劉海清

小時(shí)候，鄉(xiāng)村蝴蝶太多了，整個(gè)鄉(xiāng)村就是蝴蝶的天堂。

我們抓住個(gè)大、好看的蝴蝶，用細(xì)線拴在蝴蝶腰上，玩好幾天，也經(jīng)常當(dāng)作禮物送給別的小朋友。母親看到我總是捉蝴蝶玩，嚴(yán)肅地跟我說(shuō)：“不要老是抓蝴蝶玩，蝴蝶那么好看，打死了多可惜！再說(shuō)，蝴蝶翅膀上有一層灰，很可怕，不小心進(jìn)到嘴里，人就啞巴了！你怕不怕？”我雖然半信半疑，往后還真的很少抓蝴蝶玩了。

上了高一，我更加喜歡蝴蝶。周末，常幫父母干些農(nóng)活，田間地頭，阡陌小徑，我常看著蝴蝶就走了神。我就想，這些蝴蝶們，是鄉(xiāng)村里會(huì)飛的花，也是花中的仙子，它們從何處來(lái)？又到何處去？于是，我抓了兩個(gè)大而漂亮的蝴蝶，做成了標(biāo)本，當(dāng)作書簽。

語(yǔ)文老師借給我一本《普希金愛情詩(shī)集》，我愛不釋手。我把蝴蝶書簽夾進(jìn)書頁(yè)，看著普希金那真摯的抒情，美妙的想象，迷人的意境，清新的語(yǔ)言。蝴蝶、詩(shī)句，詩(shī)句、蝴蝶，撩撥起我無(wú)盡的愛的情思，也渲染著我一個(gè)個(gè)絢麗的蝴蝶夢(mèng)。

我曾經(jīng)干了一件荒謬的事情。班里有個(gè)女孩，膚色有點(diǎn)黑，并不漂亮，我對(duì)她有點(diǎn)好感。一天，我抓了一個(gè)特大的蝴蝶，做成書簽，送給她。她一愣，表情有些異樣，淡淡地說(shuō)了一個(gè)“謝”字。此后，我心里忐忑，很后悔，這種舉動(dòng)，在那個(gè)男女同學(xué)一句話都不說(shuō)的年代，簡(jiǎn)直是荒唐至極。一直到高中畢業(yè)，我再也不敢正眼看她。

高中畢業(yè)后，女孩隨父母遷往一座城市。前些年，高中同學(xué)畢業(yè)四十年聚會(huì)上，我意外看見了她。我很坦然，笑著問(wèn)起她還記不記得我當(dāng)年送她蝴蝶書簽的事，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的她哈哈大笑：“我怎么不記得？我當(dāng)然理解你，當(dāng)時(shí)也沒(méi)想那么多。很多回憶，都是遙遠(yuǎn)之后，才回味起純真與美好！”

上大學(xué)之后，我癡迷起古典詩(shī)詞，我稍微留意一下，古典詩(shī)詞里描寫蝴蝶的名篇佳句數(shù)不勝數(shù)。蝴蝶，在古詩(shī)詞中是一個(gè)出現(xiàn)頻率很高的意象，具有多重含義和象征?！扒f生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”，在李商隱筆下，蝴蝶是快樂(lè)自在逍遙的象征;“蝴蝶夢(mèng)中家萬(wàn)里，子規(guī)枝上月三更”，在崔涂筆下，蝴蝶代表著凄涼愁慘的思鄉(xiāng)之情;“誰(shuí)唱?dú)埓旱麘倩?，一團(tuán)粉翅壓枝斜”，在蘇轍筆下，蝴蝶展現(xiàn)的是優(yōu)雅之美……是蝴蝶，喚醒了我朦朧的關(guān)于美的意識(shí)和美的情趣。

母親去世，二姐把母親去世的消息打電話告訴定居在廣東省的老姨。年近八十的老姨泣不成聲，她說(shuō)，她有預(yù)感，是蝴蝶告訴了她訊息。有一天，她正在曬晾衣服，突然有一只蝴蝶飛來(lái)，圍著她的身子盤桓，老姨覺(jué)著奇怪，驅(qū)趕幾次不走。當(dāng)時(shí)，有個(gè)鄰居老太說(shuō)，妹子啊，你可能有重要親人離世了。老姨說(shuō)，沒(méi)有啊。后來(lái)，我打電話向老姨印證此事，得到肯定回答后，我在驚奇之后，忽然淌下熱淚。

母親啊，你活著時(shí)，沒(méi)有去往南國(guó)，死后卻化身蝴蝶跋山涉水，數(shù)千里路……