guān)的不同維度誘發(fā)的情緒存在差異這一現(xiàn)象，可以推測出，語言對情緒調(diào)節(jié)有著不同的影響。因此，“語言之于情感”這條路線應(yīng)該包括語言對情緒調(diào)節(jié)的影響及其作用機(jī)制的探討。此外，還有研究直接考察語言指導(dǎo)對情緒調(diào)節(jié)的影響的腦機(jī)制（如：Ochsner et al.2004）。

從現(xiàn)有的研究來看，語言對情緒感知同樣存在影響。情緒研究領(lǐng)域的學(xué)者基于沃爾夫假說對這種影響進(jìn)行解釋，但尚未達(dá)成一致意見。其中，強(qiáng)沃爾夫假說（strong Whorfian view）主張語言決定情緒思維與感知，強(qiáng)調(diào)語言在情緒感知中的根本性作用，認(rèn)為語言是情緒感知必不可少的（Bar?rett et al.2007）；然而，弱沃爾夫假說（weak Whorfian view）則認(rèn)為，語言在情緒感知中具有一定的影響，但語言之于情緒感知并非必不可少（Sauter 2018）。當(dāng)然，現(xiàn)有的神經(jīng)心理學(xué)研究更多支持后者。為深入揭示語言對情緒感知影響的作用機(jī)制，近年來也有零星研究采用神經(jīng)科學(xué)手段對該問題進(jìn)行探討（如：Aldunate et al.2018；Wu et al.2019）。除情緒調(diào)節(jié)、情緒感知外，語言對情緒學(xué)習(xí)、情緒發(fā)展等方面也存在影響。不過，這些研究大多停留在經(jīng)驗(yàn)層面和行為層面的探討。未來的ANL 應(yīng)上升到神經(jīng)層面，以深入探討語言對情感這些方面影響的作用機(jī)制。

4 未來研究的方向

近二十年來，NL 研究者逐漸將注意力轉(zhuǎn)向語言加工中的情感維度，情感對語言加工各層面的影響也得到多重證據(jù)支持。在這種背景下催生的一門新興學(xué)科——ANL，正初露頭角。為深入推進(jìn)該學(xué)科的發(fā)展，未來研究還應(yīng)關(guān)注以下幾個(gè)方面：

其一，豐富語言對情感的影響研究?，F(xiàn)有ANL 研究主要關(guān)注情感對語言的影響，但較少關(guān)注語言對情感的影響。根據(jù)前面的研究框架，ANL 關(guān)注語言習(xí)得中的情感因素。教育語境（如：外語課堂）中的情感是影響教與學(xué)效果的重要變量，近年來語言教學(xué)研究中也出現(xiàn)了情感轉(zhuǎn)向，語言教學(xué)中的情感維度受到諸多關(guān)注（de Di?os Martínez Agudo 2018）。從神經(jīng)科學(xué)視角去考察語言習(xí)得中的情感因素能夠更深入揭示情感作用于二語習(xí)得的機(jī)制，這些機(jī)制的闡釋對二語教學(xué)具有重要的啟示意義。此外，前面已提到，語言在情緒識(shí)別、情緒感知、情緒調(diào)節(jié)等方面均扮演著重要角色。事實(shí)上，情緒標(biāo)簽和概念的再評價(jià)是使用語言訓(xùn)練心理障礙人群以更好地調(diào)節(jié)其情緒的策略。在這方面，ANL 通過解密語言調(diào)節(jié)情緒的神經(jīng)機(jī)制，最終實(shí)現(xiàn)改善兒童情緒能力訓(xùn)練的方法，以及改進(jìn)針對情緒調(diào)節(jié)的心理治療策略（Du?abeitia，García?Palacios 2019）。

其二，關(guān)注自然（書面）語言閱讀?，F(xiàn)有的ANL 研究通常關(guān)注的是簡短的日常文本材料，這些材料不能很好地代表“自然（書面）語言的使用”，未來研究可以選用更加自然的語料（如：小說、詩歌、歌詞等）作為刺激材料。一方面，從詞匯、句子層面的考察上升到語篇層面的考察。情緒信息加工是語篇理解的重要方面，得到心理語言學(xué)研究者的諸多關(guān)注。然而，NL 研究者關(guān)注不多，相關(guān)研究主要采用ERPs 研究手段探討語篇情緒加工的時(shí)間進(jìn)程及涉及的認(rèn)知過程，鮮有研究考察語篇情緒理解的各個(gè)加工過程的腦機(jī)制。另一方面，情感神經(jīng)研究者應(yīng)深入探討文學(xué)閱讀中的情感和審美加工的神經(jīng)機(jī)制。近年來，德國柏林自由大學(xué)亞瑟·M·雅各布斯團(tuán)隊(duì)在此方面做出不少努力，這值得ANL 研究者關(guān)注。

其三，強(qiáng)化對比喻性語言的考察。比喻性語言可以說無處不在。然而，它并未得到ANL 研究應(yīng)有的重視。ANL 視角下的比喻性語言研究應(yīng)該關(guān)注兩個(gè)方面。第一，對比喻性語言的考察應(yīng)該納入情感變量（情緒效價(jià)和喚醒度），進(jìn)而以更全面、更高生態(tài)效度的方式探索語言加工的神經(jīng)機(jī)制。情緒效價(jià)對比喻性語言加工神經(jīng)機(jī)制的調(diào)節(jié)已經(jīng)得到證實(shí)。例如，Subramaniam 等（2013）發(fā)現(xiàn)，與中性和消極新奇隱喻相比，積極效價(jià)新奇隱喻更顯著激活內(nèi)側(cè)前額葉皮層（mPFC），mPFC 激活的增強(qiáng)使得積極效價(jià)新奇隱喻理解得到了促進(jìn)。第二，與字面義相比，比喻性語言是否更顯著激活與情緒相關(guān)的腦區(qū)。該問題的探索既能夠?yàn)楸扔餍哉Z言更適合用來表達(dá)情緒提供神經(jīng)層面的解釋，也可以為心理治療中通過語言調(diào)節(jié)情緒帶來啟示。

其四，回歸到對主體的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)有的研究在考察情緒語言理解的影響因素時(shí)，很多都是立足于語言客體因素（如：詞匯的熟悉度、具體度、頻率等）和其它外在因素（如：實(shí)驗(yàn)任務(wù)），但考察主體因素的相對較少，未來研究可以立足于受試的年齡、性別、共情能力、性格特質(zhì)等維度，考察這些因素對情緒語言加工的影響。在最近的一項(xiàng)ERPs研究中，Ku 等（2020）發(fā)現(xiàn)，性格特質(zhì)（外向性和神經(jīng)質(zhì)）顯著影響300－450ms（N400）與450－800ms（LPC）兩個(gè)時(shí)間窗的情緒詞匯識(shí)別：在早期階段，受試外向和神經(jīng)性程度越高，積極詞加工誘發(fā)的N400 小于中性詞；在晚期階段，內(nèi)向和高神經(jīng)性（即高度焦慮）受試消極詞加工誘發(fā)的LPC 波幅大于中性詞。然而，尚無研究借助腦影像技術(shù)對該主體因素進(jìn)行考察。此外，此類主體因素對語言的其它層面影響如何，可能的機(jī)制是什么，這些問題都有待回答。

其五，融合研究方法。誠然，ANL 的研究方法眾多，如：fMRI，PET，DTI，MEG 和多導(dǎo)生理儀等，但是，這些研究手段均存在自身的局限性。例如，EEG 雖存在較高的時(shí)間分辨率，但空間分辨率較低；fMRI 研究具有較高的空間分辨率，但時(shí)間分辨率較低。值得一提的是，fNIRS 作為一種新的技術(shù)手段，具有安全無創(chuàng)、便捷且易操作、成本低、生態(tài)效度高、兼顧時(shí)間與空間分辨率等優(yōu)勢，尤其適合用來研究兒童和病理人群。然而，該研究手段在情感語言學(xué)研究領(lǐng)域幾乎沒得到關(guān)注?？傊?，未來研究應(yīng)該充分利用各技術(shù)手段的優(yōu)勢，并注重多種腦成像技術(shù)的融合使用（如：ERP?fMRI，PET?MRI，fMRI?MRS，TMS?fMRI），包括多技術(shù)同步采集技術(shù)的使用，以及新成像序列和數(shù)據(jù)分析方法的引入，進(jìn)而提高研究的信度與效度，從神經(jīng)層面更好地揭示語言與情感的關(guān)系。

5 結(jié)束語

近年來，NL 研究儼然出現(xiàn)情感轉(zhuǎn)向，這也催生ANL 這門新的邊緣學(xué)科。本文首先從3 個(gè)方面分析該轉(zhuǎn)向的動(dòng)因：“以單模態(tài)為基點(diǎn)”的理論框架的不足；情感與認(rèn)知交互研究的蓬勃發(fā)展；語言研究中經(jīng)驗(yàn)主義研究傳統(tǒng)的崛起。然后，基于Hinojosa 等（2019）提出的框架，納入語言對情感的影響研究，構(gòu)建一個(gè)較全面的ANL 研究框架。誠然，NL 的情感維度研究已經(jīng)取得豐碩成果，但ANL 這門學(xué)科才剛起步，亟待進(jìn)一步探索。

注釋

①由于情感神經(jīng)科學(xué)的研究對象還包括動(dòng)物，但本文主要關(guān)注語言，因此，文中的情感神經(jīng)科學(xué)特指人類情感神經(jīng)科學(xué)。